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四年級讀書作文

時(shí)間:2021-11-05 20:02:43 四年級 我要投稿

四年級讀書作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級讀書作文匯編八篇

四年級讀書作文 篇1

  我從小就喜歡讀書,“第一次讀到一本好書,就像找到了一個(gè)好朋友;再一次讀這本好書,就像和朋友重逢”。每每看到書店,我都想進(jìn)去瀏覽一番。但是上了初中,我看書的時(shí)間也少了。

  有一次,我的歷史卷子丟了,我到新華書店去買。一進(jìn)入新華書店,我的心里一下子激動(dòng)起來,哇!這里的書真是太多了,這一本本書對我來說,就是一個(gè)個(gè)的誘惑。但是,我還是決定先找那本卷子,我路過沈石溪的作品,忍不住摸了摸,好像和老朋友打了個(gè)招呼,但是我還有任務(wù)在身,只好戀戀不舍的離開了它。接著往前走,我發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡看的書——羅爾德.達(dá)爾的《獨(dú)闖天下》,我不由自主的讀了起來,我仿佛和作者一同進(jìn)入那個(gè)戰(zhàn)火風(fēng)云的年代,一起翱翔在天空。讀完這一整本書,我才想起去買卷子,我拿出手機(jī)一看,才4:30,時(shí)間還早,再看一本,我如饑似渴的看著看著,一直看到了第三本。突然有人輕輕的拍我,我扭頭一看,一位服務(wù)員阿姨提醒我書店要關(guān)門了,我才如夢初醒,原來新華書店已經(jīng)沒有幾個(gè)人了,我趕緊問,有沒有人教版的初二歷史卷子,阿姨給我指了指,我飛快地跑到那,拿起卷子付了款;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我買錯(cuò)了卷子,買成了山東版的了。雖然這樣,但我仍然很快樂,我仿佛吃了一頓文化大餐,回味無窮!

  我常常想,我如果每天都能讀書該有多好啊!

  期中考試結(jié)束了,我回到家,看到媽媽正在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書。我趕緊湊上前去,也想挑幾本。于是,我就挑選書了,網(wǎng)上的書,真是一個(gè)書的海洋,我像一條小魚一樣在里面游來游去。我挑選了沈石溪最新版的書,這樣沈石溪的作品我就買全了,接著又挑選了許多我愛看的書,幾十本呢!結(jié)賬的時(shí)候,竟然花了好幾百,媽媽笑著說,你真是個(gè)“貪書”的人啊,佩服!

  當(dāng)我閱讀時(shí),我就會(huì)拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個(gè)文化境界里自由漫步,拓寬了我視野。在無數(shù)個(gè)讀書的時(shí)間里,我與一位位智者展開交談, 他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我幼稚的靈魂。

  我有一個(gè)愿望,如果每天都能自由讀書,像他們一樣寫出那么好的作品,該多好!

四年級讀書作文 篇2

  有位著名作家曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質(zhì),使之高尚!备呤科湟舱f:“知識猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭!彼麄兌几嬖V我們,書和知識對我們的意義。要想獲得知識,變得有智慧,我們就要多讀書,長去看望它們,養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  在班里小紅什么都知道,下課,同學(xué)們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還知道許多的知識,經(jīng)常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她,問她妙招在那里?她笑著說:“我平時(shí)喜歡看各種書。”漸漸地,我也變的愛讀書了。

  記得那次,是個(gè)星期天,作業(yè)寫完之后,便拿起書看了起來。我就在書海的王國里遨游。過了會(huì)兒,媽媽說:“兒子去買袋鹽!蔽铱磿吹娜朊粤耍瑳]聽見媽媽叫我。又過了會(huì)兒,媽媽聽見我沒有回音,便走到了臥室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠(yuǎn),售貨員阿姨又追了過來,對我說:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了。”我說:“謝謝阿姨。”

  到了家,媽媽問我:“為什么才回來!蔽艺f:“因?yàn)槲铱磿肓嗣,所以才回來!睆倪@以后,我每天都讀書,養(yǎng)成了個(gè)好習(xí)慣。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,愛讀書吧!書能使你充實(shí)、敏捷、明智、精細(xì)......

四年級讀書作文 篇3

  “讀一本好書就像交一個(gè)益友!边@句話我非常贊同,我和書就像兩個(gè)好朋友。

  我小時(shí)候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當(dāng)老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。

  記得三年級期末考試的作文沒扣分,老媽說是因?yàn)槲姨焯熳x書的原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來,我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書,因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書,好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),哈哈讀書,長大為祖國做貢獻(xiàn)!

