【精華】美麗的校園四年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園是一個(gè)大又美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門,右邊有一個(gè)榮譽(yù)窗,里面擺放著我們學(xué)校近年來獲得的證書和獎(jiǎng)杯,外面用玻璃窗罩住。榮譽(yù)窗對(duì)面是公告欄和櫥窗。公告欄是發(fā)布學(xué)校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹旁,那里貼著五彩的畫和手抄報(bào)。每一次辦櫥窗的同學(xué)都很認(rèn)真,盡自己最大的努力辦好櫥窗,所以,我們每一次都能爭到名次。我數(shù)了一下,櫥窗和公告欄加起來有36個(gè)窗口,大約有50米長。
看過櫥窗,我們把目光轉(zhuǎn)向了一座樓,呈L型的主教學(xué)樓,那是五、六年級(jí)大哥哥大姐姐們上課的地方。
繼續(xù)向前走,就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多法國梧桐樹,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園的和平。一陣微風(fēng)拂過,有幾片黃葉離開了樹枝,像蝴蝶般在空中轉(zhuǎn)幾圈,才慢慢落到地上。我們的視線也隨著樹葉慢慢轉(zhuǎn)移到地上啊!地上的葉子可真多,好像是大地上鋪著金黃色的毯子。再向前走,看到了我們的清潔區(qū),滿地的葉子。值日的同學(xué)雖然累,但看著這些遍地的小精靈又感到很快活。
走過長長的通道,來到了我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的欄桿把我們和初中部分成兩個(gè)世界。我們班的.教室在四樓,也就是這座樓的頂層。我們走上四樓,站在四樓的走廊向下看,原來高大的樹變得矮小了,樓下的小朋友們?cè)谔K
這就是我們的校園,一座美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
“這是你們學(xué)校嗎?”特意來接我的姐姐,終于還是被眼前的景象給驚呆了。
站在校門口,高高的墻柱上嵌著褐紅色的面磚,“冉家坪完小”五個(gè)金黃色的正楷字在陽光的照射下熠熠生輝,銀白色的電動(dòng)門,電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動(dòng):“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點(diǎn)綴著春日的景象,最入眼的是校門口的一段20來米的圍墻,整個(gè)墻身貼滿了黃底黑色的瓷磚,“弟子規(guī)”的內(nèi)容清晰可見,濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野,瞧,二位身著古代服飾的長者,專注著墻上的荷葉,也凝視著每天進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們。
走進(jìn)校園,最顯眼的是二棟建筑:一棟是二層白色的教學(xué)樓,另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形,“7”字形之間是草坪連著的,中間開闊的空曠處就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一目了然而又渾然一體。
教學(xué)樓前有一條長長的花壇,花壇里長著茂盛的玉蘭樹,那墨綠的樹葉,潔白的玉蘭花開得正艷;那低矮的是蘭草,郁郁蔥蔥,也散發(fā)著淡淡的花香,教室里傳出來孩子們瑯瑯的讀書聲,多么迷人。
花壇前面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的`中心位置,是孩子們健康成長的天堂,環(huán)形跑道環(huán)抱著籃球場(chǎng),環(huán)形跑道兩邊是沙池,云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云,俯瞰校園滿院歡:環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻;籃球場(chǎng)上兩隊(duì)龍騰虎躍;單雙杠邊兒童精神百倍;那一個(gè)個(gè)嬌小的身影,那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水;笑聲、歡呼聲;多么生動(dòng)的場(chǎng)面,多么動(dòng)人的情景。西面圍墻上12個(gè)白底紅字“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng),伴我健康成長”不僅印證了我們的成長,更是見證了我們的快樂!
