【實用】四年級敘事作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
陽光，灑向溫暖而又寧靜的大海，海上泛起層層金色的漣漪。是的，這兒，就是海邊的沙灘上。你可能有所不知，我現(xiàn)在正在廈門的沙灘上。
據(jù)我所知，廈門一年四季都很溫暖，那兒的大海，也是美輪美奐。
我來到大海邊，強勁的海風拍打著我的小臉蛋兒，這卻讓我有一種得到寬恕，想要放下苦惱的感覺！我迫不及待地想要親近大海，感受大海，品味大海。
我?guī)撞阶叩胶＿�，俯下身來撫摸大海。我把手伸進大海里，一陣冰涼的海水沖到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化開，一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次觸碰到海，我笑了，笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了，把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍，我都忍不住想要撲向大海，跳進海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開始挖地洞，我挑了一個比較靠近海的地方開始挖，挖了不久，地洞就開始溢水�？墒�，這些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不見洞底。不過我還是繼續(xù)挖洞，當一個“井口”出現(xiàn)在我的面前時，我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來欣賞我的“井口”。
當我連蹦帶跳地帶他們來看的時候很是驚訝，問道：“這真是你挖的洞嗎？哇！這么大！”姐姐也往我這邊探探頭，一見我的洞這么大，她又趕忙埋頭苦干，加快自己的腳步了。
“滴答滴答……”天上掉下來基地小雨滴，大家都不甚在意，后來，雨越變越大，大家都急忙收拾好東西，跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了個別，大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說道：“大海再見！廈門再見！我一定還會再來看你們的！”
第二天，我們一家便坐著車默默地離開。
四年級敘事作文 篇2
每個人成長的路上，都會留下腳印。
國際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假，晚上我去下國際象棋，遇到了大暴雨。大雨滂沱，水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來帶我回家，“爺爺”，我很擔心地說：“這么大的雨我們能回家嗎？”爺爺笑聲爽朗地說：“沒有問題，包在我身上了。”
在回家的路上，雨下個不停，雨打在他的臉頰上，他的眼睛都睜不開了。經(jīng)過華聯(lián)商場的時候，因為水流向我們這里涌動，車差點被水沖翻，我的手緊緊地抓緊了扶手，幸好爺爺用腿撐了一下，才沒有翻車�！皼]事的！”他回過頭跟我說，臉上露出堅毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的，有點抽搐的感覺。終于到了家，我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路，所以只能光榮退休了。
曾幾何時，在我學習國際象棋的漫長的過程中，遇到不少挫折和坎坷，但是我從來沒有退縮和氣餒，認真跨過每一個羈絆，留下了堅強的腳印。
歲月悠悠，我現(xiàn)在已經(jīng)是國際象棋二級棋士了。沒有艱辛，便無所獲。不僅在興趣愛好上能夠認真努力，平時學習我也是能夠一步一個腳印。
四年級上學期家庭報告書發(fā)下來后，英語考了一百分，取得了不錯的成績，我非常開心。同學們投來了羨慕的目光，我不禁笑意盈盈。老師表揚了我，雖然只是取得了一點小小的成績，但也是對我的付出的一種肯定，我感到很欣慰。
成長的路上，不一定一帆風順。需要我們鼓起勇氣，打敗困難，留下成功的腳印，才能不斷茁壯成長，展翅飛翔。
四年級敘事作文 篇3
父親是一杯苦茶，苦澀而又清幽，樸實無比。他的醇厚，唯有用心的人才能體會。
記憶中的父親永遠是一副高大挺拔的模樣�？勺屑毾雭�，他是否時常和你聊天談心，時常為你排憂解難。是否記得曾經(jīng)兒時為了讓你在擁擠的廣場看到節(jié)目，父親讓你騎在他的肩膀上；是否記得你因為父親買不到糖葫蘆而大哭大鬧，最后因為父親的一個鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山，我們是山上的小樹，他時常為我們遮風擋雨。
我的父親是一位工人，他樸實憨厚，對于我和哥哥來說，他就是個“宋小寶”因為他很黑，最重要的是他很搞笑，每次我們不開心是他都能逗我們笑。
但是由于近年來家中花費較大，他每天都是早出晚歸。那雙大大的手，已經(jīng)有很多張嘴在呲牙咧嘴的笑著；那堅強的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山，真在一點點倒下。
不只是我的父親，天下的父親都是如此。
所以在父親節(jié)這天，放下手中的工作，放下手機的手機。不管是打電話，回家，還是寫信，請向父親說句辛苦了！
四年級敘事作文 篇4
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時要回來�！薄爸懒�！”熙熙有點漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯沖過來，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”�？磥砦姨吖浪�。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個回合，每次都是我潰不成軍，我有點泄氣。誒，有了！我靈機一動，打了一個弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因為我終于可以“收工”了。
四年級敘事作文 篇5
從小到大,我受到過許多人的幫助，其中有一個人,讓我很難忘。他幫助了陷入困難中的我和媽媽。那件事發(fā)生在一個寒冷的冬夜......
