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成長的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-31 18:47:48 四年級(jí) 我要投稿

【精品】成長的故事四年級(jí)作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長的故事四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】成長的故事四年級(jí)作文合集8篇

成長的故事四年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

  一開始學(xué)的時(shí)候,老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對(duì)我說:“沒關(guān)系,一開始都這樣,以后就不會(huì)出血了�!睗u漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會(huì)了摁弦,我開始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過前幾年的努力,就沒有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。

  成長的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒有失敗,就沒有成功。

成長的故事四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來呢!

  我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。

  有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學(xué)們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!

  每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來,因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長!

成長的故事四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都在不斷成長,在成長的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信,它就有那么神奇。

  成長的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經(jīng)常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個(gè)好前途,有自己的事業(yè),不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會(huì)說不會(huì)做,有時(shí)堅(jiān)持了一陣時(shí)間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習(xí),其實(shí)就是在弄一些東西,但在這一年來我已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛苦,我一定會(huì)說到做到,不會(huì)只會(huì)說而不會(huì)做,努力做好自己的學(xué)業(yè),要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫(yī)生,而我次次要他擔(dān)心我的學(xué)業(yè),這次家長會(huì)讓他整個(gè)心都掉下來了,所以他下達(dá)了重要的任務(wù)給我,讓我在這短短的兩個(gè)月好好利用時(shí)間將所學(xué)所做的習(xí)題、書本、課外書全部復(fù)習(xí)一遍,父母都不會(huì)做,棒下出孝子,父親對(duì)我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,可一脫離學(xué)習(xí)我和父親就可以談天說地的了,每當(dāng)我和父親聊天時(shí)候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實(shí)不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史,歷史的大道理,因?yàn)槲疫@人比較愛好歷史,所以我對(duì)歷史非常有興趣,我和父親經(jīng)常溝通,保持良好父子關(guān)系,不會(huì)像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導(dǎo)致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實(shí)際是一對(duì)好父子,父親是一個(gè)出色醫(yī)生,母親雖然讀書不多,但是也會(huì)講大道理,經(jīng)常講點(diǎn)她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。

  成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學(xué)的時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學(xué)期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號(hào)吧!

  小時(shí)候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

  成長的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

成長的故事四年級(jí)作文 篇4

  成長,就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

  在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場,媽媽對(duì)我說:“兒子,不要緊張�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待�!蔽襾淼搅司毲偈蚁刖毦殻墒�,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演。”

  我抱著譜子上了臺(tái),向觀眾和評(píng)委老師問個(gè)好,然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說:“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位�!蔽腋吲d地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑著。

  成長的小河靜靜地流著,河里的小魚時(shí)而快,時(shí)而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長的故事四年級(jí)作文 篇5

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

  那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。營地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的'木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長故事!

成長的故事四年級(jí)作文 篇6

  我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

  在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。

  有一次,我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)吧!”媽媽說:“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心�!蔽覍�(duì)媽媽說:“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,我的寶貝長大了,也懂事了。那好吧,既然你覺得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”

  第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車,汽車估計(jì)開了50分鐘左右終于到站了,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說:“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車上學(xué)了�!�

  就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時(shí)候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會(huì)成長,凡事都必須踏出第一步。

  這就是我成長中的一個(gè)小故事。

成長的故事四年級(jí)作文 篇7

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽臺(tái)看書,突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個(gè)原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發(fā)了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊�!我急忙關(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗耍岚蚱疵呐拇蛑皯�,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,��!原來是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開了。

  母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛!世間最無私的愛!

成長的故事四年級(jí)作文 篇8

  說起我小時(shí)候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!

  我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯(cuò)!

  回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時(shí)候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點(diǎn),后面剪的長一點(diǎn)。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯(cuò)。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個(gè)地球儀。

  我看見這模樣,頓時(shí)被嚇呆了,心想:天哪,對(duì)我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實(shí)。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個(gè)呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下�!�

  想想那次事情,我還真幼稚呀!

