四年級(jí)西湖作文

時(shí)間：2021-11-02 11:32:52 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)西湖作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)西湖作文合集六篇

四年級(jí)西湖作文篇1

　　西湖有著千年的歷史，那兒景色宜人，空氣清新，是人們游玩的好去處。

　　來到西湖，一池的荷花映入眼簾，碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花，顯得格外和諧。荷葉個(gè)個(gè)姿態(tài)萬千，有的半開半閉，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的蜷縮在一旁，好像一位老爺爺彎著腰；還有的完全張開，就像一張笑臉在沖著我們笑，一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來，荷花們便翩翩起舞，讓人看得入迷。

　　我們乘著木船，蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看見水下的小魚；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它們像一個(gè)個(gè)貼身侍衛(wèi)，緊緊跟在木船后面，一個(gè)破了，一個(gè)又來，頑固而又可愛。

　　山間云霧迷蒙，給人一種身處于夢境的感覺，亦真亦幻，難以分辨，一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn)，很不真實(shí)。

　　這時(shí)，一摟金光從云層上透射下來，照在湖面上，一忽兒，整個(gè)湖面都金燦燦的，像神仙撒下的金絲；像一塊塊碎金子；像……

　　啊，西湖，你真是一顆明亮而又璀璨的明珠！

四年級(jí)西湖作文篇2

　　夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中，游人依舊如織，通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起，金發(fā)碧眼的外國人，打扮入時(shí)的青年男女，抱著孩子的中年婦女，都涌上了音樂噴泉的觀看臺(tái)：靠在樹上，坐在椅子上，趴在欄桿上，一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。

　　我們被人群擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。

　　身后噴泉的音樂響起，我站在集賢亭里往那邊觀望，只看見噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧，知了，知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像，屏住呼吸，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音，就會(huì)擾亂這一抹美的.回憶。

　　這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些，留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。

　　越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，為寧靜的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里張望，隱隱約約便可看見背著吉他，留著長頭發(fā)，蓄著大胡子的吉他手。

　　曲曲折折的小橋，只有一邊有欄桿，坐在橋頭上，寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無地吹來，輕輕拂過我們地臉頰，喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

　　西湖，也漸漸地睡著了。

四年級(jí)西湖作文篇3

　　我來到杭州，吃了晚飯我們就來到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳，湖旁邊站滿了人，擠都擠不進(jìn)去�，F(xiàn)在就讓我來帶你們?nèi)⒂^吧！

　　西湖一眼望不到邊，我來到一個(gè)亭子里，看見湖里一群群小魚，我拿了一個(gè)旺仔小饅頭使勁扔進(jìn)湖里，只見一兩只小魚像饑餓的老虎一樣撲了上來，五秒鐘后，我在一次看了一下湖里的魚。發(fā)現(xiàn)小饅頭不見了，只見剛剛那兩只魚在湖里打轉(zhuǎn)著，一只看起來精神滿滿的，大概是它搶到了那個(gè)旺仔小饅頭吧！湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著，亮晶晶的。一旁的柳樹垂下頭，好像正在打扮自己頭發(fā)呢！我看到一些人在路旁騎著自行車，有的人在路旁跑步，有的人在亭子里唱戲，有的人在西湖旁拍照，這時(shí)我看到有許多人在租三人自行車，我也想玩玩，就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍(lán)色三人自行車，我們騎上車騎了起來，我們在路上騎著，來西湖玩的人還真多，隨時(shí)都有可能來一個(gè)急剎車。時(shí)間過得真快，馬上就到了還車的時(shí)間。我們把自行車還了回去，但我們已經(jīng)累的不知道怎么形容才好。

　　這時(shí)我看到一個(gè)平鋪過來的小橋，我興沖沖地奔跑過去，我踩著小橋上走著，就在這時(shí)我看見許多小魚圍了上來，我又拿出一包旺仔小饅頭扔進(jìn)湖里，只見許多小魚圍了上來，全部都游了上來吃，吃的不易樂乎，我看它們吃的那么開心，我非常快樂。

　　這次的西湖之旅真快樂呀！

四年級(jí)西湖作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州，人們就會(huì)不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色，最迷人的要數(shù)夏日的西湖。

　　我坐著開往西湖的公交車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海，有的拿起照相機(jī)，拍下美麗的景色，有的在亭子里聽?wèi)�，還有的坐在長椅上休息。一陣微風(fēng)吹來，我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

　　下了公交車，我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動(dòng)人的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

　　遲不肯露面。沿著長長的河堤，我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

　　來好像在給自己梳頭發(fā)呢！有的枝條漂在水面，好像在清洗自己的秀發(fā)，還有的在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎游人們呢！

　　過了一會(huì)兒，媽媽說：穎穎回家了！我心想：唉，為什么美好的吃時(shí)光總是那么的短暫呢？看著那些美麗動(dòng)人的荷花和婀娜多姿的柳樹，我依依不舍地離開了。

　　��！我愛西湖，更愛夏日的西湖！

四年級(jí)西湖作文篇5

　　在杭州有一個(gè)湖，名叫西湖。關(guān)于西湖，還有一個(gè)優(yōu)美的神話傳說呢！

　　相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這個(gè)寶珠的珠光照到哪里，哪里樹木就常青，百花就盛開。但是后來這寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走了，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到了人間，變成了波光粼粼的瀉湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，他們倆變成了玉皇山，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片湖。

　　這片湖是一個(gè)和錢塘江相連的海灣。聳立在西湖南北的吳山和寶石山，是當(dāng)時(shí)環(huán)抱著這個(gè)小海灣的兩個(gè)山甲角。后來由于潮汐的沖擊，泥沙在兩個(gè)山甲角淤積起來，逐漸成沙洲。此后日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個(gè)方向擴(kuò)展，終于把吳山和寶石山的沙洲連在了一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢塘江分隔開來，原來的海灣變成一個(gè)內(nèi)湖，這片湖就取名為西湖。

　　這就是流傳久遠(yuǎn)的西湖的來歷�，F(xiàn)在的西湖已經(jīng)成了杭州著名的旅游景點(diǎn)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。宋代詩人蘇軾吟詩贊美西湖：“水光瀲艷晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹娙税盐骱茸魑覈糯械拿廊宋魇�，于是，西湖又多了一個(gè)“西子湖”的雅居。