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四年級(jí)下冊(cè)作文300字

時(shí)間:2021-11-08 16:23:46 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)作文300字八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字八篇

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

  就在前幾個(gè)星期,我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!

  這不,我和張雨夢(mèng)一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長(zhǎng)成這樣?”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時(shí)爬著挺累的山,今天卻覺(jué)得格外地輕松!

  “要不,咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問(wèn)我們!昂冒!”我們改變方向,朝蠶豆田走去!巴!好多蠶豆呢!”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個(gè),那邊摘幾個(gè)。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒(méi)辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因?yàn)檫@幾棵小筍,我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢!

  回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

  這個(gè)星期,在成都上大學(xué)的哥哥要回來(lái)了,我和家人高興得不得了,期盼哥哥快點(diǎn)回來(lái)。

  那天上午,我和姑夫坐公交車去接,公交車漸漸駛?cè)敕比A地段,上車的人也越來(lái)越多,不時(shí)地上來(lái)一些老年人,坐在前面的乘客看到老年人上來(lái),急忙讓老年人做到座位上。看到這樣的情景,我心想:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該多干好事,再說(shuō)了,車上還不時(shí)得播放尊老愛(ài)幼的話語(yǔ),我

  一定要讓個(gè)座位給那些老年人。說(shuō)干就干。我的眼睛注視著上車門,希望上來(lái)幾個(gè)老年人,給他讓個(gè)座位,可老天卻跟我做對(duì)似的,一連幾站都沒(méi)見(jiàn)著老年人上車,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然上來(lái)一個(gè)六十多歲的老年人,還帶著一個(gè)小孫女,他來(lái)到后面,看看有沒(méi)有座位,唉,沒(méi)有座位,我想:這下我可以大顯身手了!正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí),一看離火車站不遠(yuǎn)了,就想:馬上就到了,站一會(huì)兒也沒(méi)事,可我又想:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該給老年人讓個(gè)座位。正當(dāng)我心里矛盾重重時(shí),忽然聽(tīng)到:終點(diǎn)站包頭站到了。我慢吞吞地下了車,后悔沒(méi)有讓座。

  那件事我好慚愧!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

  冬去春來(lái),春天來(lái)了,大地充滿生機(jī)。

  草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚兒們?cè)谛∠锿嬗螒,玩著玩著就跳起?lái)了。夕陽(yáng)倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來(lái)我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲。嘰嘰喳喳——知了開(kāi)始與鳥兒伴奏,一首又一首樂(lè)曲,讓我感覺(jué)多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來(lái),為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過(guò),和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過(guò),就像一匹白馬,從我頭上飛過(guò),對(duì)我微微一笑,太陽(yáng)公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的來(lái)了。風(fēng)又一次迎來(lái),從我身上撲過(guò),那感覺(jué)總是十全十美。

  雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!

  這仿佛是一幅畫,在我心中流動(dòng)……

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

  家鄉(xiāng)的文心廣場(chǎng)是個(gè)美麗的廣場(chǎng)。

  進(jìn)了文心廣場(chǎng)的大門,走過(guò)一段小路,就來(lái)到最有名氣的象形文字“旦”面

  前。這座雕像上面的太陽(yáng)、月亮是金屬做成的`,下面的山是用大理石雕刻出來(lái)的。底座也是大理石的,底座四周刻著許多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧頭,比我們現(xiàn)在的文字復(fù)雜多了。順著臺(tái)階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來(lái)十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。

  離開(kāi)雕塑“旦”字,沿著兩旁長(zhǎng)滿小樹的路向前走,就是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),前方不遠(yuǎn)處就是各種健身器材,有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺(tái)、仰臥起坐床等,經(jīng)常會(huì)有人來(lái)玩。

