四年級(jí)感恩作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)感恩作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感恩作文 篇1
媽媽?zhuān)x謝你。你對(duì)我的養(yǎng)育之恩我恐怕一輩子也還不清了。
媽媽?zhuān)氵記得嗎?那次我發(fā)燒了,您背著我跑到了醫(yī)院,半路上還摔了一跤,您的手都流血了,我想您一定很痛,您卻說(shuō)一點(diǎn)也不痛一定是您不想讓我傷心,所以才故意騙我的。
媽媽?zhuān)ツ旰伲煲谀┛荚嚨臅r(shí)候,你白天雖然很忙,但是你總是從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和我一起復(fù)習(xí)。即使因?yàn)槟焯靵?lái)給我復(fù)習(xí),我才考了個(gè)高分。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了以后一定要好好的孝敬您,給您買(mǎi)很多好吃的東西來(lái)給您吃,還要給你買(mǎi)好多新衣服穿。
媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)你因?yàn)檎疹櫸乙惶焯熳兝狭,頭上出現(xiàn)了一條條銀絲,眼角出現(xiàn)了一道道皺紋,心里就很不是滋味。我多么希望能讓您永遠(yuǎn)年輕呀!每當(dāng)我看到您的時(shí)候,我就會(huì)想起“世上只有媽媽好”這首歌,這首歌可是您最喜歡聽(tīng)我唱的歌呀!我小的時(shí)候,你每天都要叫我唱這首歌給你聽(tīng)。
媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,我們每個(gè)人都要好好感謝媽媽?zhuān)墒鞘澜缟献羁蓯?ài)的人呀!
義烏市吳店小學(xué)403班陳淞 指導(dǎo)老師:吳小嬌
四年級(jí)感恩作文 篇2
今天,聽(tīng)了許老師的演講《學(xué)會(huì)感恩》,我徹底明白了“感恩”是什么。古人道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!备卸魇俏覀兠褡宓膬(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人基本的道德準(zhǔn)則。
感恩老師,感謝老師的教誨之恩;感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩;感恩同學(xué),感謝同學(xué)的幫助之恩……
我們還要感謝大自然,感謝大自然的創(chuàng)作之恩——險(xiǎn)峻的黃山、秀麗的桂林、人間天堂杭州……可是我們有感謝過(guò)大自然嗎?亂砍亂伐樹(shù)木,亂扔塑料袋,污染河水,獵殺動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境等等。大自然給予我們美好的生活環(huán)境,我們卻一次次地破壞它,一些植被在減少,一些異獸珍禽正瀕臨滅絕,留下的只是我們拍下的照片……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)大自然,多植一棵樹(shù),少用一個(gè)塑料袋,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),節(jié)約用水……讓我們的地球笑起來(lái)吧!
四年級(jí)感恩作文 篇3
每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值,媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福,凡事長(zhǎng)存感恩與感謝之心,努力活在當(dāng)下!
證嚴(yán)法師說(shuō):“一個(gè)人的快樂(lè),并不是擁有的多,而是計(jì)較的少!庇行┤艘?yàn)閻?ài)計(jì)較、愛(ài)比較,對(duì)任何事情都不滿,以致對(duì)社會(huì)充滿抱怨,我知道天生我才必有所用,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就妄自菲薄。
有一天,老師播放非洲難民的影片供我們觀賞,看到影片中的小孩非?蓱z,沒(méi)飯吃、沒(méi)有衣服穿,每一個(gè)人都骨瘦如柴,我深深覺(jué)得我很幸福,出生在一個(gè)幸福的 家庭里,爸爸、媽媽都非常疼愛(ài)我,給我溫暖的生活周?chē),俗語(yǔ)說(shuō):“人家騎馬,我騎驢,回頭一看推車(chē)漢,比上不足,比下有余!泵恳粋(gè)人都有一顆知福惜福的心, 人生才會(huì)快樂(lè)。
人生在世做的任何事情,要常存感恩與感謝之心,因?yàn)楦卸髂苁刮覀兂砷L(zhǎng),感謝給我們機(jī)會(huì),無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗(yàn)!
