【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我我叫董胤勇，身材矮小，屬于那種小巧玲瓏形的，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，倒像個(gè)女孩子。我想有高大的身體，就拼命地吃。無(wú)論怎么吃，也就那么點(diǎn)高。他們說(shuō)我營(yíng)養(yǎng)到哪去了？我也不知道。就因?yàn)槲沂恰靶〔稽c(diǎn)”，所以我要發(fā)揮我的智慧讀書(shū)，我很用功，上課認(rèn)真，作業(yè)有耐心，考試細(xì)心。經(jīng)常受到老師們的好評(píng)，同學(xué)們擁護(hù)，最使自己高興的是被評(píng)上“優(yōu)秀干部”，使自己的形象高大了許多。我經(jīng)常受到舅媽批評(píng)“驕傲、自滿(mǎn)”，總覺(jué)得自己是最好，不接受別人的建議，斤斤計(jì)較。我下定決，改變自我，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已經(jīng)有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱(chēng)為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓的時(shí)候，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι�，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這幾天媽媽和外公外婆出國(guó)旅游，我和爸爸暫住在爺爺家里。
姐姐天天也到爺爺家里來(lái)，我們就一起做作業(yè)，一起吃飯，一起睡午覺(jué)，一起玩兒。姐姐喜歡玩我的步步高學(xué)習(xí)機(jī)，我就對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你放心玩吧，你不會(huì)的地方有我呢�！边@時(shí)，姐姐就會(huì)很受剌激，翻著白眼，撇著嘴，鼻孔里發(fā)出“哼”的聲音，好象在說(shuō)，：“我二年級(jí)不會(huì)的，你一年級(jí)的難道就會(huì)嗎？少來(lái)。”玩著玩著，就出狀況了，我一聽(tīng)到她錯(cuò)了，就飛快地跑去教她，看著她驚訝的目光我得意極了。其實(shí)不是我水平比她好，是我實(shí)在是玩得很熟了，我的學(xué)習(xí)機(jī)它認(rèn)主人的。
姐姐鋼琴?gòu)椀煤芎�，又是美女，平時(shí)總是以淑女自詡，但當(dāng)我看到她在客廳里當(dāng)眾光著膀子換衣服時(shí)，我驚得目瞪口呆，哇，這也是淑女嗎，從此我就要叫她“邋遢女”。這就是我的小姐姐。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的`，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
五歲那一年，我去桔園摘桔子。
桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，正沖著我們笑呢!抬頭一看，周?chē)墙圩訕?shù)。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小寶寶，輕輕地?fù)荛_(kāi)那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟，像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來(lái)采摘。
我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃，我東挑挑，西選選，每個(gè)樹(shù)上的桔子都嘗一嘗，看看哪棵樹(shù)上的桔子甜。我嘗夠了，就開(kāi)始動(dòng)手了!我勁用得小了就摘不下來(lái)，勁用得大了不僅會(huì)把枝頭扯彎，而且會(huì)摔跤。媽媽告訴我：“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭�！皨寢�?zhuān)覀儊?lái)比誰(shuí)摘得多好嗎?”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)�！昂冒�!”媽媽不以為然回答到，“你能贏過(guò)我嗎?”說(shuō)著，我們就開(kāi)始“母子摘桔大賽”。
我就像只小猴子，在樹(shù)叢里竄來(lái)竄去，，尋找哪棵樹(shù)上的桔子多。十分鐘過(guò)去了，我的袋子里才五個(gè)，再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿(mǎn)了�！安恍�，必須得采用策略超過(guò)媽媽�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我的手摸著下巴想了一會(huì)兒：有了，我只用想媽媽一樣，挑一棵樹(shù)，一直在那上面摘，這樣就可以把奔跑的時(shí)間變成采摘的時(shí)間了。說(shuō)著，我在大片大片的桔樹(shù)叢里進(jìn)行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了!你瞧，這棵桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了又桔又大的“桔娃娃”，看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹(shù)枝往下壓，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。
