【精品】四年級(jí)愛心作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)愛心作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)愛心作文 篇1
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，襲擊了四川，讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無(wú)幾，讓我們無(wú)法正常學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，
一起玩耍�？墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來(lái)愛心包裹。里面會(huì)有學(xué)習(xí)用品和玩具�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語(yǔ)文課上，何老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來(lái)了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時(shí)候把愛心包裹發(fā)給大家。”這時(shí)，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�(gè)男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來(lái)到財(cái)務(wù)室，何老師說(shuō)：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說(shuō)。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來(lái)到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。��！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時(shí)，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心�！蔽颐靼琢�，原來(lái)是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
四年級(jí)愛心作文 篇2
時(shí)間很快過(guò)去了，當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來(lái)，下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來(lái)，看到愛心樹重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒(méi)有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺?shù)墓适�。樹給孩子帶來(lái)陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來(lái)，孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺，長(zhǎng)成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂(lè)……
四年級(jí)愛心作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了盛大的獻(xiàn)愛心圖書玩具義賣活動(dòng)。
義賣，就是讓我們捐獻(xiàn)愛心，幫助貧困孩子，學(xué)會(huì)感恩生活�？墒�，這次義賣還讓我發(fā)現(xiàn)了很多與眾不同的品質(zhì)和精神。
快義賣了，同學(xué)們有的搬凳子，有的搬桌子，有的拿箱子。正當(dāng)我吃力地搬著凳子時(shí)，我看到了這一幕：小麗拿不動(dòng)凳子想要拖著下樓，差點(diǎn)兒把自己絆了一跤，路過(guò)的小壯看到了，便一手抓住自己的凳子，另一手抓起小麗的凳子下樓去了。
樓梯上，我看到了團(tuán)結(jié)。
義賣開始了，站在攤位中的同學(xué)，正賣力地喊：“瞧一瞧，看一看呀，又好又便宜��！”他們顧不上喝水，顧不上為自己挑選東西，一直在不停地喊著、賣著。在場(chǎng)的家長(zhǎng)也不閑著，買來(lái)瓶裝水放在攤位上賣，汗也顧不上擦，又幫著收錢。
攤位中，我看到了努力。
雖然義賣場(chǎng)上人山人海，但我還是發(fā)現(xiàn)了推銷員們高舉著的手，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，在操場(chǎng)上不停地向同學(xué)們推銷著手中的圖書或玩具。同學(xué)們可能會(huì)拒絕他們的推銷品，但是他們不放棄，依然積極并熱情地推銷著班里的物品。
陽(yáng)光下，我看到了堅(jiān)持。
錢盒里的錢越來(lái)越多了！每當(dāng)賣出一件物品收到錢后，銷售員臉上洋溢著開心的笑容，懷著激動(dòng)的心情把錢放進(jìn)錢盒，十元五元，錢雖不多，但都包含著一份愛心。
錢盒里，我看到了奉獻(xiàn)。
……
這些精神猶如金子一般，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，正是有了這些精神，使我們的義賣會(huì)更添風(fēng)采！
四年級(jí)愛心作文 篇4
前幾天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，主要是為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。正所謂是“一方有難，八方支援”，同學(xué)們捐款的熱情很高。
我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天，同學(xué)們一大早便來(lái)到了學(xué)校，快速地從書包里拿出平時(shí)的零花錢，爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì)，隊(duì)伍馬上就成了一條“長(zhǎng)龍”。班長(zhǎng)都忙不過(guò)來(lái)了，一元、兩元、五元、十元……因?yàn)橥瑢W(xué)們都想為災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一片愛心。
最后老師把捐款的名單念了一遍，我們班一會(huì)兒功夫就捐了三百多元錢，并且同學(xué)們都說(shuō)下午還要讓爸爸，媽媽來(lái)捐。知道嗎？這些錢可都是同學(xué)們的零花錢呀，吳凌潔同學(xué)把自己的早餐錢都捐了出來(lái)；劉向陽(yáng)同學(xué)捐的最多了，他應(yīng)該是把他的存錢罐都倒空了吧，捧了一捧，拿都拿不下了，看著他迫切的樣子，老師和同學(xué)們除了高興，更為他驕傲！
