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四年級困難作文

時間:2021-11-06 20:27:08 四年級 我要投稿

【精華】四年級困難作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級困難作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級困難作文合集6篇

四年級困難作文 篇1

  每個人的一生中,走的路不可能總是平坦,都一定會遇到各式各樣的困難:膽小、粗心、懶惰、自卑……。它們就像一只只攔路虎,氣勢洶洶地向我們撲過來。當我們遇到這些困難時,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰(zhàn)勝、克服,因為戰(zhàn)勝了它們就等于戰(zhàn)勝了自己。

  升入初中后,我覺得自己變得了懶惰了許多。只要數(shù)學作業(yè)上遇到了有些難的題目,我就覺得十分惱火,便空著不做。老師上課說的知識似懂非懂,也魚目混珠,草草了事。種瓜得瓜,種豆得豆,面對我這種不認真的數(shù)學學習態(tài)度,數(shù)學成績也讓我吃到了苦頭,我考了79!下課后,我連忙給自己立下了兩個學習勤奮目標:采納李老師說的不會做的題目不能空著,實在做不出的要去請教同學或老師;對于老師上課的內(nèi)容一定要聽懂,解透,沒聽明白下課要去問老師。經(jīng)過了幾個禮拜的堅持,我終于收獲了喜悅,數(shù)學成級提高了16分!

  通過這次全新的改變,我也知道了懶惰無益。于是,我也開始幫著媽媽做做一些力所能及的家務(wù)事,例如:洗洗碗,掃掃地,疊疊被子之類的。同時,也幫助同學們做一些小事,爭取讓勤奮進入我的世界。

  每一個人都有自己的缺點,但這并不可怕,只要盡自己所能,不懈地努力,就能克服困難,嘗到成功的喜悅!

四年級困難作文 篇2

  在學習和生活的道路上,我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。我的體會是:不要讓困難壓倒了自己的志氣,應(yīng)該把挫折當動力。

  剛上三年級時,我參加了校外的軟筆班,開始,我覺得很新鮮,也很感興趣?傆X得自己有硬筆書法基礎(chǔ),不是一般的同學了?墒,學習了一段時間后,我便覺得枯燥無味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且,如果你沒有按時練習的話,還會受到書法老師的批評,多么苦!有一次,由于這星期的學習緊張,我便偷了懶,落掉了書法作業(yè)。星期六到了書法班,老師檢查了作業(yè),訓(xùn)了我一頓。我終于失聲大哭起來,感到傷心極了!同學們都過來安慰我,可我卻一邊哭一邊說:“我不學了!我不學了!”頓時,同學們悄然無聲。

  課后,老師把我叫到了辦公室,嚴厲地對我說:“孩子,你既然選擇了學書法,就應(yīng)該堅持到底。你很有書法天賦,寫的硬筆字也很不錯,但這和軟筆沒有關(guān)系,你要堅持學習。在生活的道路上,誰都會遇到困難。弱者把它作為絆腳石,而強者把它當作為墊腳石,老師希望你征服困難,堅持努力,做強者!”聽了老師的話,我慚愧極了!

  后來,我再也不偷懶了,每天我都會堅持練習。我寫的字也越來越漂亮了。

  書法練習只是我在學習中碰到的一個小小困難,今后在學習和生活中還會碰到許多困難,但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會,我會努力做一個戰(zhàn)勝困難的強者。

四年級困難作文 篇3

  同學們,你們有“沒有選擇困難癥呢”?“選擇困難癥”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

  今天放學回家后我在寫作業(yè),爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有蕓豆和菜花!薄邦~……”

  這時,在我腦子里出現(xiàn)了兩個小天使,它們都穿著潔白的裙子,頭上戴著美麗的光圈,手上握著魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養(yǎng)還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道蕓豆就沒有營養(yǎng)了,主人還是吃蕓豆吧!

  “你……怎么了……”

  “好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

  這時,爸爸叫我吃飯了。

  我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣,你猜對了嗎?