環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹,粗壯的樹干,茂密的枝葉,要是在夏天,同學(xué)們正好在樹下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢!要是你累了,站在樹底下,或是在草坪里歇息,那就欣賞圍墻上的字畫、圖案吧,什么也不用做,什么也不用去想,就那么輕輕的,那么恬恬的。此時(shí),你一定是多么的愜意,又那么的恬然。
美,在校園;風(fēng)景,就在我們的身邊!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué),那里十分美麗,一年四季,都有孩子們的讀書聲。
早晨,我便“早早的來到了學(xué)!。進(jìn)入大門,映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽光。沿著彩虹道走到盡頭,向左拐是四個(gè)花箱,每個(gè)花箱有四個(gè)小花箱里面有許多五顏六色的鮮花,四個(gè)小花箱圍著一個(gè)大花箱,大花箱里面種著一棵大樹,外圈是一個(gè)長椅子,旁邊是一個(gè)大書柜,專門讓愛看書的同學(xué),在那里盡情閱讀。
穿過花箱,就來到了我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共分為四層,一二層是被分為中年級(jí)的學(xué)生,五六層則分成了高年級(jí)的學(xué)生,中高年級(jí)由于受過老師的嚴(yán)格教育,所以從來不打架。
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所:操場(chǎng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候受傷,特地把操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)。這里寬闊無比。每到六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無論操場(chǎng)有多大,他們都努力跑完。為班級(jí)爭光。操場(chǎng)中間是四個(gè)籃球架,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的.地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語,相互議論。這就是我美麗的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著,上面的孫悟空,豬八戒,唐三藏,沙悟凈,劉備,關(guān)羽,張飛,賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,宋江等一些人物都畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書畫的氣魄,一邊又能知道中華人民的知識(shí)和想象力,讓我們知道了中華人民的那滔滔不絕的文明和氣概,我想到這些就微微一笑了起來。
墻壁旁邊種滿了梧桐樹,一到春天梧桐樹上便長滿了翠麗的梧桐葉,坐在下面,觸摸著樹干感受風(fēng)的襲擊,春天的氣息,高大挺拔的梧桐樹像一個(gè)個(gè)哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園,無論刮風(fēng),無論下雨,我總能看見那幾棵梧桐樹,搖擺著葉子,守護(hù)著美麗的校園。
我非常感謝我的校長,因?yàn)槭撬麆?chuàng)造了學(xué)校,我非常感謝我的老師,因?yàn)闆]有老師就不會(huì)有學(xué)生,我非常感謝我的媽媽,因?yàn)闆]有媽媽就不會(huì)有我,我就不能上學(xué),我非常感謝我的同學(xué),因?yàn)槿绻麤]有同學(xué),就算學(xué)校再美麗我也不開心。所以我少一個(gè)人,我就不可能有這樣的生活。
這就是我的美麗校園,位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景,我說也說不盡,如果有機(jī)會(huì)我愿意做你的導(dǎo)游,帶你細(xì)細(xì)觀賞我們學(xué)校的美景,希望你趕快過來。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我坐上時(shí)光機(jī),來到了位于錢塘江畔的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校,尋找我們美麗的校園故事。
快看!我們四(6)班正在競選新一屆的班干部。哈,競選班干部在我們眼中,就像比競選總理還圣神呢!因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。
競選開始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺(tái),嘰里呱啦地說了一大通,班里頓時(shí)安靜了下來·····輪到我上場(chǎng)了,我胸有成竹地走上講臺(tái),雖然我做了充分的準(zhǔn)備,但還是有些緊張,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來,在演講的過程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,唉!看來以后要多多鍛煉才行。
接下來上場(chǎng)的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的`步伐走向講臺(tái),上了講臺(tái),他便充滿激情的演講起來,哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結(jié)來,還好還好,一會(huì)兒就調(diào)整過來了,真讓我虛驚一場(chǎng)。
接下來又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演講,我覺得講得最好的要數(shù)胡嘉燁了,她扎著兩個(gè)羊角辮,邁著輕快的步子走向講臺(tái),讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說出了參加這次競賽的所有同學(xué)的心聲。
不是每個(gè)人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長,我們每個(gè)人都很享受競賽過程中帶來的快樂!
