精選四年級敘事作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
我家可有一位“高級清潔工’——我的媽媽，彎彎的眉毛，那炯炯有神的大眼睛，和那開朗的性格，更是讓我喜歡不已�。�
我媽媽做事非�？欤燥堉挥�10分鐘，而且媽媽的手更是讓我贊嘆不已呢！洗衣、做飯、收拾家、做針線活、還會理發(fā)。
有一次，我正在看電視，看了將近30分鐘左右，媽媽這雙厲害的手就把家收拾的像新家一樣，“高級清潔工”還得意洋洋得問我：“怎么樣！厲害吧！”我連忙豎起一個大拇指，還眨了一下右眼，意思是說，你真棒，不愧是我家“高級清潔工”！
還有一次，媽媽的手受傷了，好幾天都不能干活，我家立刻變成了“垃圾場”了。之后，我鼓起勁，我把廚房、臥室、書房全都整理了一遍，累得我滿頭大汗，恨不得脫兩件衣服（這可是冬天）媽媽看到這里，欣慰的笑了笑，還夸我是真正的清潔工呢！
以后，只要是媽媽的手“生病”了，我會及時來接班“高級清潔工”的位置，媽媽總會不時地夸我。因?yàn)橛辛藡寢尩氖郑抛屛覀兗易兊母蓛簦?/p>
我愛我們家的“高級清潔工”，更愛媽媽神奇的一雙手！
四年級敘事作文 篇2
炮手是擁有堅(jiān)定的心，和不怕死的勇氣，才能當(dāng)炮手。
法國軍隊(duì)終于把侵入巴黎的德國軍隊(duì)趕跑了，是因?yàn)榕谑譃榱俗约很婈?duì)的前進(jìn)，炮轟了自己家的房子，消滅了大部份德軍，把德國軍隊(duì)打得落花流水。戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手像變了一個人似的，整天都愁眉苦臉的，將軍和隊(duì)友看在眼里，他們談?wù)撝谑譃榱藝也皇艿降聡婈?duì)的侵入，犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子，而且給炮手一個驚喜。一個下午，將軍親自領(lǐng)人到炮手的房子前，隊(duì)員們有的搬木頭，有的撿垃圾......準(zhǔn)備工作做完了，將軍指揮怎么蓋房子，隊(duì)員們聽完后，分工合作，有的運(yùn)磚，有的蓋屋頂，有的搭墻，有的刷墻，房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信：炮手，你舍小家為大家，為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子，并以你為驕傲!
將軍
一個月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又遲遲不敢進(jìn)去，因?yàn)槭撬H自毀了自己的房子，他的媽媽看見了他，媽媽領(lǐng)他回了家，可是炮手很奇怪，看見了一樁漂亮的房子，是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信，拆開信看了，才知道是將軍帶領(lǐng)大家蓋的房子。他感謝將軍和隊(duì)友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
四年級敘事作文 篇3
昨天剛改完卷子，好多家長就紛紛打來電話問孩子的成績，還有些家長讓幫他們找出孩子的卷子，可憐天下父母心啊 ！有的家長聽到孩子成績好了，就高興地不停夸孩子；有的家長知道孩子成績不好后，就氣憤地連聲罵孩子。我認(rèn)為一味地看重分?jǐn)?shù)是不可取的,現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)挺緊張挺辛苦的，有時候他們也努力了，但不一定就能考得很好，不一定都能考第一，所以不能以成績論成敗。
我建議各位家長：當(dāng)孩子拿回成績后，最好和孩子一起分析總結(jié)一下找到對策，成績好的找出優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；成績不理想的找出不足努力彌補(bǔ)改正。千萬不要把成績當(dāng)成惟一標(biāo)準(zhǔn)�？嫉煤茫裁匆蠖寄軡M足；考得不好，則棍棒交加，冷嘲熱諷。不是所有的孩子都能考前幾名，不要對孩子有過高的期望值。不要把自家的孩子和別人家的孩子作比較，而是把孩子自己和自己作比較，只要有進(jìn)步就應(yīng)表揚(yáng)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。如果今天和張三比，明天和李四比，永遠(yuǎn)都沒個完，那樣就會看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，無形中會讓孩子自卑起來。說實(shí)話，孩子盡力了就是好孩子，要鼓勵他，同時也讓他知道他是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是他的天職，就像父母要工作，養(yǎng)家照顧孩子應(yīng)盡的義務(wù)是一樣的。但是有些父母看到孩子成績好﹐就買好吃的﹐或者送禮物﹐或者用錢等形式給予獎勵。似乎孩子學(xué)習(xí)是為了父母或者獎勵﹐而不是自己應(yīng)盡的本份﹐從而誤導(dǎo)孩子對自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
