【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，媽媽叫我起床，叫了幾次還是起不來(lái)，直是“春眠不覺曉”呀。過(guò)了一會(huì)我才慢慢地清醒過(guò)來(lái)。我到陽(yáng)臺(tái)上伸了個(gè)懶腰，太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，春光明媚。春天的陽(yáng)光照在花盆里的新葉上，清新翠綠，光彩奪目，希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。
我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是，我們叫上幾個(gè)好朋友去那里參觀。到了那，我們先去了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一進(jìn)大門就看見幾只兇猛的大黃狗，因?yàn)槲覀儧](méi)來(lái)過(guò)幾次，所以它們老是對(duì)我們吼叫，聽說(shuō)它們可是負(fù)責(zé)任的'看門狗。咱們把車停在這里，下了車，看見一個(gè)大大的水潭，里面有很多烏龜都爬到岸上，似乎在曬太陽(yáng)，享受著春光。再往近走點(diǎn)，水面上游著很多的大白鵝，好像在和一群大黃狗爭(zhēng)吵，我就不敢靠近了，免得我成了它們的“攻擊對(duì)象”。我們走過(guò)一條小徑，那里長(zhǎng)滿了艾草，咱們拔了一些。中午，十二點(diǎn)多，吃完午飯，就去了荔枝大世界，剛走進(jìn)去，小路兩旁的桃花散發(fā)著清香，仿佛在歡迎客人的到來(lái)。再往里走點(diǎn)，有一片很大的湖，這就是媽媽說(shuō)的西麗湖。站在岸邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，很涼爽，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給我們彈奏春天的樂(lè)曲，很動(dòng)聽。再看看春風(fēng)吹過(guò)的湖面，波浪起伏，在太陽(yáng)的照射下，波光粼粼，遠(yuǎn)處的山倒映在碧水里，顯得更加美麗。古詩(shī)說(shuō)“暖風(fēng)熏得游人醉”，這春風(fēng)也把我給吹得沉醉了。
今天真是美好的一天，因?yàn)槲艺业搅舜禾欤衣劦搅舜禾�，我聽到了春天…�?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的爸爸是一名“快遞員”，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)的很瘦，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就像彎彎的月牙兒，他的工作很辛苦。
星期六的中午，我和爸爸一起吃過(guò)飯，就坐著爸爸收貨的小車，跟著爸爸去收貨。
爸爸首先到達(dá)了第一家，寄茶葉的客戶家門口。爸爸拿貨的時(shí)候要填一張單子，單子上要填目的地、原寄地、托寄物內(nèi)容、運(yùn)費(fèi)……填完了單子，客戶給完了錢，才能把東西搬到車上，一共寄了四箱，都是大紙箱裝著，我一個(gè)也搬不動(dòng)。
接著又開著車到達(dá)了第二家、第三家……總之，后面的每一家爸爸都要填單子、收錢、拿貨。而且，有很多貨都很大也很重。爸爸還要從樓上搬到樓下，每搬完一趟爸爸都要喘著氣停下來(lái)擦把汗，很辛苦。
爸爸收完了十幾家客戶的貨，才能休息一下。但是，如果沒(méi)到四點(diǎn)鐘，爸爸就得坐在車?yán)�，在他的片區(qū)內(nèi)等著。到了四點(diǎn)半，爸爸這才能回公司卸貨。
到了公司，爸爸把貨都搬到了中轉(zhuǎn)的大車上，就去和其他同事掃地去了，等他們都掃完了地，就到晚上六點(diǎn)多了，爸爸這才能回家，爸爸太辛苦了！
我有一個(gè)好爸爸！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上完體育課，我回到教室，正準(zhǔn)備拉開椅子做家庭作業(yè)時(shí)，忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里。“�。∫豢廴旨o(jì)律分了！“我傷心地想著�？墒牵矣挚戳丝醋约旱淖烂妫挠惺裁礀|西嘛！桌面空空如也！我記得清清楚楚，上體育課離開教室時(shí)，我的桌面也是什么也沒(méi)有的！奇怪，難道是值日的蔣同學(xué)故意登記我的名字？我開始生氣了，琢磨著等她回到教室得好好問(wèn)一問(wèn)。
蔣同學(xué)回教室了，我把這事向她一問(wèn)，只見她用眼睛瞟了我一下，卻什么話也不說(shuō)就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒，感覺好像是故意登記的樣子。我更加生氣了，心里就像一團(tuán)火在燃燒，又感覺有根針在心頭扎著。接下來(lái)的課也不知道怎么過(guò)的，我心里只有一個(gè)念頭——請(qǐng)老師評(píng)評(píng)理！
跟我預(yù)料的一模一樣，匡老師按黑板上登記的名單扣分了，和“椅子沒(méi)擺好”一樣，“桌面有東西”也是扣三分。這時(shí)，心里的火焰和針刺令我無(wú)法忍住，我把手高高舉起，向老師控訴了一番�？墒牵锢蠋焻s把頭扭向一邊，冷淡地說(shuō)：“那我可不管，我只按照值日登記的情況評(píng)價(jià)！”
我心里委屈極了，卻無(wú)人訴說(shuō)。一回家，我跟媽媽說(shuō)了這事，并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說(shuō)了一句話就讓我打消了這個(gè)念頭：“萬(wàn)一是她看錯(cuò)了呢？你要學(xué)會(huì)寬容大度。”
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