四年級旅游作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級旅游作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級旅游作文 篇1
二零一一年的八月我們一家去了北京。這次的旅游讓我無時無刻的幻想，也讓我無時無刻的在回憶。
我們一到北京就去了雄偉、壯麗的天安門。老師說得對，天安門的升旗儀式和我們普通的升旗儀式有著不一樣的感覺。看完了升旗儀式我們就跟著人群排隊(duì)來到了毛主席紀(jì)念堂。我看見毛主席躺在那一動不動，我就問爸爸：“我們好不容易來一次北京，毛主席怎么睡著了呀?”爸爸說，毛主席再也醒不過來了。我恍然大悟!
參觀完毛主席紀(jì)念堂我們來到故宮，故宮舊稱紫禁城，是歷代皇朝的行宮，也是世界上最大的宮殿，面積有七十二萬平方米。進(jìn)入故宮，除了宏偉壯觀的古代建筑物外，還有巨大的銅鐘，石獅子。
出了故宮我們又來到了古代最壯觀的文化遺產(chǎn)——萬里長城。我們踏上了灰色的方磚，感受到長城的雄偉壯觀。我跟著家人拾階而上，來到了第一個烽火臺，放眼望去，大山、樹木盡收眼底，和白居易的《憶江南》描寫的差不多。
第七天，我坐著動車跟北京說再見!
四年級旅游作文 篇2
星期六早上，爸爸帶著我們就出發(fā)了，首先我們來到了第一個景區(qū)“天下第一石”，從車窗里我就看到一個大石頭，下了車一看，這個石頭好像一座山那么大，山頂長了很多樹綠油油的，就像帶著一個綠帽子，接著我們來到了第二個景區(qū)“千層峰”。
買了門票我們就進(jìn)去了，走了半個多小時終于找到了千層峰，原來它是由一片片像餅一樣的石頭疊成一座在大山，一座座的連在一起，石與石之間還不時的長出幾棵樹，媽媽說那是松樹，松樹在那么高的地方都能茁壯成長，真不容易啊。
最后來到了小桂林，原來小桂林是在一個山洞里，我們走進(jìn)山洞就仿佛走進(jìn)了西游記里的妖精洞里，山洞上面有很多奇形怪狀巖石，爸爸說：這些巖石是由水長年累月滴成的，只要你發(fā)揮想象力，你覺得它像什么它就像什么。好神奇啊。這就是我們的一日游。
四年級旅游作文 篇3
我曾經(jīng)見過波瀾壯闊的大海，游覽過稱為“甲天下”的桂林，還觀賞過跟液體寶石一樣的九寨……這個端午，我們又到了自貢、赤水一帶玩了一圈。
一路上，我們說說笑笑、嬉戲打鬧，十分開心。不知不覺，幾個小時的長途跋涉就結(jié)束了，我們到達(dá)了目的地——自貢。
我們的第一站，來到了恐龍博物館。一進(jìn)入館中，我就被眼前的景象驚呆了，里面有各種恐龍化石。這恐龍比我想象的體形要大得多，有的竟然能長到三層樓那么高。它們中有的在悠閑地散步，有的在呼呼大睡，還有的在捕獵……
看完了恐龍化石，我們一行人又來到了赤水，觀賞赤水大瀑布。
我們還在遠(yuǎn)處，沒看見瀑布，卻早已聽到了“轟——轟——”的巨響。后來漸漸逼近了，那里卻早已人頭攢動。當(dāng)我看見瀑布時，不禁叫出了聲，哇！這么高、這么大！水從幾十米高的懸崖一瀉而下，非常壯觀，這不禁讓我想起了“飛流直下三千尺”的壯麗景觀。瀑布濺起的水花形成水霧，人走在里面猶如騰云駕霧一般。
這次旅游，不僅讓我一睹了幾億年前恐龍的尊容，還見識了瀑布的壯美，我們的世界真是太神奇了！我永遠(yuǎn)也忘不了！
四年級旅游作文 篇4
20xx年的快樂暑假就要過去了，回想起那些美好時光，令我回味無窮。
一放暑假，我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流，可好玩了，“轟”的一聲，從上往下漂走了，全身都好爽�。�
我們又去了水上樂園，那里有各種各樣的水上滑滑梯，我玩得可真開心！放松心情之后，我便每天乖乖的開始做暑假作業(yè)。還有完成媽媽給我報學(xué)的舞蹈課，劍橋英語和游泳課。終于，我在八月的下旬完成了所有暑假作業(yè)，媽媽獎勵了我再一次旅游。
就這樣，我們?nèi)チ酥凵饺簫u，那里風(fēng)景十分美麗，碧綠的草，嬌嫩的花，新鮮的空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島，在船上，我第一次體會到了什么叫海天一色。真是美麗無比。我們在那開心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島，到了枸杞島，我們撿了許多的貝殼，非常漂亮。
我們又開心的去了桃花島，我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個巧克力城堡，可好玩了！
這一次旅程給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。讓我懂得了很多道理。也學(xué)到了很多知識。我的暑假生活就這樣結(jié)束了，我調(diào)整好了自己的心態(tài)，在這個新學(xué)期里，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)。
四年級旅游作文 篇5
在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。
我在語文課本里讀到過她，于是一直盼望著能早點(diǎn)和她相見。終于，爸爸媽媽利用放假時間帶我飛到了她的身邊，讓我夢想成真。青海湖的湖水清澈見底，都可以看見湖底五彩繽紛的石頭和自由自在游動的小魚了。青海湖的湖水碧藍(lán)深遠(yuǎn)，一眼望不到邊的藍(lán)墨在波浪的伴奏下跳著歡快的舞蹈。青海湖的湖水寬闊如海一般，平靜的湖面從身邊延伸向遠(yuǎn)方，如天如海。青海湖的湖水神奇多變，從遠(yuǎn)處望去，青海湖似乎高于地面，真是太奇特了！青海湖的`湖水吸引人，湖中央的鳥島也格外引人注目，各種各樣的鳥兒在我們身邊悠閑地嬉戲，還不時地?fù)浯蛑岚�，飛到我們身上，好像在說：歡迎你們，歡迎你們
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的樂園。
四年級旅游作文 篇6
炎熱無比的暑假到來了，在夏天，旅游勝地就是九溪了。
剛?cè)刖畔魂嚽鍥鰮涿娑鴣�，高大又粗壯的樹木不�?jì)其數(shù)，擋住了那驕陽。再往里走，香氣迷人，金黃的稻田映入眼簾，黃得干凈，黃得透徹。稻苗就像是一個個跳舞的女孩，隨著風(fēng)的伴奏，一直在搖擺。
穿過稻田，繞過彎曲的小路，就來到汩汩的小溪。溪邊，綠樹成蔭，小鳥兒忽飛忽落，讓人應(yīng)接不暇。小溪的水很清澈，像一面明鏡，連小魚和石頭都看得一清二楚，小溪的“聲音”很清脆，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，好像在歌唱。
小溪不僅清澈，也是孩子們的“游樂場”。孩子們小心翼翼地扶著樹木，一步步往下走，腳踩在小溪中的石頭上，癢癢的，痛痛的，滑滑的，可是孩子們哪管這些，拿著水槍，興奮地在水里跳來跳去，跑來跑去，腳下的石頭上的小魚，好像在給小孩子的腳做按摩。孩子們玩累了，就在溪邊聊著今天的趣事，時不時弄得孩子們哈哈大笑。
每當(dāng)夏天來臨，我就會想到這個避暑圣地——九溪。
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