四年級(jí)環(huán)保作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天吃完飯,散步時(shí),我?guī)缀醣粷庵氐钠臀秵芩溃叶嘞M澜缟系能嚩伎梢宰兂刹慌欧盼矚獾沫h(huán)保車。
我覺(jué)得環(huán)保車要可以把尾氣變成一種再生能源,但我又感覺(jué)有什么東西沒(méi)解決,我想了一會(huì)兒,突然想到了——汽油只夠用幾十年了,如果我們沒(méi)有了石油汽車改怎么運(yùn)轉(zhuǎn)?
我有思索了一會(huì)兒,突然靈光一閃——對(duì),就用太陽(yáng)能、風(fēng)能吧,只要把車一改裝就可以成為環(huán)保汽車。
或到家,我感覺(jué)家里有也有很多地方不盡人意——夏天空調(diào)開(kāi)還就才感到冷氣;打開(kāi)熱水器,好久也不見(jiàn)有熱水……
我想未來(lái)的家是這樣的:在門(mén)口,有一個(gè)控制臺(tái),有很多按鈕,室內(nèi)的強(qiáng)墻雖然很平常,但有很多用處,例如:可以在任何你想看電視的時(shí)候就立即出現(xiàn)一臺(tái)電視,還可以變成各種樣子,而且有很多小洞,可以快速地調(diào)節(jié)氣溫,且可以變成家具。
房子里應(yīng)該要有地方發(fā)電,可以防震,還能種出無(wú)公害的蔬菜。
這是我感到還少了什么東西初中,我想了想,知道了:一點(diǎn)兒植物也沒(méi)有,能讓人感到舒服嗎?于是我開(kāi)始行動(dòng)了,我感到墻上可以種滿植物,還可以把一些家具上放滿土,種上花草,使家成為綠的海洋,讓人感到想在樹(shù)林中一樣。
我希望這種房子、汽車能快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),讓我們努力行動(dòng)吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
環(huán)保是人類義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng),就現(xiàn)在而言,難如登天,可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。
就在這天,小伙伴們與我,到公園游玩。公園里人山人海,擠得無(wú)法走動(dòng)。我們好容易來(lái)到一個(gè)人少的地方,在一棵大樹(shù)下,我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門(mén)時(shí),突然起風(fēng)了,一張被別人遺棄的糖紙,在微風(fēng)的吹拂下,變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過(guò),她仿佛沒(méi)有看到這礙眼的東西,依然走著自己的貓步,悠哉游哉地走了。不一會(huì)兒迎面走來(lái)一位先生,穿著筆直的燕尾服,穿著锃亮的皮鞋,長(zhǎng)的十分帥氣,可他昂首挺胸,也走了。
只剩下孤零零的糖紙,在陽(yáng)光的照耀下,顯得是哪么難看,與美麗的景色顯成鮮明的對(duì)比,很不協(xié)調(diào)。
不久風(fēng)越吹越大,像老天爺在哭喊,我想地球爺爺看到子孫這樣對(duì)他,一定特別難受,就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來(lái),可他一次一次抓這糖紙,沒(méi)有笑起的表情,一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來(lái)躲去。幾次要抓住時(shí),糖紙又被風(fēng)吹走了,可他沒(méi)有泄氣,又一次一次的跳著,終于要抓住了,卻被石頭絆倒在地……。
他站起來(lái)不顧及自己身上的塵土,不顧及自己的狼狽不堪,不顧及別人的嘲笑,又追了起來(lái)。不知怎麼風(fēng)停了,糖紙不再飛了,小男孩把他這勞動(dòng)的最后成果,扔進(jìn)了垃圾箱里,他笑了,笑的那么燦爛……
我的手不知不覺(jué)按了下去,記錄下這令人激動(dòng)的時(shí)刻……
地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù),令人類覺(jué)醒了嗎?樹(shù)木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯,人們也無(wú)覺(jué)醒,一次次人員的傷亡后,只是對(duì)大自然的抱怨嗎?醒過(guò)來(lái)吧人類,一時(shí)的快樂(lè)又有什么用?家財(cái)萬(wàn)貫又能怎樣?不如投入環(huán)保,使地球再次美麗。
不要讓我們?cè)俾?tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲啦……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
×月×日星期×天氣×
今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的'掌聲。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說(shuō)我是冠軍,你跟我斗,門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺(jué)得很滿意。
不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水
土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我的心中有個(gè)小小的愿望,就是讓天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠、草更青,這樣我們的地球家園就會(huì)更美好、更美麗。
我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾,我想:我可以在秘密基地用我獨(dú)門(mén)秘方造出一個(gè)機(jī)器人垃圾桶——“環(huán)保1號(hào)”,只要有亂扔垃圾的人,垃圾桶就會(huì)用分身術(shù)立即跑到他的身邊,如果他不把垃圾撿起來(lái)扔到環(huán)保垃圾桶就會(huì)受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來(lái)扔進(jìn)了環(huán)保垃圾桶,環(huán)保垃圾桶就會(huì)對(duì)他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了。“環(huán)保1號(hào)”除了這個(gè)功能,還有一個(gè)“消化”功能。
每當(dāng)“環(huán)保1號(hào)”的“肚子’’裝滿了垃圾,就會(huì)用它獨(dú)有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹(shù)種,見(jiàn)到比較空曠的地方,就會(huì)立即把樹(shù)種丟下來(lái),樹(shù)種一落地就會(huì)立即長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。有了一棵棵的大樹(shù),空氣就變得清新了。
由于只有“環(huán)保1號(hào)”一個(gè)人,所以忙不過(guò)來(lái),有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”、“5號(hào)”!2號(hào)”有個(gè)獨(dú)有的機(jī)器爪負(fù)責(zé)撿垃圾,把撿來(lái)的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號(hào)”;“3號(hào)”有個(gè)伸縮自如的大鉗子負(fù)責(zé)清理河中的垃圾,用消化液溶化;“4號(hào)”有光速腳,還有個(gè)飛速飛行器負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)搶救受難的人,處理災(zāi)害事故;“5號(hào)”有雙機(jī)翼負(fù)責(zé)天空中的安全。而這些機(jī)器人全都有分身功能,一次可以分成幾億個(gè)。把它們的程序設(shè)置好后,就在地球的每個(gè)角落執(zhí)行任務(wù)。
地球變得多么美麗,白色垃圾也銷聲匿跡了,人們更愛(ài)自己的家園了,大量植樹(shù)造林,還建了一個(gè)“大樹(shù)銀行”,開(kāi)發(fā)工地時(shí)把樹(shù)挖出來(lái)存到“大樹(shù)銀行”,開(kāi)發(fā)好后把剩下的樹(shù)取出來(lái)及時(shí)栽上。這樣既不誤發(fā)展,也不誤綠化,真是一舉兩得。《彝ㄟ^(guò)機(jī)器人的共同努力,河流更清澈、樹(shù)木更有生機(jī)活力。
這就是我心中的美好家園。樹(shù)也變綠了、水也變清了、天也變藍(lán)了,家園更溫馨!
【四年級(jí)環(huán)保作文匯總五篇】相關(guān)文章:
【推薦】四年級(jí)環(huán)保作文匯總6篇02-14
關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文匯總八篇02-09
【精選】四年級(jí)環(huán)保作文匯總5篇02-28
【必備】四年級(jí)環(huán)保作文匯總7篇02-27
【熱門(mén)】四年級(jí)環(huán)保作文匯總9篇02-23
【熱門(mén)】四年級(jí)環(huán)保作文匯總10篇03-01
【推薦】四年級(jí)環(huán)保作文匯總8篇03-01