【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
有兩個(gè)人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹(shù)苗，一個(gè)人每個(gè)三天澆一次水，另一個(gè)人就悠閑得多了，樹(shù)苗剛栽下時(shí)，他澆過(guò)幾次水，等長(zhǎng)成以后，他就不澆一點(diǎn)兒水，忽然有一夜，狂風(fēng)大作，當(dāng)風(fēng)停止時(shí)，辛勤澆水那人澆的樹(shù)幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人，他的樹(shù)林幾乎沒(méi)有被損壞。人們都不明白，難道辛勤為樹(shù)澆水施肥是錯(cuò)誤嗎?
答案是肯定的，辛勤為樹(shù)澆水是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿魏沃参锒加袑儆谧约旱纳�。既然已�?jīng)長(zhǎng)成了，就不要澆水了。它會(huì)在自然環(huán)境下生長(zhǎng)要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說(shuō)：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’因此，樹(shù)在風(fēng)雨中長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹(shù)哪棵不是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的呢?
由這件事，使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫(xiě)的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙，山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞，可以用它來(lái)暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的，而且氣溫正越來(lái)越低;很快，嬌小的藏羚羊被無(wú)情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺(jué)的時(shí)候，兩個(gè)巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛，有點(diǎn)惋惜地說(shuō)：“也許不是遭到這泡牦牛糞，或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽?zhuān)灰顒?dòng)著身子，它就不會(huì)這么快凍死的�！绷硪粋�(gè)兵說(shuō)：“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”
從這些隨口而出的話語(yǔ)中，我們不難聽(tīng)出深含著的哲理：貪圖一時(shí)的溫暖和享受，可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖，似乎是愛(ài)，但也可能害。
然而，我們有些同學(xué)卻不善于動(dòng)腦筋，不會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí);即使是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”，結(jié)果，離開(kāi)了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長(zhǎng)的。誰(shuí)也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨(dú)立行走，才能走得“穩(wěn)”，走得“踏實(shí)”。
讀了兩個(gè)人種胡楊樹(shù)的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無(wú)用功。他不但沒(méi)有關(guān)照好他的樹(shù)，而且還害了他的樹(shù)。而悠閑的那個(gè)人，雖然不怎么澆水。但是他的樹(shù)很好!因?yàn)樗臉?shù)自己能夠生長(zhǎng)!不依靠有人給它澆水。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
人生當(dāng)中有許多的第一次，第一次的感覺(jué)不一定是快樂(lè)的，但永遠(yuǎn)是新鮮的。吃一塹，長(zhǎng)一智，第一次總是讓人回味無(wú)窮，打開(kāi)記載著酸甜苦辣的記憶寶庫(kù)，想起了我的第一次植樹(shù)。
去年的植樹(shù)節(jié)，伙伴們都去找樂(lè)子了，我經(jīng)不住考驗(yàn)，一時(shí)心血來(lái)潮，于是偷偷背著媽媽?zhuān)N樹(shù)去了。
我四處搜尋，在后院找到一塊適合種樹(shù)的空地，挖了一些土出來(lái)，挖成一個(gè)圓圓的小洞，然后把準(zhǔn)備好的一顆小樹(shù)苗輕輕地插入土里，再把旁邊挖出來(lái)的土又推進(jìn)洞里，埋住小樹(shù)苗的根，最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來(lái)設(shè)計(jì)師種的，可神氣了！臨走時(shí)，我突然想起還沒(méi)澆水呢！撿個(gè)礦泉水瓶子裝點(diǎn)水澆在小樹(shù)苗周?chē)�，大功告成，我興致勃勃地跑回家去了。
之后的幾天，我有時(shí)間都會(huì)去后院瞧瞧，有沒(méi)有成活？有沒(méi)有發(fā)芽？哪個(gè)時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大？帶著這些期盼，我日日去照顧我的小樹(shù)苗。功夫不負(fù)有心人，也不知過(guò)去了多少天，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗成活了，小小的莖用力地向上挺著，好像努力長(zhǎng)高去吸收日月的精華。它的勃勃生機(jī)讓我開(kāi)心地又蹦又跳，仿佛這顆小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)般。
看到它的成長(zhǎng)，我放心了也松懈了。之后一連好些天，忙于自己的學(xué)習(xí)沒(méi)去理會(huì)它。等我想起去后院看望我的小樹(shù)苗，我好失望，因?yàn)樗抢^，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子焉了，一副有氣無(wú)力的樣子，好生讓人心疼！怎么會(huì)這樣？我垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以為植樹(shù)是好玩嗎？小樹(shù)苗是需要打理的，只有讓它經(jīng)歷過(guò)脆弱的初期，它才能真正長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠(yuǎn)一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天，在逆境中自強(qiáng)不息，才是成功的必經(jīng)之路。
無(wú)數(shù)個(gè)第一次匯成不同的音符，湊成一曲美妙的樂(lè)曲，就在這一個(gè)個(gè)第一次里，我們逐漸成長(zhǎng)！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。學(xué)校組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所，就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后，這里便雜草灌木叢生，倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候，有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象，不利于校園清潔，就決定在此地植樹(shù)。
我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M，組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑，幸好樹(shù)苗小，不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁�？蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久，水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的.土壤墊在了最底層，然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗，邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起，我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后，我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫，十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠，頭頂直冒著熱氣。
小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下，似乎在搖頭晃腦地說(shuō)：“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹(shù)苗，我們欣慰地笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 �！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是由于爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到一個(gè)被折斷的樹(shù)枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上我們制作的“愛(ài)心卡”，看著那張張愛(ài)心卡，我好像看到我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到一團(tuán)垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得非常有意義，我想，有綠色，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì)綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是徐老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著徐老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，徐老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲，陳老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
2**年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗，找一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸和媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水，我一連提好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義，既能讓我們?cè)黾又R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
陽(yáng)春四月，麗日晴空，暖風(fēng)佛面，人工湖面，紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧，這邊一群，身強(qiáng)力壯的男子漢，他們揮鍬掄鎬，恨不的把城市山野馬上全部綠化似的，連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群，身材矮小得是“祖國(guó)花朵”，他們有培土澆水，又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒，可干起活來(lái)，卻是一樣賣(mài)力。
我也不示弱，拿起鐵鍬，開(kāi)始干活。挖到一半，比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后，我又上去踩了踩，生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水
俗話說(shuō);“植樹(shù)一天，快樂(lè)一年�！贝蠹乙黄饋�(lái)植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小塊，還把我手給震麻。我甩甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖！媽媽見(jiàn)，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背。
我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種好多的樹(shù)，到十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚�(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ�，仔�?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的笑了。
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