四年級(jí)往事作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)往事作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)往事作文 篇1
第一次的軍訓(xùn)是難忘的,任何記憶都是珍貴的,從這中經(jīng)歷出許多心酸苦痛,宿舍中我們有著許多新奇的故事,在第一一個(gè)夜晚中,我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的故事……
在宿舍中最有才的非鄒瑞林莫屬,上嘴皮一碰下嘴皮,我們就笑的咯咯咯的,別人還認(rèn)為我們是老母雞,而在今天,我又發(fā)現(xiàn)了一名文藝細(xì)胞過(guò)多的家伙.
夜幕降臨,隨著熄燈號(hào)的吹響,每間房間都沉睡了,但我們卻沒(méi)有,是因?yàn)榧?dòng)的心情大于疲勞,每個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出興奮,在漫漫長(zhǎng)夜中,為了打消無(wú)聊,我們開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)話,王乾力則不然,他站起身,動(dòng)了一下手腳,便大模大樣的扭了起來(lái),頭與身子左搖右擺,雙手放在下巴下面,湊合的一出新疆舞,我心想:‘他跳得不錯(cuò),下次定PK春晚收視,加油’我借題發(fā)渾唱起‘掀起你的紅頭蓋,掀起……’為這湊合的新疆舞伴奏,他越跳越好,我見(jiàn)狀大呼叫好,沒(méi)想到,這聲音吵醒了隔壁的人,絲毫沒(méi)有影響到王乾力的舞蹈,反而越來(lái)越好,此時(shí),我已經(jīng)睡意來(lái)了,心想:‘你可以別跳了我們已經(jīng)困了。乖’隨著身體的擺動(dòng),我們的床也開(kāi)始跳新疆舞了,如同搖籃一樣,我們迷迷糊糊的說(shuō):‘別跳了,一會(huì)兒教官來(lái)了!d奮過(guò)頭啦。這時(shí)他停下了,可能困了。他邁出一步說(shuō);‘好冷呀,我和你打個(gè)擠吧’我驚訝的看了看我的床,這么小,我都要擠不下了,加上他,那我該往哪塞,天哪!
正當(dāng)他逼近時(shí),教官沉重的腳步聲傳入耳中,他馬上回了去,我松了一口氣,唉!
這件事雖已過(guò)去兩年多了,但當(dāng)時(shí)的情景任歷歷在目,歲月的河流沒(méi)有沖淡它,我要用心把這童年的回憶封存著。
四年級(jí)往事作文 篇2
在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂(lè)難忘的事,也有許多傷心難過(guò)的事,就是這些事情,才匯成我的記憶長(zhǎng)河。
記得有一次,我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視,飛速地把作業(yè)寫(xiě)完了,寫(xiě)得一塌糊涂,連字體都快看不懂了,就這樣,我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“欣雨,作業(yè)寫(xiě)完了?都看電視!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“寫(xiě)完了。”讓我檢查一遍再看電視,我飛快的從屋里跑出來(lái),把作業(yè)扔在媽媽手里,接著又去看電視了,媽媽看見(jiàn)我亂七八糟的作業(yè),氣沖沖走到電視總電源那里,把電視總電源“咔”一關(guān),說(shuō):“還看電視呢,作業(yè)寫(xiě)這么亂?”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上,我的淚水情不自禁的涌出眼眶,從地上撿起作業(yè)本,痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒,我又把作業(yè)工整的寫(xiě)了一遍,準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候,媽媽敲了敲門走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):欣雨,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?對(duì)不起,媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分,但是你也要好好寫(xiě)作業(yè),你說(shuō)你讓不讓人生氣。“媽媽,對(duì)不起,我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)!叭绻悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有個(gè)好工作,就此對(duì)比,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有個(gè)好工作,就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn),你也會(huì)過(guò)的很幸福。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái),說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!”