四年級讀書作文 篇4

  在我很小很小的時(shí)候,我只認(rèn)識玩具,水槍、大炮、彈弓……我都愛不釋手。漸漸地長大了,我愛上了讀書。

  上小學(xué)前,我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動(dòng)作,還學(xué)著他們講話。

  有一次,我看見書上的小朋友從樓梯上直接把車開下來。我想,這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間,穩(wěn)穩(wěn)地坐上去,腳一劃——哐啷哐啷,車子連翻帶滾沖了下來。我的頭被撞了個(gè)大包。媽媽過來一問,才知道我干的傻事。哎,只怪我讀書太入迷,還盲目地模仿書上的人物。我又把書翻出來看一看,原來那個(gè)小朋友是在睡夢中進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”,我知道了看書要完整,不能看一個(gè)部分就當(dāng)做全部的意思。

  現(xiàn)在我讀五年級,看的書也越來越高級!冻切羌o(jì)元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說。我把《狼王夢》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽說沈石溪在云南當(dāng)過知青,對動(dòng)物有細(xì)致的研究才寫出這些文章。我也要向他學(xué)習(xí)。

  書的世界讓我沉迷,讓我成長,我愛讀書,勝過生活中的一切。

四年級讀書作文 篇5

  我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。

  “那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的`爸爸就會(huì)打她。”我根本聽不懂,所以就撒嬌的說:“我不聽這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”

  直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來,是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問候。

  以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

  賣火柴的小女孩,我希望你能來到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來的!

四年級讀書作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要再補(bǔ)充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時(shí)候,我對這個(gè)世界似懂非懂的時(shí)候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當(dāng)做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個(gè)階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個(gè)夜晚都是媽媽那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。那時(shí),我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學(xué)會(huì)讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個(gè)階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學(xué)會(huì)了漢語拼音,于是我就會(huì)通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個(gè)階梯了吧。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。在老師的幫助下,我不但學(xué)會(huì)了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個(gè)階梯。一本本書成了我的好伙伴。每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書了。每當(dāng)拿起書我就會(huì)被它深深地迷住,有的時(shí)候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大。

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)以書籍為階梯,一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。相信我會(huì)在書籍的高山上,攀得越來越高。

四年級讀書作文 篇7

  古人云:“食不可無肉,居不可無竹,室不可無書!庇腥苏f:“讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生!蔽艺f:“讀書讓我充實(shí)。”

  上幼兒園時(shí),我經(jīng)常讀一些《看圖識字》之類的書,雖然這些書不像世界名著那樣耐人尋味,但卻在我的童年時(shí)期帶來了歡樂與充實(shí);上低年級時(shí),我經(jīng)常讀一些《成語故事》《民間故事》《英雄人物的故事》……之類的書,它們都讓我幼小的心靈變得充實(shí);上高年級時(shí),我經(jīng)常讀一些世界名著、名人專輯……那此起彼伏的情節(jié),那樸實(shí)無華的文字,又讓我變得無比充實(shí)。

  剛上學(xué)時(shí),我會(huì)問爸爸媽媽一些奇怪的問題,例如,我為什么在一天天長高,而爸爸媽媽不長高呢?既然爸爸媽媽不長高,為什么還要吃飯呢?為什么會(huì)出現(xiàn)天黑天亮這種現(xiàn)象呢?……而爸爸媽媽的回答幾乎都一樣——去看書!從此,我愛上了書,迷上了書,每天晚上都要看一兩頁,書桌上,書柜里,都堆滿了書。我是書店、書攤的常客,只要有新書,都要想盡一切辦法看一看。終于,我解答出了我的問題。這難道不可以看出讀書讓我充實(shí)嗎?

  現(xiàn)在,我更愛看書了。學(xué)校的課桌上總是立著一個(gè)書立,那里邊夾著許多課外書。下課時(shí),同學(xué)們一擁而出,我則捧起一本好書,津津有味地讀起來。就是因?yàn)檫@讀書的習(xí)慣,讓我積累的好詞好句多了,以前平淡如水的文章也寫得有滋有味,還在全國各地報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表自己的作品二十幾篇?粗羧盏匿摴P字變成了鉛字,我真得感謝那一本本好書!這難道不可以看出讀書讓我充實(shí)嗎?

  最近,看了一些同齡人寫的書,覺得自己也完全有能力出一本屬于自己的書。數(shù)了數(shù)別人出的書,也就是七八十篇文章;再數(shù)數(shù)以前寫的不錯(cuò)的文章,也有三四十篇,再努力一段時(shí)間,應(yīng)該能出一本屬于自己的書。所以我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃——爭取在六年級第一學(xué)期寫夠七八十篇文章,自己出一本書!從此,我有了奮斗的目標(biāo),生活也不再是無所事事。這難道不可以看出讀書讓我充實(shí)嗎?

  書,就像一汪清水,能洗清我混沌的靈魂;書就像一桌飯菜,能讓我不再饑餓

四年級讀書作文 篇8

  書籍是人類的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

  因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時(shí)總會(huì)買一本書讀。不管貴還是便宜,對我有好處的就買。讀書,給人帶來快樂;讀書,給人帶來道理與知識。

  通過讀書,我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利;樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書,教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們:書是全世界的營養(yǎng)品;書,是人類進(jìn)步的階梯,讀書帶給我快樂,帶給我幸福!

  多看些書對我們很有好處,我覺得看書是一種美德!不過,不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書,成績也會(huì)隨著我們看書而一天一天上升的!

  看不同的書,有不同的體會(huì):有的書會(huì)讓你落下傷心、同情的淚;有的書會(huì)讓你開懷大笑;有的書會(huì)讓你覺得自己身臨其境。

  讀書,給了我智慧,給了我源泉!我愛讀書!

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