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【精品】成長的故事四年級(jí)作文合集8篇

成長的故事四年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

  一開始學(xué)的時(shí)候,老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對(duì)我說:“沒關(guān)系,一開始都這樣,以后就不會(huì)出血了�!睗u漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會(huì)了摁弦,我開始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過前幾年的努力,就沒有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。

  成長的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒有失敗,就沒有成功。

成長的故事四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來呢!

  我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。

  有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學(xué)們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!

  每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來,因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長!

成長的故事四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都在不斷成長,在成長的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信,它就有那么神奇。

  成長的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經(jīng)常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個(gè)好前途,有自己的事業(yè),不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會(huì)說不會(huì)做,有時(shí)堅(jiān)持了一陣時(shí)間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習(xí),其實(shí)就是在弄一些東西,但在這一年來我已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛苦,我一定會(huì)說到做到,不會(huì)只會(huì)說而不會(huì)做,努力做好自己的學(xué)業(yè),要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫(yī)生,而我次次要他擔(dān)心我的學(xué)業(yè),這次家長會(huì)讓他整個(gè)心都掉下來了,所以他下達(dá)了重要的任務(wù)給我,讓我在這短短的兩個(gè)月好好利用時(shí)間將所學(xué)所做的習(xí)題、書本、課外書全部復(fù)習(xí)一遍,父母都不會(huì)做,棒下出孝子,父親對(duì)我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,可一脫離學(xué)習(xí)我和父親就可以談天說地的了,每當(dāng)我和父親聊天時(shí)候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實(shí)不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史,歷史的大道理,因?yàn)槲疫@人比較愛好歷史,所以我對(duì)歷史非常有興趣,我和父親經(jīng)常溝通,保持良好父子關(guān)系,不會(huì)像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導(dǎo)致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實(shí)際是一對(duì)好父子,父親是一個(gè)出色醫(yī)生,母親雖然讀書不多,但是也會(huì)講大道理,經(jīng)常講點(diǎn)她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。

  成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學(xué)的時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學(xué)期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號(hào)吧!

  小時(shí)候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

  成長的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

成長的故事四年級(jí)作文 篇4

  成長,就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

  在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場,媽媽對(duì)我說:“兒子,不要緊張�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待�!蔽襾淼搅司毲偈蚁刖毦殻墒�,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演。”

  我抱著譜子上了臺(tái),向觀眾和評(píng)委老師問個(gè)好,然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說:“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位�!蔽腋吲d地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑著。

  成長的小河靜靜地流著,河里的小魚時(shí)而快,時(shí)而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長的故事四年級(jí)作文 篇5

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

  那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。營地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的'木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長故事!

成長的故事四年級(jí)作文 篇6

  我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

  在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。

  有一次,我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)吧!”媽媽說:“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心�!蔽覍�(duì)媽媽說:“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,我的寶貝長大了,也懂事了。那好吧,既然你覺得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”

  第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車,汽車估計(jì)開了50分鐘左右終于到站了,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說:“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車上學(xué)了�!�

  就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時(shí)候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會(huì)成長,凡事都必須踏出第一步。

  這就是我成長中的一個(gè)小故事。

成長的故事四年級(jí)作文 篇7

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽臺(tái)看書,突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個(gè)原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發(fā)了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊�!我急忙關(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗耍岚蚱疵呐拇蛑皯�,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,��!原來是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的走開了。

  母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛!世間最無私的愛!

成長的故事四年級(jí)作文 篇8

  說起我小時(shí)候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!

  我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯(cuò)!

  回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時(shí)候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點(diǎn),后面剪的長一點(diǎn)。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯(cuò)。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個(gè)地球儀。

  我看見這模樣,頓時(shí)被嚇呆了,心想:天哪,對(duì)我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實(shí)。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個(gè)呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下�!�

  想想那次事情,我還真幼稚呀!

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