從這件事,我知道我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。
四年級(jí)往事作文 篇3
追憶往事,一切都是過(guò)去式,按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法,應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法,而我卻要給往事加個(gè)悲傷。
以前的我,無(wú)所顧及,想怎樣就怎樣;而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”,甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活,我無(wú)法形容網(wǎng) ,因?yàn)樵鞘菬o(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖,跟好朋友吵得天翻地覆;而現(xiàn)在,卻因?yàn)槎Y貌,讓得不可開(kāi)交。 曾經(jīng),無(wú)知的我,無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人,還是有親有故的親人,總是手舞足蹈的哈哈大笑,為勝利而感到自豪,不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我,我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂(lè)著。而現(xiàn)在,想想那些無(wú)聊的事情,總是感到自責(zé),羞愧。
雖然白天的陽(yáng)光很好,但我仍然感覺(jué)天很冷。晚上,在一本書(shū)上看到:我從來(lái)不敢要求什么,因?yàn)橐蟮脑蕉,反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂(lè),卻為往事而感到悲傷。
相比從前,我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活,從前的生活我曾認(rèn)為是快樂(lè)的,而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的,憂郁的;現(xiàn)在的生活是悲傷,忙碌的,反而招我喜歡,讓我開(kāi)心快樂(lè);蛟S有些矛盾,看不懂,只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。
思緒逐漸回轉(zhuǎn),明白了世間的種種是非,或許因?yàn)槎酶嘁恍┥,讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。
四年級(jí)往事作文 篇4
我正在小區(qū)里上玩的時(shí)候,看見(jiàn)一只漂亮的白色的小狗,我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)身影——白雪。
那時(shí)我才六歲,住在我們家前面的一個(gè)阿姨,她家的狗狗生了三只狗寶寶。狗寶寶一只白如雪,一只灰灰的,另一只則黒得像一塊巧克力。我看著這些還在睡夢(mèng)中的小狗狗,就想自己養(yǎng)一只。我向媽媽指了指那只白如雪的小狗,媽媽懂了我的意思,向那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話,阿姨就把那只白色的小狗抱給了媽媽。我才發(fā)現(xiàn)小狗的耳朵和身體融為一體了,就像一團(tuán)小棉花,全身只有眼睛黒溜溜的,小眼睛炯炯有神地看著我。說(shuō)起來(lái)很奇怪,它的身體還沒(méi)有我兩個(gè)手掌大,小的讓人心疼,眼睛卻出奇的大。媽媽看小狗還沒(méi)名字,看小狗白得像雪一樣,就叫白雪吧。我的小狗狗終于有自己的名字了。
白雪一天天的長(zhǎng)大,我把我平時(shí)喜歡吃的東西都分給了它,慢慢地白雪對(duì)我們可親近了,我一放學(xué)回家,它就在門口迎接我,一直搖著它那小尾巴跟在我身后,我最喜歡把它抱在我懷里,它可享受在我懷里的感覺(jué)。日子一天一天的過(guò)去,快樂(lè)的日子真短暫。
一天我們出去散步,白雪在小區(qū)的路上玩耍的時(shí)候,我們沒(méi)有注意到它。突然一輛大貨車飛奔而來(lái),只看見(jiàn)白雪被撞出去好幾米。我掙開(kāi)媽媽的手,向白雪跑去,看見(jiàn)它時(shí),它小小的'身體上全是血漬。它那可憐的小眼睛看著我,痛苦極了。我慢慢地抱起它悲傷地哭起來(lái),爸爸媽媽也很傷心。白雪慢慢閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我和爸爸媽媽把白雪埋葬在我家后院的一棵槐樹(shù)下。
后來(lái),我經(jīng)常在槐樹(shù)下來(lái)看望白雪。從那以后我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲矣X(jué)得還沒(méi)有能力把它們照顧得很好,還有我那可愛(ài)的白雪一直還留在我心中。
四年級(jí)往事作文 篇5
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。
記得讀大班的時(shí)候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚(yú),我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒,爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊,我看到河邊有幾棵大樹(shù),青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖,挽起褲子,懷著興奮的心情走進(jìn)了河里,河里的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然,我看見(jiàn)一條全身黑乎乎的小魚(yú),像威猛的“黑將軍”,拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,我想:這么神氣,讓我捉住你,看你還有沒(méi)有那么得意。然后,我拿起大罐子,迅速地向小魚(yú)撲去,小魚(yú)看見(jiàn)有東西向它撲來(lái),以最快的速度游走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯后仰,爸爸笑著說(shuō):“兒子,捉魚(yú)不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉。”說(shuō)完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里,小魚(yú)還在自由地游著,爸爸用力地向小魚(yú)撲去,一下子,幾條小魚(yú)就被灌進(jìn)大罐子里了,我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉,果然,都捉了很多條小魚(yú),我們別提心里有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事,還是覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)往事作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事,每個(gè)孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……
仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開(kāi)雙臂,踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈,感覺(jué)自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開(kāi)心極了。
帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞,從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進(jìn)柳樹(shù),近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個(gè)彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復(fù)下來(lái)。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過(guò)“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心。現(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。
四年級(jí)往事作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年了,20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺(jué)呢。其中有一件事最令我開(kāi)心了。那一次期末考試,全班最高分才87.5分,可真難考呀!
試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙看試卷的分?jǐn)?shù)。“啊,太棒了,87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái),還有很多有趣的事呢?
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