精選四年級(jí)下冊(cè)作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，激發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。
2、要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。
3、寫清楚事情經(jīng)過，表達(dá)真情實(shí)感。
4、學(xué)習(xí)修改習(xí)作。
教學(xué)用具準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、激情導(dǎo)入：
同學(xué)們，通過這一單元的學(xué)習(xí)，給我們留下了一幅幅美麗的田園風(fēng)光圖，了解了質(zhì)樸清新的田園生活，感受到了鄉(xiāng)村的可愛，激起我們對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)田園的向往之情。今天就讓我們把自己感受最深、最想寫下來的內(nèi)容訴諸筆，盡情的書寫吧。
二、明確要求：
1、可以寫自己經(jīng)歷的、或聽到的、見到的，可以是人或事，也可以是感受或體會(huì)。
2、內(nèi)容表達(dá)要清楚，注意運(yùn)用平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。
1、寫后認(rèn)真讀讀改改。
三、選擇材料
1、選擇印象深和感受深的景物、人或事，表達(dá)出你對(duì)田園鄉(xiāng)村的感受只情。
2、小組交流材料，相互評(píng)議。
3、請(qǐng)不同層次的學(xué)生在班內(nèi)評(píng)議。
4、針對(duì)自己的問題再作調(diào)整。
四、擬定題目
1、要全面概括整篇文章的內(nèi)容，簡(jiǎn)潔而醒目。
2、可以是詞組、短句。
3、可以以地點(diǎn)、景物、人物、事物為題。
五、理清順序。
1、寫景———按地點(diǎn)的變化來寫，如《鄉(xiāng)下人家》
2、寫人———按活動(dòng)的不同內(nèi)容來寫，如《麥哨》
3、寫物———按事物的不同狀態(tài)、特點(diǎn)來介紹。
4、寫感受———先寫看到的，再寫自己的認(rèn)識(shí)，最后結(jié)合實(shí)際寫感受。
六、確定詳略
將最能突出鄉(xiāng)村生活特點(diǎn)的內(nèi)容詳寫，其他略寫。
七、自擬草稿。
八、互讀互評(píng)互議。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我家院子里有幾個(gè)螞蟻窩，我每次都能看到螞蟻們?cè)谧约旱母C邊爬來爬去。
有一次，媽媽問我：“漫漫，你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說：“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒，放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁，等待他們出現(xiàn)�？墒俏业妊�!等呀!一只螞蟻都沒有出來。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準(zhǔn)備的美食，還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅干和面包渣。心想：這么可口的美食，我就不信螞蟻們不出來!我又開始等，過了一會(huì)，瞌睡蟲跑到了我的肚子里，不知不覺，我居然睡著了!當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)餅干和面包渣都沒了，唉!都過我一時(shí)疏忽，沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。
于是，我又拿了一些餅干和面包渣，耐心的等著螞蟻出來。這時(shí)，一只小螞蟻從窩里出來了。只見他搬起一個(gè)面包渣，慢吞吞的走向窩邊，不一會(huì)就把面包渣全部搬完了，只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒，廢了九牛二虎之力，最終還是沒有搬起來。他走回了窩里。我想：難道他就這樣放棄了嗎?正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，小螞蟻又出來了，并且還跟著兩只大螞蟻。他們走到餅干面前，一下子就搬起來了。
看到這里，我似乎明白了什么，一只弱小的螞蟻是不可能搬動(dòng)那么大的餅干的，但是如果許多只螞蟻一起搬的話，就會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量!如果我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理的話，那還有什么事是做不到的呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
爸爸，從小學(xué)開始，您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，記得小學(xué)的時(shí)候，考試我考砸了，您就朝我吼道：
“這次考試是怎么回事，怎么考成這樣？叫你平常好好復(fù)習(xí)，你不聽，這下好了，考試考砸了吧！”
雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來了，但是我明白了，那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我非常感謝您。到了現(xiàn)在，上初中了，作業(yè)肯定變多了，有些家長(zhǎng)都不管不問的，孩子問他們題，不會(huì)的說不會(huì)，會(huì)的也說不會(huì)，讓孩子自己做；需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的簽個(gè)字就算完事�？晌铱闯鰜砹�，您絕對(duì)不是那樣的人，就比如說昨天晚上。
因?yàn)榻裉炀鸵驴剂�，我讓您給我聽寫，您爽快的答應(yīng)了：
“行！”
您開始聽寫了，您還不是順著聽寫，還是挑著給我聽寫。哈！我早就知道您會(huì)這樣，您是怕我背過了詞的'順序，跟您�；ㄕ�。從這里，我就可以看出，您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的。聽寫內(nèi)容里有一課詞語(yǔ)很難，您讀錯(cuò)了兩個(gè)，我給您指正，您還笑了笑，然后我也笑了。我也明白，您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂趣。
通過這件事，我看出來了，爸爸還是那么的關(guān)心我，還是那么良苦用心。所以，爸爸，我想對(duì)你說句心里話：