  其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養(yǎng)成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優(yōu)柔寡斷。這應(yīng)該算是一個缺點,有了缺點應(yīng)該及時改正嘍。

  希望大家做一個遠離“選擇困難癥”,遇到事情冷靜當機立斷的人!

四年級困難作文 篇4

  我們學生天天在知識的海洋里遨游,難免會碰到一些困難,但必須戰(zhàn)勝它們。

  一次,做作業(yè)時,我遇到了一道數(shù)學難題,以往,我都是去問父母,但是這一次,我覺得自己思考,不讓他們說我遇到困難就退宿,我便苦思冥想起來。

  看著那道令人頭疼的題目,我不知道如何下手,便躺在椅子上,望著天花板思考著,我咂巴著眼睛,腦子里還是一片空白,我想放棄了,但是又一想,我不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它,就使勁地回憶著張老師講過的題目,還是想不出來答案,只能列關(guān)系式了,我拿著筆改來改去,也沒有寫出題目的關(guān)系,自然也沒有解出這道題,第一個方案被否定了。我有畫圖理解題意,可是畫了很多種,也沒有畫出一個正確的,我的頭像一個鉛球一樣,感覺亂七八糟的,剛剛理解一點,就被攪混了,唉,這道題太繞人,連畫圖都行不通。我失望極了,手托著腦袋,仔細地看著這道題目,咦?這道題怎么好像以前見過?哦!我忽然想起來了,是二年級學的“雞兔同籠”問題,我一拍腦袋,怪自己忘記了這么簡單的題,畫一張表格不就行了嘛。知道了解法,我馬上畫起了表格,很快算出了這道題,驗算了一遍,答案是正確的,終于解決了這道題,我高興極了。

  那一次,我戰(zhàn)勝了困難,以后,我遇到困難會繼續(xù)克服!

四年級困難作文 篇5

  有人說:困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認為:困難其實只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。

  那么,當我們遭遇困難的時候,我們怎樣才能順利地從困境中走出來,從而獲得心靈上的寧靜與必然呢?

  邁過困難那道坎,我們需要沉著冷靜。

  良好的心態(tài)是成功的一半,有著沉著冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質(zhì),從而制定出切實可行的方案來處理問題,如果而對困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無法看清問題,還有可使問題變得更加復(fù)雜。

  邁過困難那道坎,我們需要堅持不懈的毅力。

  越是面對困難的問題,越要有堅持不懈的毅力,只有堅持,我們才有可能戰(zhàn)勝困難走向成功,因為堅持,居里夫人才在艱難的條件下繼續(xù)自己的事業(yè),因為堅持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因為堅持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪斗爭的偉大勝利,因為堅持,我們才能解決生活中的.每一個困難,面對難題,我們只有堅持問老師,問同學,我們才能獲得更多的知識。

  邁過困難那道坎,我們還要善于運用智慧。

  要想解決問題,很重要的一點就是要善于利用外界有利的條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲,它可以利用小鳥的幫助,那么,當我們有了自己無法解決的問題時,我們同樣也可以利用他人的幫助。

  在困難的潮水襲來時,要以冷靜作船,以堅持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強自身的能力,那你一定會在人生的潮流中不斷前進,到達成功的彼岸。

四年級困難作文 篇6

  記得二年級上學期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決!蔽蚁胍ゲ檎n本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分,真是開心!原來,努力的解決困難,成功之后,心情會是欣喜若狂的!

  二升三的暑假我去學游泳。我從一只旱鴨子,不會游開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張?墒菋寢尮膭钗野延斡緦W好,以后才不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!

  我以前因為晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學校;因為比較晚到學校,所以早餐都在學校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!

  因為我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯后,去公園散步對消化效果比較好!彼,我常常飯后到公園散步。

  我回想我小時候,當我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現(xiàn)在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因為當別人不幫我的時候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。

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