那天晚上，我和媽媽出去參加一個婚禮晚宴，回來的時候，發(fā)生了一件很尷尬的事我們的電動汽車沒電了。任憑媽媽怎么踩油門，車子還是緩緩地停了下來。當時可是在大馬路上呀！聽著后面車輛催促般的喇叭聲，媽媽愁眉苦臉的重新發(fā)動了汽車。汽車向前跑了十幾米，過了一個紅綠燈，好不容易才拐到了離充電站不遠的一條路上，就又失去動力，停了下來。我見此狀況，便自告奮勇，下來推車。當時氣溫還在零下幾度，路上結(jié)了許多冰。我跑到車子后面，手扶著冰冷的后備箱蓋子，開始推起了車。這車可比我想象的難推多了，我費了九牛二虎之力，才讓車子前進了幾厘米。因為當時是上坡，所以我們陷入了進退兩難的地步，我一放松，車就會滑下去，但我已經(jīng)沒有力氣再推了。
這時，一位正在散步的叔叔看見了我奇怪的舉動，便走了過來。問清狀況后，他二話不說就幫我們推起了車。我見他這么熱心，心中很溫暖，不由得連聲說謝謝您，叔叔。有了他的幫助，我推的容易多了，我們很快就把車子推到了充電站。停好了車，我和媽媽連忙對他說了好幾聲謝謝，那位叔叔沖我們微微一笑，揮了揮手，便離開了。
我非常感激那位叔叔，是他幫助了困境中的我們。他讓我知道，這個社會上有許多的好心人！我一定會向他學習，主動幫助有困難的人。
四年級敘事作文 篇6
我最愛聽的一句話很普通，那就是：失敗是成功之母。每當我聽到這句話，一種莫名的激情就會回蕩在胸口，這是我最愛聽的一句話，它一直伴隨著我，它刻在了我的腦海里，一聽到、一想到，總會增添我的勇氣去克服困難。
每當我考試沒考好時，爸爸用這句話來鼓勵我；當我摔跤時，爸爸用這句話來鼓勵我，當我害怕黑時，爸爸用這句話來鼓勵我……
還記得有一次爸爸給我買了一輛新自行車，我高興得一蹦三尺高，開心地下樓學自行車。我坐上自行車，爸爸站在那里有模有樣地說：“先保持平衡�！蔽倚南耄翰痪褪莻�自行車，有什么難的？我騎上自行車，可自行車好像一個不聽話的小孩子一樣，我往左拐它卻向右跑，我往右拐它卻又向左跑。最后，我被摔了一個狗*屎，腿上也摔破了皮。我真想甩下車子，不學了。爸爸說：“失敗是成功之母，你一定可以學會。”在我的努力下，終于學會了騎自行車。
以后，每當我遇到困難想放棄的時候，我就會在心里默默地說：“失敗是成功之母。”這就是我最愛聽的一句話，也是這句話讓我獲得了一次又一次的成功。
四年級敘事作文 篇7
母親的愛是最無私的。我媽媽的愛也不例外。我媽媽是個“兩面派”，因為在我傷心、煩惱、不高興的時候，她是溫柔的，在我驕傲、自滿、被批評的時候，她是嚴肅的。
就有這樣一件事，讓我永遠不會忘記。在我一年級的時候，放學后要去游泳，有一次，游完泳回到家，睡到半夜，我忽然疼醒，因為我得了急性中耳炎，耳朵疼得不得了，當時我還不知道，還以為只是耳朵疼，后來耳朵更疼了，我再也忍不住了，我哭了起來，還把媽媽搖醒并告訴她，我耳朵疼得不得了，媽媽急忙把衣服換好，鞋換好然后幫我穿衣服，穿鞋。帶我去廣州市第一人民醫(yī)院掛急診，看醫(yī)生。經(jīng)過檢查，確認是急性中耳炎，看完病媽媽讓我滴耳、服藥，然后就去辦事了，我只看見一個胖胖的身影來回地走動，當她辦完事，把我背回家時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽滿身大汗，我想起了一句名言“母親是最無私的�！�
我長大一定要好好報答媽媽，報答她的養(yǎng)育之恩。
四年級敘事作文 篇8
讓我最最難忘的一件事是爸爸媽媽給我精心策劃·籌備的十歲生日宴會。
生日當天，我早早地起來了，穿上了爸爸媽媽給我準備的小禮服，老爸還帶我去做了一個頭發(fā)，看著鏡子中帥帥的我，我都有點不敢認自己了。我和爸爸媽媽來到了提前布置好的宴會場地---富都商貿(mào)大酒店鉆石廳。等待著親朋好友的到來。另外我還特別激動和緊張，因為我邀請了老師和同學們。一會兒，客人們陸陸續(xù)續(xù)地來到了現(xiàn)場，我期盼已久的小朋友們也來了，直夸我：“李陽，你好帥��！”小朋友們看著滿堂高高掛起的紅燈籠，滿地形態(tài)各異·五顏六色的氣球，舞臺中間的.布幔展示著我從小到大的照片，打著一行醒目的大字：祝李陽十歲生日快樂！頓時豎起了打拇指說：“李陽你真幸福！”我?guī)е∨笥淹嫫饋砹�，一會兒奔跑，一會兒拋氣球，一會兒玩捉迷藏，我們嗨翻了�?/p>
親朋好友們?nèi)胱院�，隨著瀟灑的老爸拿著話筒說：“歡迎各位嘉賓前來參加我寶貝兒子的十歲生日宴會�！蔽业难鐣介_始了。先由尊敬的張大霖老師為我們送上新春賀詞。隨后，我們一起舉起了酒杯，祝我生日快樂。接下來我們就是邊吃邊娛樂了。獻上的第一個節(jié)目就是我喜歡的架子鼓，真好聽！緊接著我的一位大哥哥唱了一首英文歌，聽得我們拍案叫絕。接下來，就是沒我和同學們的節(jié)目了，一場活潑·歡樂而有節(jié)奏的踢踏舞，贏得了滿堂的喝彩。班主任韓老師和同學們還精心為我編排了一首生日歌，聽得我感動萬分。突然，燈光沒了，生日歌響起來了，只見舞臺對面，兩個工作人員推著點著蠟燭的蛋糕緩緩走到我的面前，全場唱起了生日歌，我閉上眼睛，雙手合一，許下了我的愿望。
十歲了，我要感謝很多人，我對著大家訴說了自己的感恩。我送上了鮮花，感謝了我的老師，感謝了我的長輩，更感謝了我的爸爸媽媽······這個環(huán)節(jié)讓我懂得常懷感恩之心的人，才會幸福和快樂。
宴會還在進行著，歡聲笑語還在進行著，幸�？鞓愤�在進行著······十歲生日我永遠不會忘記。
