有關(guān)四年級西湖作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級西湖作文6篇，歡迎大家分享。
四年級西湖作文 篇1
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。
陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜��！ 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍��！真綠��！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清��！西湖的水是那么清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
四年級西湖作文 篇2
最近，我和父母再一次向西湖進發(fā)，因為上次時間太匆忙了好多景點都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動人的景色了。
第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦�。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出發(fā)了。
五個小時的車程。我們終于到西湖了。“哇，真是太美了。”天空是藍湛湛的，草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗，那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織，現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場面了。
到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景，天一半是藍色的一半是紅色的。夕陽西下，夕陽倒映在水面上，湖水變得紅通通的真是好看極了，我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
到了晚上，我們一家又來到了西湖。“哇，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，熱鬧非凡。我看見了一座小亭子，上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。
我還想在多看一會兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。
四年級西湖作文 篇3
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！弊蛲砦易咴谖骱�，我不知不覺地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。
春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的，像雪花一樣純潔……
春天來了，小草仿佛精神百倍；“小草歌劇團”里的“成員們”隨風(fēng)搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。
在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節(jié)目，如：唱歌、跳舞、舞劍……
小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那里》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。
一排排楊柳隨風(fēng)飄動，“跳”出了優(yōu)美的舞蹈，游客們經(jīng)過這里，都情不自禁地駐足觀賞、合影！
小鴨子們在清澈見底的水里盡情地游來游去，好像在比賽游泳……
春天，一個充滿生機的季節(jié)，百花齊放，春意盎然！
西湖的春天更美！
四年級西湖作文 篇4
西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國最美的四大湖之一，它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色，樹木茂密，周圍有許多名勝古跡。西湖很深，湖水清澈見底，湖中央有一條長長的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半，每一半都有一些漂亮的荷花，一半叫“里湖”，另一半叫“外湖”。
到了春天，西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了，柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花，有迎春花，有櫻花，還有油菜花等等。這時，小草、小花從地下探出頭來，它們深吸一口氣，迷醉在花香中……夏天來了，人們最喜愛的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒開的荷花就像一支毛筆，在荷葉上寫起字來。已經(jīng)開放的荷花就像一個大玉盤，玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠，很漂亮。夏天的`歌唱家—蟬，在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來了。
我們正漸漸接近著秋天，片片樹葉正散落下來，一片、二片、三片……，西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味，到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
四年級西湖作文 篇5
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約。得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著�；蛴X她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
四年級西湖作文 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”是的，正如詩人蘇軾所說，西湖猶如一個亭亭玉立的女子，為杭州增添了許多色彩。
春天，柳樹揮舞著長長的辮子，爭先恐后地看著自己映在水里的影子；桃花展開了粉紅色的花瓣，散發(fā)出迷人的芳香；草地十分平坦，小草長出了嫩綠的葉子；溫暖的春風(fēng)，像媽媽的手撫摸著大地。
夏天，讓我印象深刻的，就是那響亮的蟬鳴。每當(dāng)去西湖，總會聽見蟬叫，仿佛在說“夏天的西湖真美，”當(dāng)然最吸引我的還是荷花和山上的樹。荷花就像個愛美的小姑娘，每當(dāng)初夏，她都會穿上一條美麗的裙子，在湖水上照來照去。在荷花開放時，山上的樹也長得非常茂盛，郁郁蔥蔥，從遠望去像寶塔一樣層層疊疊，好看極了。
秋天，桂花開了，那迷人的芳香，散發(fā)到西湖的每一個角落。銀杏葉變得金黃金黃，像一把把扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。楓葉變紅了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上像一條紅地毯，讓人不忍心踩它。
冬天，樹上葉子掉光了，孤零零的站在湖邊。湖水是那么清亮，湖面上映出天光云影，像神話里的寶劍�？晌覀冏钕矚g的還是下雪，雪花在空中飛舞，像一個個精靈在跳優(yōu)美的舞蹈，又像一個個小絨球在天空中嬉戲。下雪時，枝條、房子上積滿了雪，看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開放，給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫卷。
西湖的四季真美。
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