我們在看孩子成績的同時，更要關(guān)注孩子的心理健康。孩子自信樂觀的生活態(tài)度，面對挫折的能力，誠實(shí)有禮的品行是不能從成績中得來的。當(dāng)我們不能改變孩子的成績的時候，我們可以改變我們的態(tài)度，可以改變對孩子正確引導(dǎo)的方法，可以改變孩子一些不良的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，這一些是不是比一味的要成績更重要呢？我很欣賞我以前的一個家長的一番話，她每次問起他她的孩子總是問孩子在校的品行表現(xiàn)怎樣，每一次也總說重視孩子的品行比重視成績重要，畢竟以后孩子是在社會中生活，到那時遇到的所有的.事情不是現(xiàn)在一個好成績能夠解決的。
四年級敘事作文 篇4
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊(yùn)含了人們對生活的美好向往。
一天，我在家里，準(zhǔn)備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個圓圈，然后沿著圓的邊剪下來，對折再對折，成了一個九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你�！眿寢屨f：“剪得好漂亮，但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會很容易�！�
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸，對他說：“祝您健康快樂。”
四年級敘事作文 篇5
“六·一”兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的大型慶�；顒�。
這個活動是考驗(yàn)我們看地圖和意識方向的能力。我們一共要找三個點(diǎn)，第一個點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn)：北秀歌舞臺。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。
去到那兒要先聽老師講話，但是周圍的同學(xué)和家長鬧哄哄的。有的在講話，有的在玩手機(jī)，有的在打鬧，根本聽不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠，垃圾分類表演，之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽著覺得很無聊，想盡快找第二個景點(diǎn)。在聽到一陣熱烈掌聲后，終于結(jié)束了這次的演講，我們向第二個景點(diǎn)：鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
當(dāng)我看到這座古樓時我不禁喊了起來，她們說別吵，鎮(zhèn)海樓都被你震下來了。接著我們?nèi)サ谌齻�景點(diǎn)：五羊石像。五羊石像那簡直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。
這次活動很熱鬧，也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖，但覺得不是特好玩。因?yàn)槲枧_上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會更精彩，我們每一個人都能參與其中，在舞臺上展示自己。
四年級敘事作文 篇6
“加油！加油！”，循著聲音教室里傳來的吵鬧聲，到底是怎么回事呀？大家著急了吧，現(xiàn)在讓我娓娓道來。
今天早晨，我走進(jìn)課文興趣班的教室，就聽見老師說：“今天，我挑選四名同學(xué)玩?zhèn)�游戲，其他同學(xué)認(rèn)真觀察游戲的情節(jié)，然后寫一篇觀察作文�！贝蠹遗d高采烈地、爭先恐后的舉手希望能夠被老師邀請。最后，被老師選中的四名同學(xué)分別是我、昕昕、小折、小浩。有幸成為其中一員參與這個游戲，我覺得今天的天空都格外湛藍(lán)，空氣也異常清晰，心情非常愉悅。
首先，老師向大家講述了游戲的玩法。將四名同學(xué)分為兩組，男生組和女生組，每組兩名同學(xué)。每組游戲時一名同學(xué)被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈后將手中的紙屑倒入對方的甜筒道具里，甜筒道具里的紙屑倒入多的一組得勝。
然后，老師就開始指導(dǎo)我們四名同學(xué)做甜筒和紙屑等游戲道具，經(jīng)過一番認(rèn)真的準(zhǔn)備，終于可以開始期待已久的游戲了。接著，老師讓我和昕昕先玩游戲。她讓昕昕坐下，用布將我的眼睛罩上，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。這時，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，自己都分不清東南西北了。然后，憑感覺將手中的紙屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……，聽見同學(xué)們的大笑聲，我急忙扯下眼罩。啊！我完全沒有把紙屑倒入昕昕手中的甜筒。
輪到男生組粉墨登場啦！同樣，小折蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈后將手中紙屑一點(diǎn)不撒的倒入對方手中的甜筒里，大家都驚呆了，怎么旋轉(zhuǎn)對他不發(fā)生任何作用呢？
在歡聲笑語中結(jié)束了今天的課程，這就是我們玩得游戲。
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