四年級(jí)書法作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)書法作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)書法作文 篇1
她的手不是萬(wàn)能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長(zhǎng)得如此清秀,你看一眼她們,一定會(huì)認(rèn)出她來(lái),正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過(guò)的蓮花。
“哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊(cè),認(rèn)認(rèn)真真寫了起來(lái)。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵(lì)志寫字的決心。
放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個(gè)兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來(lái)電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。
功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了,她在全國(guó)小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她的心里興奮又激動(dòng)。俗話說(shuō)“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績(jī)。
同學(xué)們問(wèn)她成功的秘訣,她自豪的說(shuō):“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠兀
她就是我們班那個(gè)名副其實(shí)的小小書法家——?jiǎng)⒊沙伞?/p>
四年級(jí)書法作文 篇2
我愛(ài)書法,因?yàn)樗侵腥A民族文化史上的一顆璀璨的明珠,是中國(guó)傳統(tǒng)中的一株永盛不衰的奇草。從開(kāi)始的.甲骨文、石鼓文,再到繼往開(kāi)來(lái)的草書、篆書、行書、楷書、行楷。在毛筆字中,涌現(xiàn)出許許多多的令后人敬仰的大書法家,有王曦之、柳公權(quán)、顏真卿等等。古往今來(lái),有多少人對(duì)書法愛(ài)不釋手,而我就是其中的一個(gè)!
起初,媽媽為了讓我的字寫得端正、漂亮,在周末給我報(bào)了一個(gè)書法班。當(dāng)時(shí),我真的不怎么想去學(xué),但是媽媽極有耐心地對(duì)我說(shuō):“軒宇,練習(xí)書法,可以修心養(yǎng)性,養(yǎng)成有耐心、自覺(jué)認(rèn)真的好習(xí)慣,可以讓寫出一手漂亮的好字!總之,學(xué)習(xí)書法就是百益而無(wú)一害的!”聽(tīng)了媽媽的一席話,讓我對(duì)學(xué)習(xí)書法有了很大的興趣。剛開(kāi)始,我學(xué)得非?鄲,因?yàn)槊P不像硬筆那么“聽(tīng)話”,它不受我的控制!寫著、寫著,我逐漸領(lǐng)悟到了一些小竅門:毛筆不像硬筆那樣堅(jiān)硬,所以我們一定要對(duì)毛筆“溫柔”一點(diǎn),墨也一定要用的恰到好處。光這些竅門還不夠,我還想知道一些關(guān)于書法的知識(shí)和寫作技巧。正巧,我被老師安排坐在一個(gè)大姐姐旁邊,大姐姐寫的是草書,廖廖幾筆就寫出了一個(gè)漂亮的“好”字,我看得是羨慕不已,急忙向她取“經(jīng)”。大姐姐心平氣死和地說(shuō):“練習(xí)書法,是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,寫字要認(rèn)真、一筆一劃、要用心、不要羨慕別人,要寫出自己的風(fēng)格,做最棒的自己,只要功夫深,鐵杵磨成針!相信自己,只要堅(jiān)持練習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步很快的!”我聽(tīng)了她說(shuō)的話,心里有一種說(shuō)不出莫名的感動(dòng)。從此,我開(kāi)始用心地學(xué)習(xí)書法,不到一年的時(shí)間就寫上了行楷,都能寫春節(jié)的對(duì)聯(lián)了,連老師都說(shuō)我進(jìn)步得很快!
唐代詩(shī)人黃蘗禪師所寫的《上堂公示頌》中有這樣幾名話:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我想,寫一個(gè)“好”字就應(yīng)該這樣,做一個(gè)好學(xué)生就更應(yīng)該這樣!你說(shuō)呢?
四年級(jí)書法作文 篇3
我的字體寫的不錯(cuò),還不能說(shuō)太好,但是在書法的練習(xí)中,我也是費(fèi)了很大的功夫才練出來(lái)的。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)的都還不錯(cuò),唯有書法寫的很差勁。于是,在那一年假期,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,讓我在那里練習(xí)書法。 起初,在我認(rèn)為,只要經(jīng)一指點(diǎn),我就好像能馬上寫出一手好字來(lái)。開(kāi)始練了一個(gè)星期多,我的書法有很大的進(jìn)步。我自己發(fā)現(xiàn),我寫字越來(lái)越快,快到幾乎幾分鐘就可以描完一張字帖。
過(guò)了一段時(shí)間,有一位書法班上的老師對(duì)我說(shuō):“學(xué)書法首先是不能著急,要一筆一畫來(lái)寫。還有,寫的越快就越不好!
