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四年級昆蟲作文

時間:2021-11-01 20:34:42 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級昆蟲作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級昆蟲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級昆蟲作文七篇

四年級昆蟲作文 篇1

  我們班中的一些同學和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養(yǎng),但因為空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。

  剛開始,我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業(yè)大優(yōu)惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價格優(yōu)勢,剛開業(yè)便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因為掙到錢,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因為幫它們找到了新家。

  中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找著營養(yǎng)價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準備低價出售,但還是想要留一點來飼養(yǎng)。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!

  雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學習,可還是無法抵擋那份誘惑!

四年級昆蟲作文 篇2

  說到身邊那些有特點的人,我第一時間想到的就是我們小區(qū)的“昆蟲迷”賀少峰。為了觀察昆蟲,他可付出了慘重的代價。

  小區(qū)中間有一個大坑,里面爬滿荊棘與昆蟲,我們都是敬而遠之。但他看見了昆蟲,也拼了,不分青紅皂白,在荊棘叢東一撲、西一撲,荊棘叢里的刺經(jīng)常在他身上留下一道道血印子?少R少峰對此毫不在意。

  抓到昆蟲已然不易,想留下這些小昆蟲,還得渡過一道難關(guān)——賀媽媽。賀少峰媽媽喜歡養(yǎng)花,一年四季陽臺上花草不斷。少峰把那些昆蟲養(yǎng)在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成樣子。他媽媽當然不樂意。

  為了留下這些小昆蟲,少峰可是使盡了渾身解數(shù):先用甜言蜜語哄媽媽、夸媽媽,再主動做家務(wù)討好媽媽,最后使出了殺手锏,用考試成績做了擔保,他媽媽才勉強同意了。

  冬天來了,這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以為這下她的寶貝花草沒事了,但是她沒想到,這些昆蟲早產(chǎn)了卵。陽臺上又溫暖,這些昆蟲亂了季節(jié),提前孵化了。這不,剛過完年,花草上就密密麻麻的`布滿米粒大小的昆蟲,這對他來說是驚喜,對他媽媽來說就是驚嚇了?粗膼鄣幕ú荼豢谐闪司W(wǎng),也只得無奈嘆一口氣。

  看,這個令人無奈的昆蟲迷。

四年級昆蟲作文 篇3

  今天,爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口,一只老鷹標本就展現(xiàn)在我的眼前,好雄壯的姿態(tài),它正展翅高飛呢。走進展廳,標本可真多,真有點讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲,捕鳥蛛,昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進了五彩繽紛的世界。

  通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的了解:昆蟲是地球上種類最多的動物,它的物種數(shù)占地球上整個物種數(shù)一半以上,它有極強的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物,也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”,誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲?昆蟲還是大自然美的使者。

  我愛昆蟲,我真想融入這個奇妙的大家庭!

四年級昆蟲作文 篇4

  我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。

  去年暑假,我準備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習性。媽媽買了一個專門用來飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。

  一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當時從不同地方捉來的螞蟻,因為不是同族,就出現(xiàn)了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲,繼續(xù)我的探索之旅。

四年級昆蟲作文 篇5

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。全書筆調(diào)優(yōu)美,語言親切和善,不僅讓我們充分的感受到昆蟲世界的美麗,更使我們感動于作者的科學精神和人文關(guān)懷。

  《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上就少了一顆智慧之果。在創(chuàng)作過程中,法布爾勤奮刻苦,幾乎犧牲了自己所有的時間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細的描繪了多種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等,對推動自然科學的發(fā)展和人類文明的進步作出很大貢獻。

  法布爾取得如此大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難低頭,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈的觀察研究昆蟲和植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,在與探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學真理。

  我多么渴望向法布爾一樣,到知識的海洋去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界一個又一個奧秘,為人類造福!然而同法布爾相比,我真感到萬分羞愧。法布爾能在艱苦的環(huán)境下堅持不懈的研究昆蟲,而我平時在學習上稍遇點困難就畏懼退縮。我要學習法布爾堅持不懈、勇于探索的精神,為著理想而不斷奮斗!

四年級昆蟲作文 篇6

  今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx王國”秋游。

  一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

  我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環(huán)上面,后來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

  黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

  舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

  到了這個地方,你一定很驚訝。因為這里的“小龍女”,其實是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因為它有著石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

  我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文 篇7

  溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。

  首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀眾的一片贊美聲。

  接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀眾非常驚訝。

  最后,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲,一邊愉快地采著花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現(xiàn)在大家眼前了。

  開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內(nèi)心!边^了一會兒,公布投票結(jié)果了,果然,票數(shù)最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,為什么她的票數(shù)最高?”“因為美不光在外表,更重要的是內(nèi)心!毙∥浵佌f道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

  從此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂于助人的精神,她們的內(nèi)心也漸漸和自己的外表一樣美了。

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