  再朝前走就是一片竹林,竹林里有間小屋子,竹林旁邊有一個(gè)被石磚圍起來(lái)的淺沙地,那就是老年人的門球場(chǎng)。

  廣場(chǎng)的東側(cè)有條河,叫護(hù)城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風(fēng)吹來(lái),河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風(fēng)搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個(gè)臺(tái)階,上下很方便,走到橋最高處時(shí),就可以看到馬路上來(lái)回穿梭的車輛。

  文心廣場(chǎng)的美景太多了,希望你能親自去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

  戰(zhàn)爭(zhēng)犯下了滔天罪行,因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募彝?是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想!是戰(zhàn)爭(zhēng)使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛(ài)……

  這里有一張舊照片,張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上;疖嚹险,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計(jì)其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運(yùn)的生存了下來(lái),他坐在廢墟遍地的鐵軌上號(hào)啕大哭,“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來(lái)。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那里,用力搖,但怎么也搖不醒,于是又失聲痛哭,這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位好心人:他傷勢(shì)不輕慢吞吞地走來(lái)。把小男孩收留了。

  一天又一天,一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了,他現(xiàn)在是一名教師,告蘇訴孩子們國(guó)家是因?yàn)槁浜蟛疟磺致裕坏胶⒆觽儭耙獮檎衽d中華而讀書”。雖然和平之神保護(hù)著我們但是和平之花并沒(méi)有永駐人間,世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。還有無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親。

  戰(zhàn)爭(zhēng)啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。

  有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話沒(méi)說(shuō),爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢,和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開(kāi)存錢罐一看,存錢罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢,我該怎么辦呢?

  情急之下,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說(shuō):“好。" 那你需要多少錢""十,十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!”

  后來(lái)又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場(chǎng)……

  回到家后,媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō):“我今天買菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師,他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ,當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說(shuō)沒(méi)這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。

  從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

  來(lái)到鄉(xiāng)下大舅家,一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,感覺(jué)是那么的親切,那么的愜意!

  一切那么寧?kù)o安詳,少了城市的喧囂,汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動(dòng),一切都那么和諧,那么輕松自在。

  走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。

  傍晚,夕陽(yáng)盡情釋放著最后一縷陽(yáng)光,這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠,但這綠也著實(shí)讓我為之感嘆:這不僅僅是生命力的象征,也是一種萬(wàn)物和諧之美。不知何時(shí),“呱----”的一聲,打破了這寧?kù)o的世界。頓時(shí),田間便熱鬧起來(lái),“呱,呱----”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱,時(shí)而合唱,時(shí)而奏一曲交響樂(lè),蛙聲此起彼伏,交相呼應(yīng),愈唱愈高亢,飄散在山村的每個(gè)角落。

  躺在床上,靜靜的聽(tīng)著這些小小歌唱家的杰作,這是原生態(tài)的音樂(lè)會(huì),由成千上萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家登場(chǎng)表演,它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂(lè)章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽(tīng)過(guò)的。這是我有生以來(lái)最難忘的夜晚。

  啊,美麗的鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的田園。

  看,千百條水渠,好比彩帶,把無(wú)邊無(wú)際的田地劃成棋盤似的整齊方塊?刺锢锏牡竟纫咽炝,那沉甸甸的稻谷,好似用黃金鑲嵌的珍珠;穗子壓得到稻秸抬不起頭,一陣風(fēng)拂過(guò),掀起起伏的稻浪。

  現(xiàn)在正是橘子成熟的時(shí)候,一踏進(jìn)果林就可以看到累累的果實(shí)把樹枝壓彎了腰。葡萄呢,就更加誘人了,一種叫“水晶”的葡萄,像是用水晶雕刻出來(lái)似的,極其晶瑩透明!瞧,那一棵棵柿樹,滿樹的大柿子,各個(gè)象小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁開(kāi)滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有花園菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的土氣息。

  秋天的田園象征著我們繁榮的祖國(guó),象征著我們飛速發(fā)展的國(guó)家,象征著我們蒸蒸日上的中華民族。我們?cè)趺茨懿粣?ài)秋天的田園呢?

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