聽(tīng)了這話,我意識(shí)到我的字體寫得不好的原因了。就是因?yàn)閷懙奶炝;?dāng)然,書法班老師說(shuō)得也很對(duì)。學(xué)書法就是要耐住性子,慢慢來(lái)寫?偨Y(jié)起來(lái),一句俗話:心急吃不了熱豆腐。
我試著堅(jiān)持了幾天,我覺(jué)得我的書法有很大的進(jìn)步,便很滿意。接著又像一曝十寒那樣,停下來(lái)不干了。
所以,我這種行為便又招來(lái)了一番教導(dǎo):“一定要堅(jiān)持,‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’是不行的。除了認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
光下定決心是沒(méi)有用的,必須堅(jiān)持不懈地練下去。
于是,我又找來(lái)字帖,用心練習(xí)。一天的要求不多,至少一頁(yè)。我把每天練習(xí)的積累起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又得出一個(gè)結(jié)論:"做凡事必須用心,刻苦,堅(jiān)持下去才能練出好結(jié)果。
在之后的道路中,我一直堅(jiān)持下去,有時(shí)達(dá)不成目的,連飯都不吃。
現(xiàn)在,我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下自己練習(xí)毛筆字,雖然不怎么樣,但從未間斷過(guò)。
我在書法藝術(shù)中漸漸長(zhǎng)大,字體也越來(lái)越工整,時(shí)常受到別人的稱贊。書法讓我真正懂得:要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
四年級(jí)書法作文 篇4
兩年前,媽媽不知從哪里聽(tīng)說(shuō)在小區(qū)旁邊有一個(gè)書法老師開(kāi)了一個(gè)軟筆書法班,而她又覺(jué)得我的字太丑,于是我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)書法的路程。
剛開(kāi)始往往是最難的。在第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我執(zhí)筆,我站在那里站了一個(gè)半小時(shí),一直拿著筆,剛開(kāi)始感覺(jué)還可以,漸漸地先是胳膊感覺(jué)有點(diǎn)酸,然后手腕和前臂開(kāi)始顫顫發(fā)抖,后來(lái)整個(gè)手臂都感到肌肉酸痛。一小時(shí)過(guò)后,我的腰也開(kāi)始隱隱作痛。我多么羨慕那些坐在凳子上寫小字的人!可是,寫大字是基本功,不得不練。
過(guò)了一段時(shí)間,我終于開(kāi)始寫字了。我以為寫毛筆字也沒(méi)那么難,可是試過(guò)以后,我才發(fā)現(xiàn)毛筆是那么難以控制。我的手一直在抖,導(dǎo)致寫出來(lái)的字歪歪扭扭的。我看著字帖上的字,寫了一遍又一遍,可是帖上的字是多么有氣勢(shì),我寫出來(lái)的字就像失去了比例。后來(lái)在老師一次又一次的指導(dǎo)下,我終于掌握了如何看帖,臨摹,臨帖,創(chuàng)作。
現(xiàn)在兩年多了,我寫盡了《顏真卿勤禮碑》,通臨了《禮器碑》,學(xué)習(xí)了《張猛龍碑》,體會(huì)到了楷書的端莊大氣,隸書的柔中帶剛,魏碑的剛勁有力,終于有了一些小小的成就。在今年的學(xué)生大會(huì)上,我獲得了中國(guó)書法第一名。
現(xiàn)在,中國(guó)的國(guó)粹——書法成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,它已成為我的特長(zhǎng)之一。也許,在孩童期間不經(jīng)意的揮筆玩墨,在將來(lái)也能造就一位中國(guó)書法家喲,耐心等待吧!
四年級(jí)書法作文 篇5
我愛(ài)書法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己在家練習(xí)寫字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),我的鋼筆字有了飛躍的進(jìn)步,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了,老師經(jīng)常把我的作業(yè)作為范例展示在同學(xué)們的面前。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)的文化更加熱愛(ài)的思想。今后,我要更加努力地練習(xí)書法,在學(xué)好鋼筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)毛筆字,把祖國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大。
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