【精華】四年級(jí)記事作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
在平常的周末的時(shí)候都是快樂的,而這個(gè)周末卻是一個(gè)倒霉的日子。上完劍橋英語回來,我和我的朋友們就在健身廣場(chǎng)上玩,沒想到的事情發(fā)生了。
這一次,我們?cè)谒嗯_(tái)上玩“擂臺(tái)賽”,結(jié)果亂成了一團(tuán)糟,我們又來到云梯前,我第一個(gè)沖了上去,結(jié)果手沒抓緊摔了下來,還好是雙手撐地摔得不重。我休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備再來一次,我抬頭望著那高高的云梯跳了上去,抓到了第五格,可不知道怎么回事手沒抓緊摔了下來,這次不妙,胳膊肘撐地,感覺一陣疼痛,胳膊好像骨折了。
我忍受著劇烈疼痛坐在了旁邊的水管上,我挽起袖子隱約地看見我的胳膊又紅又腫了。這時(shí)馬皓源的爸爸來了,叔叔問馬皓源:“他怎么了?”馬皓源說:“他摔了下來。”叔叔問我:“要不要緊!蔽艺f:“不知道!笔迨蹇次姨鄣煤茈y受,就給我爸爸打電話,不一會(huì)兒爸爸來了,急忙把我?guī)Я嘶丶,媽媽剛要下樓就聽到了我的哭聲,我們急匆匆地趕往蒲城縣創(chuàng)傷醫(yī)院。到了醫(yī)院拍片子,醫(yī)生看了看片子發(fā)現(xiàn)我的胳膊骨折了,醫(yī)生馬上給我打上了石膏,我的胳膊就定形了。
這件事情都是因?yàn)槲业恼{(diào)皮而造成的,以后玩的時(shí)候一定要注意安全,這個(gè)周末,給我留下了很大的教訓(xùn),讓我難忘,也是一個(gè)倒霉的周末。
四年級(jí)記事作文 篇2
上小學(xué)前,我最喜歡冬天,晚上,我就躲在暖暖的被窩里,聽媽媽津津有味地講童話故事。我是在童話故事中長(zhǎng)大。
上小學(xué),媽媽給我講故事范圍更廣,其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說:“那時(shí)候,外婆家生活非常困難,一家七八人住在低矮的'平房,每到下雨天,外面下大雨,里面下小雨。外婆出生在三年困難時(shí)期,那時(shí)糧食奇缺,都吃不飽,一年都沒見過肉!
說到這里媽媽眼眶紅了:“因?yàn)榧彝ド钇D難,外婆到了該上學(xué)的年齡卻上不了學(xué),十歲就去學(xué)刺繡幫忙養(yǎng)家。外婆早出晚歸,不辭辛苦學(xué)習(xí)刺繡,手不知被刺破多少。”講到這里,媽媽哽咽了,眼眶中掉下東西,潮濕地劃過我的臉頰,我稚嫩的皮膚上有一道優(yōu)美的弧線。
我抽出紙巾遞給媽媽,媽媽擦去了淚珠,深吸了口氣:“睡吧,明天再講。”我滿懷期待進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天晚上,我迫不及待催促媽媽往下講,媽媽說:“外婆就這樣刺繡了一輩子!眿寢尦了家粫(huì)說:“我和你外婆的命運(yùn)就完全不一樣了,我出生在改革開放初期,你外公有遠(yuǎn)見,改革開放初期就‘下!芸斓木陀小谝煌敖稹,加上我是獨(dú)生子女,我的童年是衣食無憂,每天上學(xué)、回家,從小學(xué)到大學(xué)一路歡歌!闭f到這,媽媽臉上綻放出燦爛的笑容,我在媽媽甜蜜的笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天晚上,媽媽摟著我娓娓道來:“改革開放將近四十年,我們家早已過上富足的生活,家住小洋樓,家電設(shè)施齊全;吃穿講究,既營(yíng)養(yǎng)又健康;出門有豪車,足跡踏遍祖國大好河山。”媽媽一臉的陶醉,我趕緊搶著說:“我們老師說過,我們中國可厲害了,太空有飛船,貴州有‘天眼’,港珠澳有大橋,深海有潛艇,航天有C919!蔽乙豢跉庹f了這么多,媽媽興奮極了,說:“我寶貝好厲害,知道這么多!蔽艺f:“那是哦!
