四年級(jí)記事作文

時(shí)間：2021-11-05 18:54:01 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)記事作文合集6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)記事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)記事作文合集6篇

四年級(jí)記事作文篇1

　　我們?cè)谏钪�，許多人在保護(hù)花草樹木，保護(hù)好環(huán)境。

　　今天，我來到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過去跟他們說：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的�！彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過來，對(duì)我說；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好。”我謙虛地對(duì)阿姨說；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說過，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境�！�

　　小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說給別人聽，我為城添光彩。

四年級(jí)記事作文篇2

　　童年，似流水一樣“嘩嘩”地流過，不過，有一些事，一想起來就讓我情不自禁地哈哈大笑。

　　那是5年前的一個(gè)夏天，我和小伙伴一起在村前的小河中戲水，我們?cè)诤铀邢耵~兒一樣游來游去，游累了就坐在礁石上休息。到了中午，列日炎炎，幾乎全村的小伙伴都浸在河水中，絲毫沒有一點(diǎn)兒上岸回家的意思。有許多孩子都游到了橋洞里遮陽，當(dāng)太陽升到頭頂上，才一一游出了橋洞。而我正在潛水，時(shí)常會(huì)有幾條小魚撞在我的臉上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的“大石頭”，便好奇地坐了上去。哪知道，那是一條巨大的鯰魚，一坐上去，魚就開始在水中橫沖直撞，水面上濺起陣陣水花。孩子們見了，立刻游上前去捉那條魚。許多孩子將路擋住不讓魚前進(jìn)，后面的孩子也風(fēng)風(fēng)火火地游了上來，我坐在魚背上，嚇得“哇哇”大哭，死死抱住魚不放�；锇閭兗奔泵γΦ刈プ◆~頭、魚尾，連魚鰭都不放過。漸漸地，大魚開始力不從心了，在水中滾了幾下，就敗下陣來了。好家伙，幾乎全村的孩子一齊上，才制服了這個(gè)大塊頭，而我，早就嚇呆了。

　　晚上，全村人都來到我家，來品嘗這條鯰魚，結(jié)果，里里外外都是人，吃到了9點(diǎn)都沒吃完。而伙伴們給我起了個(gè)外號(hào)——魚騎士。而我，也謙虛地接受了這個(gè)稱號(hào)。

　　漸漸地，我長大了，騎在魚背上的事，也不再發(fā)生了，不過，我是多么想念童年在家鄉(xiāng)的趣事��！

　　每時(shí)每刻，我都會(huì)思念家鄉(xiāng)，思念那些趣事，童年一直在我的腦海中回蕩。

四年級(jí)記事作文篇3

　　印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了，說起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早

　　點(diǎn)放學(xué)的，沒想到路那么長，不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來，雖然在半路中感覺不是很好，但是都一一堅(jiān)持了下來。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過，我們用我們的汗水堅(jiān)持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！

　　這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利

　　這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長的路程開始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺。路上，我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上，大家依然說說笑笑，挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著它。

　　有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的路途中，我感覺只有跑起來，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持��！”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！

四年級(jí)記事作文篇4

　　人人都有童年，童年是單純的、美好的，童年也是快樂的、無憂無慮的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了許多難忘的回憶。

　　記得我4歲的時(shí)候，一天吃完晚飯，我們?nèi)覈谝黄鹬販匦蕾p以往拍攝的錄像和照片，大家的興致都很高，一邊看一邊議論著當(dāng)時(shí)拍攝的情景，特別是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭，當(dāng)照片轉(zhuǎn)換到一張爸爸和媽媽年輕時(shí)的合影照時(shí)，奶奶故意逗我說：“欣欣，照片上怎么沒有你呀？”我做出一個(gè)小鬼臉，爽快的說：“那時(shí)我還到花果山水廉洞和孫悟空一起吃桃子、學(xué)武功呢�！蔽业脑捯鹑胰撕逄么笮�，我晃動(dòng)著小腦袋，有點(diǎn)迷惑不解，回頭問媽媽：“媽媽，我說的不對(duì)嗎？”媽媽笑著摸著我的頭說：“對(duì)，你說的沒錯(cuò)。”接下來，我們繼續(xù)欣賞。

　　還記得有一個(gè)周末，我從幼兒園放學(xué)回家，晚飯后我提意全家一起去中心廣場散步，可是爸爸偷懶沒有去。我和媽媽在回家的路上各買了一串冰糖葫蘆，到家后爸爸看見我們，風(fēng)趣地說：“兩個(gè)饞貓回來了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說：“你也來一口，很好吃的！”可是爸爸搖著頭死活不吃，因?yàn)樗钆滤�，我馬上故作嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“聽話，來吃一口�！卑职忠幌裸蹲×�，我把冰糖葫蘆送到他的嘴邊，接著說：“乖，張開嘴！”搞的爸爸又氣又笑，只好無可奈何的吃了下去，酸的他呲牙咧嘴，連聲說我是“小機(jī)靈鬼”，媽媽在一邊笑的合不攏嘴。

　　童年的`趣事很多很多，一句句天真的話語，一個(gè)個(gè)幼稚的動(dòng)作，都會(huì)帶給我無窮的快樂，真想再次回到美好的童年時(shí)光。

四年級(jí)記事作文篇5

　　每當(dāng)我看到生日蛋糕，就會(huì)想起我的生日會(huì)。

　　那是去年1 2月31日。那天我們正在上音樂課。老師教的是《小姑娘的生日里》，我們正唱得起勁時(shí)，突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲。老師打開門，看見了一位送貨的叔叔。老師親切地問：“您來有事嗎？”叔叔樂呵呵地說：“我來給楊書屹同學(xué)送生日蛋糕！”老師謝過叔叔，把生日蛋糕接了過來，同學(xué)們高興得合不攏嘴！

　　看到這個(gè)情景，老師靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們把歌里的“小姑娘”改成“楊書屹”好不好？”同學(xué)們說：“好！”聽著大家改編的生日歌，我好感動(dòng)呀！

　　下一節(jié)課是為了慶祝元旦而舉辦的聯(lián)歡會(huì)，但是在我們班，此時(shí)卻有了新的含義！“新的含義”就是為我慶祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀！它有兩層，上面有棵結(jié)滿桃子的桃樹，樹上坐著個(gè)正津津有味地吃著桃子的小猴子（因?yàn)槲覍俸�，呵呵），我點(diǎn)了8支蠟燭，開始切蛋糕：我先給李老師、宋老師切了塊，再給同學(xué)們每人分了塊，最后給自己切了塊。我們邊吃邊玩，可熱鬧了！

　　我吃著美味的蛋糕，聽著老師的祝福，看著同學(xué)們歡快的笑臉，心里別提有多高興了！這真是一次難忘的生日會(huì)！