【推薦】四年級(jí)想象作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
20xx年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，跨入了智能化時(shí)代的生活——
早晨，清脆的鳥鳴聲把我叫醒。我睜開朦朧的雙眼，深吸一口氣，聞到一股淡淡的花香，空氣好清新呀!我穿上衣服，被子便自動(dòng)疊起來。洗刷完畢后，廚房里的電器已經(jīng)按照我提前設(shè)定的程序，自動(dòng)做好美味的各種早餐。一眨眼，好吃的面包、蛋糕、煎蛋一一出現(xiàn)在我眼前，香噴噴的直冒熱氣，讓人胃口頓開!我拿起一塊蛋糕嘗了嘗，味道可真不錯(cuò)!
吃完早飯，我走出家門一看：街道非常熱鬧，到處張燈結(jié)彩，大家身穿節(jié)日的盛裝，三五成群地在街上悠閑地漫步。呀!我看到了大小不一的機(jī)器人。看，那個(gè)大機(jī)器人正在幫老人拎東西;再看那個(gè)小機(jī)器人正在照顧殘疾人和小孩。商場里，統(tǒng)一著裝的機(jī)器人服務(wù)員裂開大嘴歡迎你。你想要買什么東西，只要點(diǎn)一下機(jī)器人身上的按鈕，他就會(huì)為你提供滿意的服務(wù)。最厲害的是機(jī)器人收銀員呢!你瞧他打包、算錢，大拇指一伸、眼睛一掃，立馬就從你的銀行帳戶上扣走了錢，同時(shí)“嚓嚓”從嘴巴里打印出你此次的消費(fèi)明細(xì)……整個(gè)過程，只需要幾秒鐘，神速不?如果有人偷東西，保安機(jī)器人會(huì)立刻銬住那個(gè)小偷，讓他站在過道里，以儆效尤!
回到家，我覺得很困，機(jī)器人保姆馬上為我放好了洗澡水。當(dāng)我躺到床上，被子便自動(dòng)蓋過來。無論夜里怎么翻身也不必?fù)?dān)心會(huì)凍著，醒來被子一定還蓋在你的身上!放心，智能化的家居設(shè)計(jì)就是這么神奇!
這就是我們智能化時(shí)代的幸福生活!我相信：再過二十、三十年，智能化的發(fā)展一定更先進(jìn)，我們的生活一定更美好!
四年級(jí)想象作文 篇2
一天早晨，我從睡夢(mèng)里醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)：我整個(gè)人竟然漂浮在空中了！
“難道我會(huì)飛了？”我不相信地問自己，“這是不是在做夢(mèng)？”我使勁掐了自己一下�！鞍パ剑≌嫣�！”我忍不住喊了出來，“哈，原來這不是在做夢(mèng)！我能飛嘍！”我高興極了，在空中自由擺動(dòng)。一會(huì)兒借著墻壁蹬了出去，一會(huì)兒又在空中旋轉(zhuǎn)……真是又驚又喜！
嬉戲了一會(huì)兒，突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛(wèi)生間，推開門，呀！不得了！牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是！我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭，這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調(diào)皮的“野孩子”！它們根本沒有“光顧”自己本應(yīng)該去的場所，而是松散地東游西蕩！我一看沒法刷牙了，索性不刷了吧！于是我推開門去看看外面的新世界。
“走”到外面，眼前的景象讓我驚呆了：到處都是漂著的東西，有毛巾、樹木、巧克力、鍋?zhàn)�、衣服、書本……�?yīng)有盡有，簡直就是一個(gè)雜亂的百貨商場了！這時(shí)，我突然看見天空中竟然漂浮著楊利偉叔叔！好激動(dòng)!我想跟他打個(gè)招呼，可無論我怎么喊，他也聽不見。無奈，只得到別處去�？墒牵野l(fā)現(xiàn)自己的身體竟不聽使喚了：我要向前，它卻朝右；我要向右，它卻向前……
正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候，引力突然回來了！我安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。再看看周圍的一切，也都物歸原地了。這時(shí)，我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎么回事。他說是引力請(qǐng)假半個(gè)小時(shí)，去外星球做客了，剛剛才回來。我們歡天喜地，歡呼著慶祝引力回來了！
四年級(jí)想象作文 篇3
我發(fā)明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當(dāng)然我發(fā)明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！
房子的功能如下：