夜已深,我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里外婆、媽媽和我一起乘著飛船飛翔在茫茫在太空
四年級(jí)記事作文 篇3
我的媽媽是一名中學(xué)語文老師,那叫個(gè)能說會(huì)道,常常把我訓(xùn)得啞口無言。我也不能老被她欺負(fù),看著媽媽那胖胖的身材,于是我心生一計(jì):在我生日那天,我堅(jiān)決請(qǐng)求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副,一場(chǎng)我精心策劃的激烈的羽毛球大戰(zhàn)就引發(fā)了。
每天放學(xué)后,我都急切請(qǐng)求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應(yīng),還說什么:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說話的時(shí)間,還不如去寫作業(yè)。”我問:“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打!眿寢屨f。
星期天終于到了,我和媽媽打了起來。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈,輪到我發(fā)球了,我上來就給媽媽來了個(gè)下馬威。沒想到她居然接住了,并把球打了過來。我用自己獨(dú)創(chuàng)的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱為穩(wěn)、準(zhǔn)、狠)。媽媽沒有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。
“不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風(fēng),甘拜下風(fēng)!眿寢寯∠玛噥。
這場(chǎng)比賽,使我感受到母子活動(dòng)的有趣,我更愛媽媽了,我們母子之間更親密無間了。
四年級(jí)記事作文 篇4
昨天晚上九點(diǎn)多爸爸覺得我有一點(diǎn)發(fā)燒,今天只能在家休息了,但是呆在家里很無聊,很想去上課。我于是開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語文,因?yàn)槊魈煲獪y(cè)驗(yàn)了,我要努力。
我還看了一些課外書,也很有意思。一天快過去了,我覺著今天也不無聊了。
四年級(jí)記事作文 篇5
我生病了,咳嗽,一聲接一聲的咳嗽,晚上還發(fā)燒了,爸爸為了給我退燒,給我沖了好長(zhǎng)時(shí)間的熱水澡,生病太難受了。
生病真不好,不能上學(xué),不能記筆記,不能玩,連很多好吃的都不能吃,比如巧克力我就不能吃了。
以后我要多喝水,多吃水果,多運(yùn)動(dòng),不要再生病了。
四年級(jí)記事作文 篇6
今天中午,老師讓同學(xué)們當(dāng)一次老師,感受一下當(dāng)老師是什么感覺。
聽到這話,我心里久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當(dāng)老師一定很難,我該怎么當(dāng)老師呢?聽了前兩位當(dāng)老師的同學(xué)的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿著課本興高采烈地走到講臺(tái)前面,因?yàn)橛惺芬詠硎俏业谝淮萎?dāng)老師。
我模仿老師上課的樣子,神情非常嚴(yán)肅。我讀課文的時(shí)候,就有兩位同學(xué)打打鬧鬧,于是我叫他們站起來。問他們:“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著,發(fā)現(xiàn)他們倆在那說說笑笑,在實(shí)在無語了,只好用那雙會(huì)說話的眼睛看著他們倆。過一會(huì)兒,又有兩位同學(xué)搗亂,你動(dòng)我一下,我動(dòng)你一下,我大發(fā)雷霆說:“你們干什么呢!我讀到哪了,接著讀!”原來他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認(rèn)真地讀了起來,我說:“好了,不用讀了。”
我接著往下讀時(shí),教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說:“安靜!”教室立刻安靜了許多?蛇是兩三個(gè)同學(xué)在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來,我就開始提問題,想不到他們都搶著回答。
當(dāng)老師真不容易呀!
四年級(jí)記事作文 篇7
再過幾天就是重陽節(jié)了,本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。
我先開火,把鍋里的水燒開,然后我在鍋里放些油,打兩個(gè)雞蛋放在鍋里,再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時(shí)聞著有一股怪味,我覺得有點(diǎn)兒糊,媽媽卻說大老遠(yuǎn)聞著就很香。
我盛好飯,端到媽媽面前,“媽媽,請(qǐng)您享用!”我說。媽媽撫摸著我的頭說:“我這一生最大的幸福就是有一個(gè)優(yōu)秀的女兒!”言語中我看到媽媽的眼中閃著欣慰的淚花。
美好的一天,感恩使我們的內(nèi)心充滿喜悅。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一點(diǎn)一滴都是那么美好!
四年級(jí)記事作文 篇8
當(dāng)老師不在的時(shí)候,那我們班可什么事都做的出來。哎!嚴(yán)重時(shí)那真是慘不忍睹。不信?我給你慢慢道來。
“都是本子惹得禍”
在上音樂課的錢十分鐘,語文科代表搬來一疊本子,放在了講臺(tái)上,十秒還沒有,講臺(tái)上的本子成了“一鍋粥”,我上去找到了本子,便看見陳棟偷偷拿了本誰的本子,夾在了張冰結(jié)的音樂課本中,我想去阻止,但這顆想看好戲的心不允許。我們排隊(duì)到音樂教室,張冰結(jié)開始翻書了,見課本中有某人的本子,火冒三丈,她一看就知道是陳棟搞得,二話不說,拿著本子飛了過去,呀!飛歪了,飛到了陳棟同桌的頭上去,那人臉開始充血,像一頭即將發(fā)威的老虎,他把本子既迅速,又用力地飛了回去,一場(chǎng)本子大戰(zhàn)便開始了。兩方先是扔本子,然后扔橡皮,筆,尺……有什么扔什么,扔得教室一片狼藉,后來這兩個(gè)人兩敗俱傷,筋疲力竭,我卻在旁邊幸災(zāi)樂禍,還唱著:“都是本子惹得禍……”
“靠背風(fēng)暴”
我們班的人發(fā)明了一種人肉靠背,只能在音樂課上使用,我們只要往后面人的身上一靠,別提有多爽了,我們一個(gè)挨著一個(gè)靠到后面去,不知是誰叫了一聲:“老師來了。”我們坐得比板還直……
音樂課上的風(fēng)波真是壯觀,老師不在時(shí),就是我們自由自在的時(shí)候了~~~~~~~~
四年級(jí)記事作文 篇9
今天上午考了語文,下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考不好,數(shù)學(xué)一定要考好。
我來到考場(chǎng),過了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下去了。我先看一遍,卷子很簡(jiǎn)單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我寫完了,開始檢查起來。我感覺沒有一道錯(cuò)題的時(shí)候才放心了。該收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室繼續(xù)上課。
我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。
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