【精品】四年級(jí)學(xué)生作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每1個(gè)人都有熬頭次,在我的生活中令我印象最深的是,那就是熬頭次做飯。
一天我零丁在家,感覺肚子很餓,那時(shí)后家人都沒歸來,我想:"祖母恰好去親戚家串門子,怙恃忙了一天了也很辛苦,我親手一頓飯吧,讓家人也試試,也能顯一下我的手工技術(shù)啊"。主義拿定,說做就做!我想做雞蛋炒飯,先淘米,然后取三個(gè)雞蛋,然后把雞蛋攪一下,哈,開吵了,放點(diǎn)質(zhì)料,一下子,香噴噴的雞蛋炒飯就做成了,聞著香噴噴的炒飯,我的心里格外舒暢,叮咚,安在門邊的電鈴響了,爸媽都?xì)w來了,我倉猝開門,我心想:"爸媽肯定是會(huì)嘉獎(jiǎng)我,說我做的飯好吃,要是這樣就太好了"!果真不出我所料,爸媽進(jìn)來一看,,母親說:"今日我們給你買了一些好吃的,你看看都是你愛吃的,哈,這飯是你做的嗎,真香。课尹c(diǎn)了頷首,于是就用膳了,在餐桌上,我吃著親手的飯,感應(yīng)了一些成績感,爸爸也夸我,說我做的飯好吃,我的心美孜孜的。 生活中有許多熬頭次,如,熬頭次洗時(shí)裝,熬頭次刷碗,等等,都是人要履歷的工作,那一些工作做完有的會(huì)樂成,有的不免失敗,工作已經(jīng)顛末去兩年多了,蛋這件工作照舊給我留下了深深的印象,直到現(xiàn)在讓我難于忘卻。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我想發(fā)明一個(gè)非常厲害的東西,就是:隱身器。
它一但戴在士兵身上,就會(huì)隱身,這樣的話,我國士兵們打仗就更簡單了,一下就會(huì)把其他國家的士兵打得落荒而逃;相反,戴在其他國家的士兵身上,就會(huì)發(fā)生警報(bào),而且不但不能隱身,還會(huì)被控制,控制到我們國家的.基地上,來找死。
說著說著,我們都想說說真正的戰(zhàn)場上的事吧!
有一次,我國軍隊(duì)攻擊小日本,但小日本很靈活,常常做埋伏,我國士兵傷了一大堆,幸好,我國科技發(fā)展快,就趕緊用了“隱身器,”這時(shí),我國軍隊(duì)殺了回去,小日本軍隊(duì)連忙退回,發(fā)誓以后再也不來欺負(fù)我們了,還跟我們很友好。
這只是我的猜想,但說不定以后還真的可以實(shí)現(xiàn)哦,你也來試試吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
1937年8月28日的上;疖嚹险,一對(duì)年輕的夫妻帶著他們的兒子準(zhǔn)備乘火車去外地逃難,他們想讓自己的孩子在更好的環(huán)境下成長。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的上海被日本人大規(guī)模地侵略,整天戰(zhàn)火連天,民心惶惶。
火車終于快進(jìn)站了,年輕的夫妻很高興,他們終于可以帶著兒子離開上海了。這時(shí),突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意,人群恐慌了,這是為什么?原來是日軍的轟炸機(jī)來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個(gè)計(jì)劃,說完,便執(zhí)行起來了。夫妻倆把兒子放在一個(gè)隱蔽又安全的三角地帶,便跑向空曠的廣場,想引開日軍轟炸機(jī)的注意,保護(hù)他們的兒子。這個(gè)計(jì)劃雖然成功了,可是那對(duì)夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了自己的兒子。
幾分鐘后,日本人停止了轟炸,可上;疖嚹险镜臉用矃s大大改變了,昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘?墒乾F(xiàn)在呢,尸橫遍野、叫苦不迭,火車站旁的建筑全毀了,橋斷了,火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時(shí),夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來,他坐在那里望著眼前的廢墟,再看著倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸媽媽怎么了?不是剛才還說帶我去一個(gè)美好的地方嗎?好地方在哪里?難道這就是他們說的好地方嗎……
戰(zhàn)爭讓人感到如此殘忍和悲慘,而至今許多國家依然是這樣的場景,有的國家甚至遭遇比這還要?dú)埧岬膱鼍。我希望全世界立刻敲響警鐘,我不想世界上還有這樣的場景!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我的房間里,書桌上放著一只小盒子,里面放著一張我小學(xué)時(shí)考滿分的試卷,或許對(duì)你來說這很普通,但這是我從小到大最可恥的事……
思緒飄到了小學(xué)的一次月考的情形……
今天,是我們班月考的一天,每個(gè)人都很緊張。午休時(shí)間,我和同學(xué)們正緊張的復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué),下午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)考試?yán)病?/p>
“開始考試!彪S著老師一聲令下原本同學(xué)們的竊竊私語瞬間變成了寫字的沙沙聲。一看試卷,就覺得很簡單,立馬動(dòng)筆寫了起來。
我?guī)е鴾\淺的微笑,沒過多久,卷子上就只剩下最后的拓展題了。但這道題卻難住了我,一些細(xì)小的汗珠從我的臉頰上流了下來,握著筆的手也微微顫抖著。
這時(shí),一位同學(xué)已經(jīng)拿著試卷,遞給了老師,我也看到了最后一題的答案。這下,我的心慌了,怎么辦,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的做著斗爭,心里憋得慌!
最后,拿得好成績戰(zhàn)勝了我的良心,我最終把答案抄了上去,匆匆把試卷交給了老師,直到回到座位上,我才發(fā)現(xiàn)我做了多么愚蠢的事!可現(xiàn)在說什么也都晚了。
第二天,我如我所愿,拿到了滿分,老師贊賞了我一番,但我卻一點(diǎn)也不為我的好成績而高興,反而覺得老師越夸我,我就越傷心和難過,這不是我真正想要的!
很快,我渾渾噩噩地度過了這一天的學(xué)習(xí)生活,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽嫣然一笑,對(duì)我說:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,也包括媽媽在內(nèi),但重要的是知錯(cuò)能改,這才是正確的做法。”聽了媽媽的話,我覺得自己好受一些了,也知道自己該怎么做了。
從那以后,我就把那張?jiān)嚲硪恢狈旁谀侵恍『凶永铮灰刻炜吹剿,就想起了那件事,也就像一種告誡,告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級(jí)去濱江廣場,三、四年級(jí)去秋澄公園,五年級(jí)去東陽,六年級(jí)去野炊。真爽!
到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對(duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決,我們換了場地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,1-22號(hào)排在左邊,23-45號(hào)排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还!不公平!再比一次!庇谑,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。
我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服!昂!呵!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜怼_@個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說:“不好玩!苯又蠹叶颊f“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。
回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我們的校園是一所書香校園,是一座古老的小學(xué),是一讓我們感到驕傲的校園。而且,我們美麗的校園建立在岳麓山的山腳下。
首先,走進(jìn)校門,映入眼簾的就是我們美麗的新教學(xué)樓與右手邊的操場了。操場的邊緣是綠色的,中間有著一圈紅色的跑道。跑道的旁邊,有著一個(gè)高高的白色籃球架,男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場旁邊的花壇里種著許多顏色鮮艷的花朵,花壇的旁邊還圍著一顆顆碩大的楓樹。秋天,楓樹的葉子火紅火火紅的,好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時(shí)就會(huì)有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。
再往右邊望去,哪兒會(huì)有一個(gè)小操場,它的旁邊種植著一顆顆,綠油油而且非常茂盛的樟樹。
這就是,我們美麗的校園了。
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