“是您，給了我感動(dòng)和快樂；是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛你！”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有非常多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花 樹，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來非常像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美�。∥覑畚业男@！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽(yáng)高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂?yáng)的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大�；叵肫鹨宦返墓适拢唤袊@：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大啊！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
自從我們來到這個(gè)世界上，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上，值得我們感恩的人和事有很多很多。例如爸爸媽媽給予我生命；老師傳授給我知識(shí)；小草帶給我們綠色，下面是我一直以來藏在心底的讓我感動(dòng)的一些事情。
媽媽是位普通的幼兒教師，她天天總是早早上班，很晚才回來，工作非常辛苦。工作和瑣碎的家務(wù)之余，每天晚上她還一直陪在我身旁輔導(dǎo)作業(yè)，直到我睡去。常常已經(jīng)是深夜了，全樓的燈都熄滅了，可惟獨(dú)我家的燈卻依然亮著，黑暗中的一絲光明之中，在窗外，隱隱約約還能看到媽媽屋里那個(gè)忙碌的身影。每當(dāng)我熟睡后，她卻只能用慈愛而親切的目光看著我睡夢(mèng)中的臉龐又重新睜開那飽含倦意的眼睛，繼續(xù)為我的作業(yè)簽字判閱，以及整理第二天我所需要的東西…。.總是要等到我睡后的兩三個(gè)小時(shí)之后，她才能閉上那早已布滿血絲的眼睛上床休息。長(zhǎng)期以往，她臉部皺紋多了幾條，原來烏黑的頭發(fā)也出現(xiàn)了幾縷白絲。三十多歲的媽媽，一下像老了十歲，看著媽媽日漸逝去的青春，我有無限感慨。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然覺得肚子劇烈地疼痛，有翻江倒海之勢(shì)。我馬上趕到一股熱流涌上喉嚨，還來不及跑到衛(wèi)生間，我頓時(shí)覺得頭暈眼花，吃下的東西頓時(shí)噴泄而出，“哇”的一聲，我吐了，媽媽聞聲急忙趕來，扶著我到衛(wèi)生間漱口和清洗，之后又扶我躺在沙發(fā)上，安頓好我之后，她才去打掃我嘔吐出來的污穢物，我躺在沙發(fā)上，不一會(huì)就睡著了。等我醒來后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已把熱氣騰騰的飯菜做好了，端到了茶幾上，正給我拌飯呢！當(dāng)她回過頭看見我睜開了眼睛時(shí)，輕輕地問了一句：“怎么樣，好點(diǎn)兒了嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就吃點(diǎn)吧！”說著，她用一把勺子舀起飯，送到了我嘴中。頓時(shí)，我感覺到一股深深的甜犢之情。我一口一口地吃著媽媽送到嘴邊的飯菜時(shí)，想著媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷和付出，眼淚不知不覺充滿了眼眶�！皨寢專愕年P(guān)愛，兒子會(huì)一點(diǎn)一滴都銘記在心中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您�！�
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
一串葡萄中總有最甜的，金燦燦的沙�？傆凶盍恋�，當(dāng)太陽(yáng)照耀大地時(shí)，人們也會(huì)傳來歡聲笑語(yǔ)。
在我記憶的長(zhǎng)河中，有些事可能已經(jīng)淡忘，但有一件事卻在我的腦海里徘徊，至今仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，我騎著自行車和朋友去遨游書海，我一邊走一邊欣賞風(fēng)景，哇，真美��！枝繁葉茂的大樹上不時(shí)傳來蟬對(duì)春天的歌唱，綠茵茵的草地上蝴蝶翩翩起舞，清鮮的空氣撲面而來。
交警叔叔正在全神貫注的指揮交通，三站信號(hào)等依稀可見，黃燈閃爍著，我估計(jì)可以在紅的前飛躍過去，可事不如意，紅燈展現(xiàn)在我眼前，不知怎么的，剎車突然失靈了，就在這千鈞一發(fā)之際，我被慣性甩出人行道一米遠(yuǎn)，這是那位交警叔叔跑過來，溫和地對(duì)我說：“小朋友，你把車推過來一下”，我想：“不就才一米遠(yuǎn)嗎？還要罰款，又要扣車，真麻煩�！�
沒想到交警拿出一個(gè)小木箱，在我疑惑的目光中開始修車，不一會(huì)兒，車修好了我伸手拿出錢，準(zhǔn)備付錢，可交警叔叔說：“不用付錢了，這是我們的職責(zé)。”又開玩笑說：“在等著罰款那？快走吧！”
交警叔叔離去的身影在我心中慢慢高大起來。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
俗話說的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑，味道鮮美無比的螃蟹。
今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無比的“盔甲”，兩只大鉗子鋒利無比，還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看，怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng)，名揚(yáng)天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武，但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲，總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次，媽媽可吸取了以往的教訓(xùn)，把他們關(guān)在了塑料水桶里，結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此，媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一只，緊接著又接二連三的在盒子來歷，沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀！突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊：“喂，大家快來呀，那只螃蟹正爬在窗簾上呢！”媽媽的話音剛落，我們?nèi)叶疾唤_懷大笑起來。
經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后，媽媽決定親自下廚，讓大家品嘗這鮮美無比的螃蟹。