我繼續(xù)坐上時(shí)光機(jī),來到了精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。快來快來,開幕式開始啦!伴隨著廣播播放雄壯的進(jìn)行曲,各班的運(yùn)動(dòng)員們穿著閃亮的服裝,邁著整齊的步伐,敲鑼打鼓表演著精彩的節(jié)目向主席臺(tái)走來······
開幕式一結(jié)束,比賽正式開始了,體育館頓時(shí)沸騰起來,街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。
激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進(jìn)行中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,我們跟一班比贏了,跟四班又比贏了,最后的決勝局開始了,面對(duì)強(qiáng)大的八班,我們心中只有一個(gè)愿望,一定要堅(jiān)持到底,贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學(xué)滿臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關(guān),拼命往后拉,眼看就要被八班拔過去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協(xié)力,堅(jiān)持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學(xué)們抱在一起激動(dòng)的跳起來!爽朗的笑聲從體育館飄向遠(yuǎn)方!我不由感慨:團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大!
來吧,來吧!跟我一起去聽一聽午間美妙的音樂沙龍。來吧,來吧!讓我們來表演一場(chǎng)精彩的英語達(dá)人秀。來吧,來吧!一起來踢一場(chǎng)校園足球聯(lián)賽。來吧,來吧!我們一起來打一場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)役”——棋王爭霸賽······
在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時(shí)光!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi),緊挨著京杭大運(yùn)河。今天,就讓我們一起去看看吧!
來到校園門口,我們看到了幾個(gè)黑色的大字:杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的,龍飛鳳舞,給校園增添了不少文化氣息。
進(jìn)了大門,展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧!雪松真高啊,高得能觸到教學(xué)樓的頂部;雪松真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵三角形的綠色寶石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。我們?cè)賮砜此募竟鸬幕ò。四季桂的花真艷啊,鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī);四季桂的花真香啊,香氣撲鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿態(tài)真多啊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出金黃色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年,它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨。】墒,在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著,等候?qū)W生們的到來。
再往里走,我們就到了教學(xué)樓,它呈“U”字形。聽,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,打破了下課時(shí)的`熱鬧氣氛。過了一會(huì)兒,你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層,差不多有國旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓,看!每間教室都很整潔、明亮、寬敞,而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào),還有植物和圖書角,也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書,而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過教學(xué)樓,就來到了操場(chǎng)。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧:孩子們有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的抖空竹。看到這樣的景色,你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧?
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校!你想來看看嗎?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。
春天,樹木發(fā)芽,小草從土里冒出來,嫩嫩的,小花也開了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。
夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地,校園里的樹木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天,樹葉開始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨,校園里的落葉還沒來得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的'地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。
冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來,多么像送信的使者呀!那潔白的雪花給校園披上了美麗的外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)!陌捕。這是一所美麗的學(xué)校,我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí),這里就是我的家。
來到二小門口,首先,映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的'戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室,你會(huì)感到無比的溫馨,看!這是王雪同學(xué)從家中端來的美麗小花迎接你呢,一進(jìn)教室就會(huì)聞到淡淡的清香,看!那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走,右邊是寬敞的操場(chǎng),每周一我們都會(huì)在這里參加升旗儀式,看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,傾聽國旗下的講話,令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周圍的小樹在微風(fēng)中為我們鼓掌,花壇中各色的小花在向我們頻頻點(diǎn)頭,空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀!