再來(lái)看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹(shù)上慢條斯理地摘，動(dòng)作速度麻利而又利索，不一會(huì)兒五個(gè)桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了，媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺凑@么多?”。媽媽微笑著回答說(shuō)“你在那竄來(lái)竄去，根本就不摘，而媽媽挑了一棵樹(shù)，在那專(zhuān)心地摘，所以比你摘得多�！笨粗夷遣环䴕獾臉幼�，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事都得認(rèn)真，專(zhuān)心，否則什么事也做不好�！�
我想，這次經(jīng)歷，是我收獲最大的一次：我不僅收獲了甜甜的桔子，而且這次的桔子比我吃過(guò)的桔子都要甜，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果;我也收獲了道理：做任何事都得認(rèn)真，專(zhuān)心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎？
現(xiàn)在由我來(lái)發(fā)明未來(lái)的書(shū)桌。將上面的煩惱一一解除。
未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼”專(zhuān)家，每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自支變成一片大森林，使你琳瑯滿(mǎn)目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)桌也是一名“教師”專(zhuān)家，當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書(shū)桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來(lái)教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
當(dāng)炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？當(dāng)寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致寫(xiě)字的歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大地減慢？不用怕，我發(fā)明的書(shū)早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)季節(jié)的變化，和周?chē)沫h(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
匆匆十五年似水流，來(lái)了又走，茫茫人海中上演著千百次的擦肩而過(guò)，卻始終忘不了那一雙似水幽柔的眼眸，忘不了那明亮的眸子怎樣點(diǎn)燃了我的心燈。
那一段的歲月是我最黑暗的記憶，那一段的行走是我最零亂的腳步，那一段的眼神是我最迷茫的蒼白。剛剛步入初中的軌道，我像一只失去了方向的小車(chē)，漫無(wú)目的的狂亂的沖撞，我后退著，我無(wú)助著，周遭的車(chē)輛一輛輛從我耳邊呼嘯著閃過(guò)，快的令我窒息，快的令我手足無(wú)措，我就那樣停在了軌道上，這是一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥(niǎo)絕跡。
那一次，毫無(wú)例外我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，慈母的紅色右臂到，在雪白的紙卷上交織成一個(gè)交點(diǎn)，它蔓延著，勒住我的脖頸，無(wú)法呼吸。突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文少核了一分，我的心那一刻興奮了起來(lái)，像一堆燃盡仍有余溫的炭火飄來(lái)一顆火星，它熊熊的燃燒。我飛也似的沖出教室，跑進(jìn)語(yǔ)文教研室�！坝诶蠋煛彼D(zhuǎn)過(guò)身子，手里拿著一杯熱水呼呼地冒著白霧，突然間我竟仿佛有一些哽咽�！霸趺戳耍俊彼H切地聲音傳入我的耳畔�！熬碜由俸肆艘环�，老師，能改過(guò)來(lái)嗎？”“這恐怕不行了，成績(jī)已經(jīng)上完了�！薄翱墒俏业臄�(shù)學(xué)成績(jī)很不好”我低著頭怯懦著。她站起身子，修長(zhǎng)的手臂攬過(guò)我的肩膀，另一只手撫過(guò)我的頭發(fā)，說(shuō)：“但老師相信你！”我猛地抬起頭，那一刻的淚盈滿(mǎn)了我的眼眶，模糊中我看到老師和靄的面龐，在那上面有一雙世上最美的眼睛，它烏黑的閃著灼灼的光芒，像一瞬得我的小車(chē)被一股力擺向了正前方，那如水般的眼神流入我小小的流淚的心房，那一刻雨停了，光芒萬(wàn)丈！
她不知道那一瞬的眼神曾撫慰一個(gè)自卑的靈魂，那一刻的眼神曾照亮一片黑暗的天空，那一刻的眼神曾溫暖一顆冰冷的心臟，那一刻的眼神點(diǎn)燃了我的心燈！她讓我的眼神不再迷茫蒼白，她讓我終于找到了生命的軌道！
忘不了那眼神，因?yàn)樗嬖V我：只要你還是一只鷹，就永遠(yuǎn)飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一到鮮亮的彩虹，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
千百次的回眸，有一個(gè)眼神，終生難忘……