四年級(jí)感恩作文 篇4
感恩,或許有些人認(rèn)為這個(gè)詞的含義太淺顯了,大街小巷里,“感恩父母”這四個(gè)字隨處可睹,“感恩”已經(jīng)成了當(dāng)今時(shí)代的熱點(diǎn)話題。
感恩,它看似簡(jiǎn)單、通俗易懂,但它的每一筆都飽含著哲理,耐人咀嚼。感恩,就宛如一本書(shū)。不懂得感恩的人,就會(huì)走馬觀花地去翻上幾頁(yè),然后揮袖而去。說(shuō)白了也就是整天把“感恩”掛在嘴邊,不付之于行動(dòng),理直氣壯地做著語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人。而會(huì)讀懂這本書(shū)的人,則是認(rèn)真讀,用自己的心去讀,一字一句地研讀。
感恩,并不需要子女去做一些驚天動(dòng)地的大事。在父母回家后,遞一雙鞋;在父母勞累了一天時(shí),替他們捶捶背;在父母加班加點(diǎn)、筆耕不止時(shí),泡一杯濃茶讓他們提神……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩。
快過(guò)年了,爸爸的工作比往日更忙了。每天起早貪黑,想遞一雙鞋也見(jiàn)不著他人影。我一直在盤(pán)算:能為他做些什么嗎?直到今天早晨,我在家門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一雙又大又臟的鞋子,不用問(wèn),這一定是爸爸的。“對(duì),反正爸爸現(xiàn)在正睡覺(jué),我?guī)退疗ば,等他醒?lái)后看到锃亮的皮鞋,一定會(huì)開(kāi)心的!
說(shuō)干就干,我拿來(lái)一支黑色鞋油,一把刷子,一塊干凈的長(zhǎng)條布,準(zhǔn)備就緒后,我便開(kāi)始行動(dòng)了。說(shuō)實(shí)話,這擦皮鞋,我還是趕著鴨子上轎——第一回。我先將左手伸進(jìn)鞋肚,擠了一點(diǎn)鞋油,右手持起刷子,用力地來(lái)回擦,可是越擦越糊涂。也許是油擠得太少了吧!于是,我狠下心,擠了一長(zhǎng)條。把鞋油擦均勻,讓每一個(gè)角落都抹到油,學(xué)著街頭鞋匠的樣子,用長(zhǎng)布條來(lái)回擦。我又用同樣的方法擦完了另一只鞋。我端詳著這油光閃閃的鞋子,心里暗想:這鞋子真是蒼蠅拄著拐杖也爬不上來(lái)了。
大功告成,我興沖沖地跑到爸爸的房門(mén)前,想喚醒他?赊D(zhuǎn)念一想:不行,爸爸好不容易睡一天懶覺(jué),我怎么忍心打擾他呢?我剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi),房門(mén)被輕輕推開(kāi)了。原來(lái)是爸爸,只見(jiàn)他揉揉惺忪的睡眼,小聲說(shuō):“呀,是你!怎么不多睡一會(huì)兒?”“睡不著,您睡吧!”“不用了,公司有一個(gè)重要會(huì)議要我去參加。”
當(dāng)爸爸來(lái)到大門(mén)前換鞋時(shí),怔住了,呈現(xiàn)在他眼前的是一雙既干凈又閃亮的皮鞋,他馬上喊來(lái)我:“這是你替我擦的?”“恩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!皼](méi)想到我的女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)照顧人了!”爸爸撫摸著我的額頭說(shuō)!鞍职,如果你愿意,我每個(gè)雙休日都幫您擦鞋子! “好,女兒能為自己擦鞋子,我真是榮幸!
沒(méi)想到,女兒花一點(diǎn)工夫,擦一雙鞋,能換來(lái)父親的滿臉笑容,值!
其實(shí),感恩并不難。在我而言,感恩,似一支旋律,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律;升騰跌宕的旋律;親情之愛(ài)的旋律……讓我們奏出這支感恩旋律。
四年級(jí)感恩作文 篇5
每個(gè)人,都應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,感恩我們的父母、我們的老師、我們的親朋,甚至是陌生人。今天,我想要感恩的人就是我的媽媽。
有一次,外面下著大雨,別的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了,教室里只剩下我一個(gè)人。這時(shí),只見(jiàn)媽媽打著一把小雨傘,氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),嘴里不停地念嘮著:“著急了吧,這天兒說(shuō)變臉就變臉,又趕上堵車(chē)……”我一頭扎進(jìn)雨傘里,與媽媽一同走在雨中,可我還是凍得直打顫,媽媽發(fā)現(xiàn)后,不由分說(shuō)就把外衣脫水下來(lái),給我披在了身上,我頓時(shí)感覺(jué)到暖暖的,好像有股暖流涌入了我的`全身,舒服極了。盡管這樣,但媽媽還是怕雨給我淋濕了,所以她打傘的時(shí)候,都在盡量的向我這邊傾斜。
回到家后,我一眼就看到了媽媽已經(jīng)完全濕透了的袖子,并且開(kāi)始打起了噴嚏,可她卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“冷”字,反倒是問(wèn)起我來(lái)了。媽媽真是堅(jiān)強(qiáng),在我的心里她就像是一個(gè)永垂不朽的鐵人。
媽媽?zhuān)芾哿,感謝您對(duì)我的辛勤付出。我以后一定要經(jīng)常幫您去做一些力所能及的事情,以此來(lái)回報(bào)您的恩情。
四年級(jí)感恩作文 篇6
媽媽一個(gè)普通的稱(chēng)呼,但是普通中顯示著她的偉大!她把我們從小撫養(yǎng)大,她教給我們做人的道理,她把我們從小撫養(yǎng)大,非常的辛苦。5月9日是母親節(jié),是每個(gè)母親的節(jié)日,我要給母親一個(gè)驚喜!