聽老師說(shuō)，其他班級(jí)的孩子也都捐出了自己的零花錢，我們學(xué)校捐了不少的錢，我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪！
我不禁這樣想：不僅我們四一班的孩子們有愛心，我們學(xué)校的孩子都是有愛心的，我們都是最棒的！災(zāi)區(qū)的小朋友，遠(yuǎn)方的我們，你們的同齡人，現(xiàn)在正在為你們祝福！
我想災(zāi)區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油，為他們祝福，他們一定會(huì)更加珍惜這一片心意，因?yàn)檫@里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心！
這件事之后，我覺(jué)得我們班的孩子都更懂事了，也許他們都知道，我們的生活比著災(zāi)區(qū)的小朋友要幸福多了，我們要更加珍惜這樣的生活吧。
讓我們所有獻(xiàn)出愛心的人喝彩吧！
四年級(jí)愛心作文 篇5
明天要考大考，我在書桌前念書念得頭昏腦脹，就快要睡著了。突然，媽媽走進(jìn)我的房間，端來(lái)一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上，對(duì)我說(shuō)：“休息一下，先把熱可可喝完，再繼續(xù)念吧。”我拿起杯子，將熱可可喝下去，頓時(shí)覺(jué)得好溫暖，精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……
這是月考的前一晚，冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進(jìn)來(lái)，讓我不停的打顫。我盡可能的將身子縮在一起取暖，真想趕快跳進(jìn)被窩里睡覺(jué)，但是因?yàn)槊魈炀鸵驴迹缓糜仓^皮繼續(xù)念下去。突然，我房間的門被打開了，只見媽媽端了一杯熱可可進(jìn)來(lái)，她將杯子放在桌上，對(duì)我說(shuō)了聲：“加油！”就離開了。
我將熱可可喝下，霎時(shí)覺(jué)得心中一陣溫?zé)�。我不禁往門口望去，發(fā)現(xiàn)媽媽正忙碌的做著公司托付的工作，燈光下，烏溜溜的黑發(fā)中摻雜了許多白發(fā)。但不管多么的辛苦，媽媽依舊不忘時(shí)時(shí)關(guān)心我。媽媽對(duì)我真好。
回想起這件溫馨的事，熱可可散發(fā)的熱氣，就彷彿心中那溫暖的感覺(jué)。因?yàn)槟遣粏螁问且槐瓱峥煽啥眩�包含了媽媽的母愛、對(duì)子女由衷的關(guān)懷。媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)愛心作文 篇6
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見報(bào)紙上寫著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒(méi)有上學(xué)。對(duì)了，我的'存錢罐里還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢罐，數(shù)了數(shù)里面的錢，說(shuō)：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來(lái)了紙幣。她把錢裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說(shuō)：“你好小明，我是小紅�！毙∶髡f(shuō)：“你好，小紅。”小紅說(shuō)：“我是來(lái)幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)�！闭f(shuō)完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小紅。過(guò)了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛心的人。
四年級(jí)愛心作文 篇7
有一種東西，它不求回報(bào)，人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問(wèn)，愛心到底是什么?愛心無(wú)處不在，愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動(dòng)物，保護(hù)和愛護(hù)它們。
愛心是我們關(guān)心孤獨(dú)的老人，傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物，給他們溫暖......
也許每一件都很微小，但卻都是愛心的體現(xiàn)。
假如每份愛心是一縷微光，許多愛心匯聚在一起，不就是一個(gè)明亮的太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間。
每個(gè)人都可以擁有愛心，它像是一種精神財(cái)富。它不是空洞和抽象的，它真實(shí)得存在于你我之間。
四年級(jí)愛心作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì)陷入深深地沉思之中。
在廣播上、電視上或報(bào)紙上，每每聽到或看到那些因自然災(zāi)害而致殘、致死的人們，我就心如刀絞，淚流滿面，難過(guò)萬(wàn)分。此時(shí)此刻，他們及他們的家庭多么需要得到別人的幫助和支持。這時(shí)，我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭——建立一個(gè)愛心節(jié)，并把這個(gè)節(jié)日定在每年的九月九日。因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)美好的節(jié)日永永久久的保持下去。在這一天，人們可以用不同的方式獻(xiàn)出自己的愛心。城市的孩子可以把自己的零花錢、壓歲錢捐給那些因貧困而交不起學(xué)費(fèi)的山區(qū)孩子；收入高的人可以幫助那些因付不起藥費(fèi)而不得不放棄治療的病人；健壯的人們可以攙扶著老人或年幼的孩子通過(guò)馬路；中小學(xué)生也可以用雜糧做成一個(gè)個(gè)小圓球般大小的飯團(tuán)，再把飯團(tuán)放入網(wǎng)兜里，掛在樹上，給那些饑餓的小鳥送去救命的食糧……人們手牽著手，不斷地把愛的種子播撒人間，讓我們心中的愛心之火一代又一代傳遞下去，讓愛心之火燃遍世界的每個(gè)角落。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，當(dāng)這首愛之歌再次響起時(shí)，我熱切盼望著“愛心節(jié)”早日到來(lái)。
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