甬路的左邊是風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無阻的。最重要的是每年我們都會(huì)在這里度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這就是我們的學(xué)校,這也是一個(gè)瑰麗無比的學(xué)校。我們?cè)谶@里幸福地生活,快樂地成長。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)!锕庑W(xué)是一座非常美麗的學(xué)校,風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃,在我心目中是一所獨(dú)一無二的。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個(gè)魚池。魚池的中央有一座假山,山頂上有一棵枝繁葉茂的大樹,樹旁有一間茅草屋,非常堅(jiān)固,這座茅屋大概是給路人歇息的吧。往下看,半山腰上有座小木橋,它橫跨在兩塊巖石之間,小巧而別致。山腳下有位白發(fā)蒼蒼的漁翁,戴著斗笠,正悠閑地釣著魚。池中的小魚三五成群地從漁翁的魚竿下游過,有的在水里嬉戲,有的吐著泡泡,快活自在,誰也沒理會(huì)釣魚的漁翁!魚池里還裝有噴泉,池水從管子吸進(jìn),又從噴口里噴出,像兩朵盛開的潔白的大蓮花,那花瓣中的水花在陽光下閃著亮晶晶的光,就像無數(shù)水鉆那么美麗耀眼。
魚池的后面就是陳月庭教學(xué)樓,那里種了一大片翠綠色的竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊天然的翡翠屏風(fēng)。不時(shí)有小鳥在竹子間一邊蹦來跳去,一邊嘰嘰喳喳說著鳥語,仿佛在唱著一首悅耳動(dòng)聽的歌。魚、水、假山、鳥、竹子,一前一后,一動(dòng)一靜,猶如一幅充滿中國元素的水墨畫,引人入勝。
告別魚池,穿過寫有“HAPPYLEARN”的拱形門,就來到了英語長廊。抬頭仰望,從長廊頂部垂掛下來一串串紫瑩瑩的紫藤花,帶著淡淡的紫,淡淡的香,一朵一朵淡淡地匯成一片片,垂在長廊里,似是許許多多幅紫色的簾子,煞是好看。走在開滿鮮花的長廊中,欣賞著淡雅的花朵,讀著墻上的英語小故事,竟感覺那些小小的紫藤花,瞬間幻化為天使,傳遞著人類的文明與科學(xué)知識(shí)。
離開英語長廊,來到一年級(jí)的教學(xué)樓前,一棵高大的'雪松矗立在眼前,郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。它足有三層樓那么高,葉子像綠油油的針一樣,一簇簇向外伸長著,枝丫重重疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像把撐開的綠巨傘,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們遮風(fēng)擋雨,吸引同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間到樹下看書、聊天、嬉戲……這里便成了校園里最熱鬧的角落之一。
我們的校園里還有熱火朝天的露天操場(chǎng)、快樂的童樂園、莊嚴(yán)的大禮堂……漫步在校園里,一個(gè)個(gè)角落,一處處風(fēng)景,看也看不夠,說也說不完,我愛我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
校園相當(dāng)于我們每一個(gè)同學(xué)的家,這里的花花草草都要我們陪伴,我們要保護(hù)好這里的一草一木都要我們細(xì)心地照顧,它們是我們我們重要的同伴。
我們每一個(gè)人都有美好的回憶,傷心的、開心的都有,我就和你們說兩個(gè)傷心的吧:“這個(gè)事情是我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的',我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了,那時(shí)體育老師叫我們跑步,我一開始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤,我也沒哭,等跑完的時(shí)候,我的同學(xué)看見了,就跟體育老師說,體育老師讓王暢帶我去醫(yī)護(hù)室消毒,我當(dāng)時(shí)感到王暢對(duì)我很好,可是現(xiàn)在四年級(jí),連老師都不管他了。第二個(gè)事情是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛睡完午覺,有三個(gè)五年級(jí)的大哥哥在玩繃帶,結(jié)果一個(gè)大哥哥繃走了,正好撞在我身上,我被撞倒了,牙齒磕碎了一點(diǎn),高宏見了,立即帶我去醫(yī)護(hù)室,當(dāng)時(shí)那三位大哥哥覺得很對(duì)不起我,所以和我一起去了醫(yī)護(hù)室,我那時(shí)只顧著哭,沒有想到他們,我現(xiàn)在覺得很不好受,然后,醫(yī)生說她只能幫我消毒,不能幫我弄牙齒!边@些事情都是回憶。
相信同學(xué)們很希望在校園里開開心心的度過吧。
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