功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什么不逃呢？因?yàn)槲野l(fā)明的房子可以防10級(jí)以下的地震，在它的樓下有一個(gè)1厘米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個(gè)吸盤，上下?lián)u晃時(shí)，吸盤就會(huì)緊緊地吸在地上，左右搖晃時(shí)，地往左邊，右邊的吸盤就吸住，地往右邊，左邊的吸盤就會(huì)吸住。
功能2：防洪水，如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個(gè)按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會(huì)變成封閉的，你會(huì)想，那一定很悶吧？不，里面仍然空氣清新。
功能3：走路，飛行，我發(fā)明的房子走路，飛行是沒問題的！走路的時(shí)候吸盤就會(huì)變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會(huì)走路會(huì)不會(huì)影響交通呀！沒關(guān)系，這時(shí)你的房子就會(huì)自動(dòng)飛起來，到你想去的地方，
你會(huì)想，那是不是要用很多能源�。坎�，下雨的時(shí)候雨是它的能源。晴天的時(shí)候陽光是它的能源。陰天的時(shí)候，云就是它的能源，
我發(fā)明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯(lián)系吧！
四年級(jí)想象作文 篇4
我覺得上課時(shí)間，如果可以出外上課的話，我一定會(huì)很開心！因?yàn)榭梢钥吹皆S許多多的植物和動(dòng)物，而且可以看到翩翩起舞的蝴蝶和五彩繽紛的花朵；而且我希望每一天都是藍(lán)天白云、晴空萬里的好天氣，我覺得藍(lán)天上的白云好像伸手過去就可以拿到的棉花糖。
地面上綠油油的草地，好像一大塊地毯，在太陽下曬著溫暖太陽，然后等到花全部開了，就會(huì)招來許多的蝴蝶和蜜蜂來采花蜜；等到花謝了之后，就會(huì)結(jié)出許多的果實(shí)，就會(huì)招來許多的昆蟲來享受大自然的賜予。
另外，我覺得天空上千變?nèi)f化的白云，感覺上好像有各種圖案，例如：有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動(dòng)物，都好可愛也好漂亮喔！我還發(fā)現(xiàn)十二生肖的動(dòng)物全部都在云朵里，有一只雄壯威武的大公雞帶著動(dòng)物們，好像在天空上走路一樣，感覺真有趣呢！
我覺得在戶外上課一定很好玩也很有趣，因?yàn)榭梢泽w會(huì)大自然的美妙，還可以觀察到許許多多的動(dòng)物呢！所以我覺得在戶外上課，也是一個(gè)很不錯(cuò)的教學(xué)地區(qū)呢！
四年級(jí)想象作文 篇5
我以前一直想去北極上學(xué)和生活。在20xx年1月1日那天，我發(fā)現(xiàn)書柜有一個(gè)地球儀，當(dāng)我在地球儀上尋找北極的時(shí)候，地球儀裂開了一條縫，變成了一道門，我很好奇門后是什么？我打開了門，沒想到一股很強(qiáng)龍卷風(fēng)把桌面上的書本、鉛筆、杯子都被卷進(jìn)去了。我抓緊墻，盡量不被卷進(jìn)去，但是最終還是被卷進(jìn)去了。
醒來時(shí)，我感覺頭暈暈的向四周看了看，天上飄著白雪，幾座冰山聳立在海中，眼前一片白茫茫，突然一座棕色的小茅屋進(jìn)入我的視線，在這樣一個(gè)冰天雪地里，有一座小茅屋，我既歡喜又害怕，但是我還是鼓足勇氣，我敲了敲門，門沒有鎖，我走著貓步，走進(jìn)了屋子，屋子里有封信，信中寫道：親愛的陳思佳，歡迎你來北極，這間小茅屋是你的�！疤靺�，我在北極，怪不得穿著冬裝�！蔽易匝宰哉Z道。
突然又從窗戶飛來了一封信，信中寫道：七點(diǎn)要出發(fā)去學(xué)校上學(xué)噢！信的背面畫著地圖。上學(xué)？北極冰天雪地的，哪來的學(xué)校？我看了看鐘才六點(diǎn)呢，算了，我還是出發(fā)去找找，看學(xué)校在哪兒吧？
我拿起一個(gè)小背包出發(fā)了，我得走路去上學(xué)，沿著地圖的方向向前走，每邁一步都很困難，我走呀走，沒有力氣了，躺在地上玩玩雪，張開嘴，從天而降的雪花落在舌尖上，真叫冰爽呀，太累了，實(shí)在不想走了，我靈機(jī)一動(dòng)，抱住身體，在雪地上滾起來，滾呀滾，都快剎不住車了，一下子不知撞到哪里，我停了下來，爬起來一看，哇，這不是學(xué)校嗎？大門已經(jīng)開了，我走進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)座位上坐著狼，北極狐，還穿著棉衣；老師是一只北極熊。這個(gè)學(xué)校充滿奇奇怪怪的學(xué)生，說真的感覺這個(gè)學(xué)校的怪度太高了。講的都是幼兒園的內(nèi)容，它們還聽的津津有味，都還只會(huì)說“你好”，我連個(gè)說話的人都沒有，我就這樣陪讀了一天。