四年級敘事作文 篇9
“賣糖畫嘍，賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對孩子特別有吸引力的聲音從遠方悠悠傳來。小孩子們一聽見，就一哄而上，嘰嘰喳喳地吵著：“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤！”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容，似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫，它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個許多年前的夏天，我們一家一起去到南塘老街。那時我覺得這條街非常古樸，讓我感覺到非常愜意。
“賣糖畫嘍，……”賣糖老人從一個拐角走了出來，邊推著車，邊吆喝著。我聽了聲，連忙跑過去，看看是什么。聽說是賣糖畫的，就更高興了，迫不及待地過去排隊，等到了一條糖龍。
“你真幸運啊，小妹妹�！辟u糖老人邊說邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著，不一會兒，糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢，把冰鎮(zhèn)過的大理石巖板擦上油，再把瓢高高舉起，一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手，有時用瓢輕壓，把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒，又用瓢邊刮著龍鱗，讓它變得活靈活現(xiàn)起來。有時又看似隨間地一灑，糖線總能按照賣糖老人的意思，按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣糖老人的手時快時慢地著，你瞧，龍的大致模樣已經(jīng)出來了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。接下來是最難畫的龍頭了，賣糖老人把粗細調(diào)至適中程度，再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴，這一對角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測著，手邊隨著鐵瓢移動著。眼看只剩最后一筆了，我大氣也不敢出，目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人，只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品，我下不去口，但它那陣陣誘人的香味吸引著我，讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下，真是美味��！那甜絲絲的味道沁人心脾，令我回味無窮，我又忍不住咬了一小截龍須來吃，��！那清甜的味道，讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個美麗的標志。
四年級敘事作文 篇10
每次考試，雖然考場上靜得沒一點兒聲音，但每個都憋著一口氣兒，較著一股勁兒，都想考出好成績。要知道，學校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分數(shù)呢，這要考不好，有你的好看！
數(shù)學課一二單元測試，坐在教室里，看著老師嚴肅的表情，我的心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽到沙沙的寫字聲。同學們有的神情嚴肅、冥思苦想，有的勝券在握，奮筆疾書。而我呢，時而皺眉思考，時而快速驗算。時間過去了一半，我的試題就要答完了。嗯，很順利。瞄了一眼邊上的同學，大部分還在低著頭拼命地忙碌著，我心里一陣高興。哎呀，不好，最后一道大題突然一點兒思路也沒有，怎么辦？這可是四分題，要算出籃球足球各多少錢。
不知什么時候，額頭上的汗水已經(jīng)順著兩腮流了下來，手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己，不要慌，時間還早呢，要沉住氣，著急是沒有用的�？墒�，越是這樣想，心里就越是急躁。這時，老師的話在耳邊響起：遇到不會的題，就想一想我們以前是不是講過類似的問題，只要找到思路，一切問題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來，認真在回憶著平日的講解。猛然間，頭腦中靈光一現(xiàn)，思路有了！我拿起筆，急速地在草稿本上畫圖，一畫圖思路清晰了，接著算了起來。答題完畢，驗算、檢查，一氣呵成，此時離考試結(jié)束還有3分鐘。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我滿意地交上了答卷。此時，我交上的不只是一份滿意的答卷，也是一份遇事不慌，冷靜處理的態(tài)度！
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