5月9日的一天早晨,我起了床,一看日歷才知道今天是母親節(jié),我轉(zhuǎn)眼一想,母親平時(shí)的操勞很辛苦,我應(yīng)該做一件讓母親高興的事情來(lái)報(bào)答她。我趁母親還沒(méi)有回家,我就忙碌起來(lái)了。我吹了很多個(gè)氣球,上門(mén)寫(xiě)著6個(gè)大字母親您辛苦了!。計(jì)劃已經(jīng)完成了一半,我拿出了我的零花錢(qián),準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)一束康乃馨,我回來(lái)以后,媽媽也已經(jīng)在樓底下了,我把氣球擺好,媽媽一進(jìn)門(mén),我把氣球和鮮花放在媽媽的手上,媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,媽媽夸我長(zhǎng)大了、懂事了,我感到非常高興。
媽媽辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大,長(zhǎng)大后,我一定要好好的報(bào)答她。
母親,一個(gè)平凡的人,可曾做出過(guò)不平凡的事。每次,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當(dāng)我們遇到難題時(shí),您總會(huì)用親切的口吻給我們講解?扇缃,我們回報(bào)母親的時(shí)候到了,或許給母親做一些力所能及的家務(wù),或許給母親盛上一碗自己做的飯菜,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,讓我們給母親一份驚喜,回報(bào)母親吧!
今日早晨,我起床一看,怎么沒(méi)有菜香呢?原來(lái)我起來(lái)的太晚了,媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬(wàn)年歷,今天是5月9日母親節(jié),我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢?說(shuō)做就做,我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器,我按下一個(gè)按鈕,只見(jiàn)垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器,此時(shí)的它像一匹餓狼貪婪地吞食著,不一會(huì)兒,地上的垃圾被它吃完了。
媽媽回來(lái)后,看看干凈的地面,看看滿頭大汗的我,開(kāi)心得笑了。
在這里,我想對(duì)母親說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
母親給了我們一個(gè)溫暖的家庭,正是母親做了我們的保護(hù)神。
記得有一天,我放學(xué)回家,感到喉嚨火辣辣的疼,我趕緊喝了一杯涼開(kāi)水,感覺(jué)好多了。吃晚飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):媽?zhuān)业暮韲涤行┨。媽媽?tīng)了著急的說(shuō):趕快吃,吃完飯帶你去看醫(yī)生。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是感冒引起扁桃體發(fā)炎。需要打點(diǎn)滴,我躺在病床上,打針時(shí),我便睡著了。媽媽一直陪伴著我打完點(diǎn)滴。看到媽媽疲憊的樣子,我心里一陣陣的感動(dòng)。這樣連續(xù)了好幾天,媽媽好幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)了,媽媽也累病了。我的心里難過(guò)極了!
今天是三八婦女節(jié),我要趁這個(gè)節(jié)日,向媽媽表達(dá)我的心意。我想這幾天的家務(wù)活我包了,說(shuō)干就干。我趕緊拿起掃把,把屋里的灰塵掃干凈,又用拖把拖了一遍。我看著整潔的家,心里感覺(jué)舒服多了。然后又忙著熬上稀飯。好忙累!總該舒一口氣了。這次我充分體會(huì)到了媽媽平日的艱辛,體會(huì)到了媽媽為我們付出了好多好多!我的心里好感動(dòng)!
晚上,媽媽下班回來(lái)了,我立刻迎上去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!媽媽看到家里窗明幾凈,還聞到了陣陣飯香。激動(dòng)的說(shuō):謝謝!萌萌你真的長(zhǎng)大了。這時(shí)我才看到媽媽的眼里閃動(dòng)著幸福、激動(dòng)的淚花。
我現(xiàn)在才真正的體會(huì)到媽媽是那樣無(wú)私、偉大,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰(shuí)呢,是我的班主任張老師。沒(méi)錯(cuò)!就是她!她就像我們班級(jí)的大家長(zhǎng),是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。
每天,她都敞開(kāi)知識(shí)的懷抱,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問(wèn)暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開(kāi)學(xué)校,有誰(shuí)注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們,卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說(shuō)一句:“張老師,我愛(ài)您!”
老師如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識(shí)的海洋;老師就是一片蔚藍(lán)的天空,鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔!
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