終于等到放學(xué)了，心想可以回家啦！就在我這一念之中，書本已經(jīng)放整齊了，回家真好呀！
四年級(jí)想象作文 篇6
1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
1、以飽滿的***，描寫了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂，貼近實(shí)際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的'思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章合情合理，
15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不優(yōu)，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
四年級(jí)想象作文 篇7
一天，艾瑪?shù)揭巴庥瓮�。他走累了，就坐在一片草地上休息。忽然，他發(fā)現(xiàn)旁邊圍著幾個(gè)長著翅膀的仙子。而這里的風(fēng)景更是無法相象：大樹長在房子上，鳥兒在水里游，魚兒在地上走。
仙子們問他：”請(qǐng)問，您叫什么名字？”
艾瑪愣了愣：”我，我叫艾瑪”�！倍嗪寐牭拿职�！””請(qǐng)問，你們是誰？””哦，我是菊花仙子娜娜，她是梅花仙子露露……。”突然，她們一起驚恐地叫道：”古力西來了！’’說著，提起艾瑪就往天空中飛�？墒牵斕亓�，仙子們一起念咒語：”沙力珠……變！”艾瑪變成了一只非常小的小象。仙子們輕松地提起艾瑪，向云霄飛去。
過了一會(huì)兒，她們才停下來。忽然，光芒四射，她們都暈了過去。等她們醒來，仙子們驚喜地叫起來：”王后，您終于回來啦！”突然，王后尖叫一聲：”快逃！”就死了。仙子們和艾瑪驚呆了！還沒等他們回過神，艾瑪和仙子們被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去。
他們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被綁在一跟柱子上。這時(shí)候，仙子們告訴了艾瑪真相：”這是古力拉的皇宮，我們是百花仙子……�！�
艾瑪說：”只要你們把我變大，我就可以救你們出去了。”仙子們念起咒語：”沙力珠……變”。艾瑪掙開繩子，救出了仙子，又打敗了古力拉，仙子們十分高興。
艾瑪要回家了，仙子們說：”你救了我們，我們會(huì)報(bào)答你的�！卑斢X得身體飄了起來……。
回到家，艾瑪把遇到的事情寫成了一篇科幻小說。這篇小說人人都愛看。
從此，艾瑪成了名人！
四年級(jí)想象作文 篇8
我是一盞孔明燈，能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了!有一個(gè)人把我買了下來，她要把我送上天空了!小時(shí)候我看過我的兄弟姐妹被放上天空的樣子，他們飛得高高的，在天空中綻放著笑臉，那時(shí)我好羨慕他們，我好想好想也能向他們一樣�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了!我想象著我飛上天空的樣子，看著下面一輛輛車在馬路上穿行著，人們的房子的燈亮著，就像銀河一樣，真美。想到這里，我的心里就像灌滿了蜜一樣，好開心。
主人點(diǎn)燃了我的燈芯，我的帽子被吹得鼓鼓的，我就要飛起來了!旁邊的人喊著：“1，2，3!放!”她放開了手。我飄起來了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張，又激動(dòng)。心里喊著：“藍(lán)天，我來了!”可是，誰又知道，我飄過了天橋后又開始下降，我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米，這是怎么回事?原來，是因?yàn)橹魅嗽诜攀值臅r(shí)候我的帽子還沒有完全鼓起來，所以我還要等一會(huì)兒才能投入藍(lán)天的懷抱。
汽車在我旁邊飛逝著，我的心里好害怕，但過了一會(huì)兒我慢慢地升高了，也許，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!噢，不!我并沒有升上天，因?yàn)槲冶粯渲醯搅�。我不能再往上飛了。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍(lán)天呢?為什么……
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