四年級春天作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級春天作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
春姑娘來了,樹林里變樣了。
一棵棵嫩綠色的小草發(fā)芽了,就像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,草地上開著美麗的花朵,像是給綠毯繡上了漂亮的圖。一棵棵枝葉茂盛的大樹像巨人一樣保護著這片美麗的大地。一條小河緩慢地流淌著,猶如一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。遠處,連綿起伏的高山上,還長著幾棵翠綠的松樹。天空一碧如洗,就像閃著光的藍寶石一樣,有白云的映襯,這湛藍的天空顯得越發(fā)純凈。
幾條小魚在水里快活地游著。它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里不見了。小烏龜是個膽小鬼,它東看看,西瞧瞧,前面漂來幾根水草,小烏龜嚇得把身體縮到硬殼里了。過了好一會兒,它才敢把身體伸出來。小鳥在天空中飛翔著,那嘰嘰喳喳的叫聲就像是歡迎春天的樂曲。
春天真美!我真想讓這美麗的春天永遠留在我的的身邊。
四年級春天作文 篇2
陽春時節(jié),殘冬已過,世界已經(jīng)是一片嶄新的面貌。
在那個風(fēng)和日麗的上午,清澈見底的河水,緩緩地流動,冬眠的小動物蘇醒了,搖著小尾巴在水里游來游去,可愛極了!春天來了!你看,融化的冰塊把小河喚醒了!岸6_诉恕保拖翊笞匀坏纳衿娓枋,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
在那春光明媚地下午,不時刮著春風(fēng),河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚,讓我想起了一首詩“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。站在小河的旁邊,耳邊不時傳來孩子的嬉戲聲,真是美妙極了。
到了傍晚人們雖然散去了,但此時寂靜卻又為魚兒提供了自由活動的空間,天空有月亮的光芒為它們搭起了一個美麗的大舞臺,魚兒們輕輕地跳啊跳,快活地舞啊舞,是一片熱鬧非凡的場面,讓人嘆為觀止。要是這時有人來觀看夜景,一定會被眼前的景色深深的吸引,讓你贊不絕口,像是走入人間仙境一般。
難道這條小河不是最美的小河嗎?我愛春天的小河!
四年級春天作文 篇3
春回大地,到處都有了春天的影子,我的小區(qū)也不例外喲!
春天在哪里?春天就在微風(fēng)里。柔柔的、暖暖的,不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!這應(yīng)該就是春風(fēng)了。春天在哪里?春天就在美麗的花朵里。小區(qū)里綻放的花朵是春天的象征,小區(qū)門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問候。它們綻開爛漫的笑臉,一朵挨著一朵,不留一點空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁著我,我挨著你,無比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個個小花苞被柔和的春風(fēng)撫摸著,高興地搖著它可愛的小腦袋!哦,原來春天也躲在花苞里。
春天在哪里?春天就在嫩綠的小草里。貪婪地吮吸過春雨后可愛的小草就探出了小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美。 毙渎犚娏,搖一搖身子在陽光里茁壯成長。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細芽。一片生機勃勃的景象。春天的悄悄來到大地,在每個人的耳邊悄悄地說:“春天到了!蔽覀兟皆诓萜哼叺男÷飞,都感到草坪充滿了春天的氣息。
春天在哪里?春天就在我們的小區(qū)里?,小區(qū)晨練的人越來越多,兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛,像快樂的小天使活蹦亂跳,小區(qū)的噴水池也開始噴水,水池里的金魚歡快地游來游去,每天早晨歡快歌唱的小鳥伴著我叫我們起床上學(xué)……春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。
我愛春天,我更愛我們小區(qū)的春天。
四年級春天作文 篇4
當樹枝吐出第一個綠芽的時候,當?shù)谝宦暲坐Q劃破長空的時候,當花兒高興的展開第一個笑臉的時候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個高高升起的太陽和暖意,人們紛紛脫下沉重的.棉衣好像在對太陽說:“冬天走了!碧査坪趼牰巳藗兊恼勗,把陽光照的更強烈了。
隨著氣溫的逐漸升高,平靜了一個冬天的街道又重新熱鬧起來,小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經(jīng)向物業(yè)買了這塊地,人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的世界,完全沉浸在暖洋洋的歡樂中,完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿,再過幾天各個景區(qū)都發(fā)出了旅游小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱,都快到了夏天的溫度了,各大游泳館紛紛開業(yè)并推出了許多優(yōu)惠活動,比如五人以上票價打八折、中午免費午餐…。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼愜意的寒假過去,人們紛紛提著包去上班,我們也不例外,早上我照舊背著書包去上學(xué)沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個同學(xué),我們一起說說笑笑,不由得勾起了我對同學(xué)們的思念,我們到班后還沒有反應(yīng)過來同學(xué)們就給我來了個大擁抱。我的情感也被激發(fā)了,不一會兒就進入了狀態(tài),跟同學(xué)們開起了玩笑。在我們不經(jīng)意間王老師來了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用力把王老師拋在空中再接住,高呼王老師萬歲,王老師萬歲。什么詞也形容不了當時的心情。
冬天剛剛過去,夏天還未來到的這個季節(jié)真好!
