【熱門】小學(xué)四年級(jí)賞月作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)賞月作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇1
昨天是中秋節(jié)，我跟媽媽一起到公公過(guò)中秋。
吃過(guò)晚飯，公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬，排成二排，讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發(fā)月餅，一邊哼著：八月十五月兒明呀，公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀！我看那銀光閃閃的月亮，如同一面明亮的鏡子掛在天上，美麗極了！令我不禁想起李白《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端�！拔覀円贿吜奶�，一邊吃著香甜的月餅。
我問(wèn)外婆：“人們?yōu)槭裁慈诉^(guò)中秋節(jié)呢？“外婆說(shuō)：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，它象征著幸福、團(tuán)圓、美滿，許多人出門在外都回家團(tuán)圓，如果回不了家，他們就會(huì)看著這輪明月，思念自己的親人……”
聽著聽著我不禁犯了困，睡覺去了，在夢(mèng)里我捧著又大又圓的月亮笑了。
小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇2
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的.懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”
不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘海水;，不過(guò)里面沒(méi)有水�！�
��！這皎潔的明月引起了我的遐想。“��！我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長(zhǎng)……玉兔專心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
小學(xué)四年級(jí)賞月作文 篇3
中秋節(jié)，寧波科探中心組織了1000名天文愛好者“賞月”。我們?nèi)遗d致勃勃地來(lái)到科探中心排隊(duì)，等待月亮的出現(xiàn)。
平臺(tái)上放著１５架不同口徑、不同大小的天文望遠(yuǎn)鏡，每架望遠(yuǎn)鏡前都有志愿者老師在調(diào)試、講解。我跑向一架人比較少的望遠(yuǎn)鏡看了起來(lái)。哇！從天文望遠(yuǎn)鏡里看到的月亮格外清楚，我看到了亮亮的山、暗暗的“�！薄簿褪瞧降兀�有一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的圓坑。
過(guò)了一會(huì)兒，我們的天文課毛老師開始給我們現(xiàn)場(chǎng)上課。第一次任務(wù)是觀測(cè)月球上的“�！庇袔讐K，我數(shù)出了有８塊，老師告訴我們，大概能數(shù)出１１、１２塊。然后，老師又讓我們數(shù)有幾個(gè)坑，我只數(shù)出了２個(gè)大的，老師說(shuō)其實(shí)能看到很多個(gè)，那是隕石撞向月球后留下的印跡。如果沒(méi)有月球，那些隕石可能會(huì)撞到地球上呢！最后，老師給我們布置作業(yè)：現(xiàn)在的太陽(yáng)在哪兒？
這次賞月，我又增加了不少知識(shí)，還看清了月亮的“真面目”。第二天，媽媽拿來(lái)了寧波晚報(bào)，哈哈，我觀月的照片還上了報(bào)紙呢！
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