四年級春天作文 篇5
宋代詩人朱熹說過:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
是的,春天是一個萬紫千紅、生機勃勃的季節(jié),她帶給了大地許許多多的驚喜,讓大地充滿了活力。
太陽公公露出了它紅彤彤的笑臉,用它的溫暖融化了大地上冰雪,陽光照在人身上暖洋洋的,舒服極了!風(fēng)伯伯也好似變了個樣,吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨,而是變得既舒服,又溫暖,就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂,而是輕輕的、慢慢的,像牛毛,像細針,像絲線。
可愛的草兒從地里冒了出來,伸了伸懶腰,打了個哈欠,才好奇地東瞅瞅,西看看。柳樹姑娘正在梳理自己長長的、翠綠色的頭發(fā),好像在自豪地說:“看,我多漂亮!”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨特的香氣,聞起來,有一絲絲香甜。如果放在屋子里,整個屋子里都會彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴,可野花呢?雖然長得沒有桃花那么美,名字也有點土,如狗娃花,野茄花等,但是野花也有自己獨特的風(fēng)韻,如果你們仔細看,一定也覺得野花也是美的,它美得樸素,美得獨特。
春天來了,連小動物都活躍起來了,像蛇,青蛙等都從冬眠中醒過來了。辛勤的蜜蜂,也開始采花蜜了,它“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“花兒們,快醒來吧!我來采花蜜了。”鳥兒們站在電線桿上、枝頭上,嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌,活像一個個小小音樂家!
人們從屋子里出來了,都換上了輕便的春裝,有的在散步,有的在下棋,有的在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的,有小蝴蝶的,有金魚的……真是太漂亮了!公園里充滿了孩子的歡聲笑語。
春天真是太美了!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛這美麗的春天!
四年級春天作文 篇6
盼!盼!春天來了!讓我們踏著愉快的步伐,伴著鳥兒的歌唱,隨著花兒的芳香,一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀?春天在那一望無際的田野里。
你看,碧空如洗的藍天下,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。麥苗也在春風(fēng)姑娘的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花,招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來飛去!遍地的野花,有名的,無名的,都在草叢里,像眼睛,像星星,眨著眼!
春天在哪里呀?春天在那清澈見底的小溪里。
你聽,冰雪剛剛?cè)诨男∠,迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響,那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀,不停地唱著、跳著,它們好像知道我們的到來,調(diào)皮地在我們面前游來游去,好像對我們說:“你好!你好!”
春天在哪里呀?春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。
你看,原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服,漂亮極了!鳥兒像是評論家,站在樹枝上不是點頭,就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹姑娘的心情也格外好,任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動,伴著鳥兒的奏樂,柳姑娘還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽光,透過茂密的樹林,照在美麗的田野上,照在歡快的小溪邊。鳥兒唱,魚兒游,小草笑。春天,美麗的春天在哪里?它就在我們的身邊。
四年級春天作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那漂亮的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那漂亮的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的藍天。那潔白的云,有的像是綿羊走來走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍天。這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
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