【實用】四年級金魚作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級金魚作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級金魚作文 篇1
我家有一個大魚缸，里面沒有養(yǎng)魚。今年一放暑假，我就對爸爸說：“爸爸，你給我買幾條金魚吧�！痹谖乙淮未蔚膽┣笙�，爸爸最終答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場買魚。經(jīng)過我的細(xì)心挑選，我買了十幾條小金魚，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。回到了家，我先把魚缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚缸里，最后，再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后，我就把小魚放了進(jìn)去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚缸里游來游去，像在參觀自己的房子�？粗鼈兏吲d的樣子，我就想：“我要是一條小魚那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚沉在水底一動也不動，我以為小魚死了，非常傷心。爸爸走過來問我：“你怎么了？”我難過地說：“你看，小魚死了。”爸爸仔細(xì)地看了看，哈哈大笑起來說：“傻孩子，小魚沒有死，它只是睡著了�！蔽疫@才恍然大悟，原來魚也像我們?nèi)祟愐粯有枰X呀。
有一天晚上，我準(zhǔn)備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來，爭先恐后地吃我手中的魚食�？墒牵驗槲乙徊恍⌒�，把魚食灑的太多了，這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚！這時，我才知道，原來，喂魚也是一大學(xué)問哩。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都要看看小魚，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚讓我學(xué)到了許多知識，我喜歡我的小金魚。
四年級金魚作文 篇2
星期天，我們?nèi)业揭准覊稳ノ菇痿~。
那些金魚可愛極了。它們有大有小，大的比筷子還長，肚皮圓鼓鼓的，小的只有小拇指大小，卻是那般小巧玲瓏。它們穿著五彩斑斕的外衣，有紅的、黑的、白的、還有黑白相間的，美麗極了。
它們游動時可有趣了。肚皮一收一鼓，尾巴左右搖擺，就快速地奔向遠(yuǎn)方。有時它們躍出水面，好像在表演雜技；有時它們藏在石頭后面，好像在玩捉迷藏；有時它們成群結(jié)隊地在水底散步，還不時吐出一串串美麗的水花；有時它們又浮在水面，大口大口地呼吸新鮮空氣。
它們吃食也很有趣。貪吃的膽子可大了，你把魚食扔到哪里，它們就像箭一樣游過去，你爭我搶，狼吞虎咽，把水弄得撲通撲通的，濺得游人滿身都是水；有的膽小如鼠，總是東看西看，小心翼翼，半天吃不到一顆，只好眼睜睜的看著別人吃了；有的可調(diào)皮了，它搶到了魚食，就躲在僻靜處，把食吞進(jìn)去又吐出來，等它玩夠了，再慢慢品味。
它們睡覺就更加有趣了。它會找個安靜的地方，把眼睛睜得大大的，舒舒服服地睡個大覺。這時，如果你用手去碰它，它會馬上醒過來，轉(zhuǎn)身而逃，讓你瞬間找不到它的蹤影。
金魚真有趣，我喜歡金魚！
四年級金魚作文 篇3
我家養(yǎng)了七條小金魚，它們淘氣可愛，我非常喜歡它們。
它們最大的特點就是好斗。有一次，我輕手輕腳地來到魚缸邊，只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的游動，一邊搖動著魚鰭，一邊吐著泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼著魚缸玻璃，快速地繞著浴缸轉(zhuǎn)圈圈兒，跟在“花燈籠”的后面。這時，想到魚缸底下去乘涼的“七彩云”不小心碰了“花燈籠”一下，“花燈籠”警惕地轉(zhuǎn)過身來，正好看見無辜的“紅寶石”�！盎艋\”認(rèn)為是“紅寶石”碰了自己，便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩云”躲在魚缸底下，這會兒，我想它一定在幸災(zāi)樂禍地偷著笑呢！“紅寶石”不甘示弱，反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下�！盎艋\”往前游了一會兒，和“紅寶石”廝打起來。“紅寶石”雖然小，可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花燈籠”怎么也掃不到它。我拿了一根吸管，輕輕攪動水面，兩條魚嚇壞了，分別向左右游去，我被逗得哈哈大笑。
它們還十分貪吃。有一天，我把餅干末兒均勻地撒在水面上，我認(rèn)為它們一次一定吃不了多少，而且不知多長時間才會發(fā)現(xiàn)食物呢，便轉(zhuǎn)身正要走開。突然，貪吃的“小灰鼠”浮上水面，張口就吃了好幾粒餅干末兒�！靶°y狐”和“小麥子”也跟了上來，與“小灰鼠”搶食，“七彩云”也放棄了涼爽的水底，上來奪食，“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來，連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了，它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了�？矗嘤崎e！
哈，我家這幾個小淘氣！
四年級金魚作文 篇4
從裝修完房子以后，那個特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養(yǎng)金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿著金魚直奔陽臺，生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進(jìn)去就活蹦亂跳，游來游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對了，還沒告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚，為我?guī)砹丝鞓罚覍懽鳂I(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食，一個個爭先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來，我平靜了一會兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個不停，我想：這么好吃的魚不值得我養(yǎng)，撐死活該，過了一會兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的精神感動了，以后對它特別照顧。
一天，我在家里閑得無聊，想到讓金魚來比賽，誰游泳本領(lǐng)強。我走到陽臺，拿起魚網(wǎng)，把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點又轉(zhuǎn)身向起點跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài)，最后還是那條會倒立的`小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
四年級金魚作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚，其中一條是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺。兩邊的魚鰭像船槳一樣向前搖動著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語字母——V，更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，向我們英語中的“O”。鶴頂紅的魚鱗晶瑩透亮，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。
它倆吃飯的時候很可愛，它們餓了就會到處找可以吃的東西，找到了就大模大樣地游過去吃，嘴巴一張一合，食物就已經(jīng)在它的肚子里了。最有趣的是，每次我把魚食放進(jìn)魚缸，它們就猛游過去，和另一只金魚搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵裕�吵起嘴來了呢！為了填飽肚子，它們經(jīng)常繞著我放進(jìn)去的那塊石頭，朝對方潑水。只見它們用尾巴用力地拍打著水面，濺起一個個小水花。
小金魚無聊的時候會吹泡泡、跳舞來解悶，傷心的時候會在一個角落里一動不動，大概是在偷偷哭泣吧！
金魚，給我的生活帶來了無限的樂趣。
四年級金魚作文 篇6
奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚，把它們分別養(yǎng)在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。
媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”游近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚�！芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當(dāng)了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進(jìn)。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀著什么。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從里面鉆了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水里翻騰，不過“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里，分享這一美食。
大自然每個生物之間的關(guān)系總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……
四年級金魚作文 篇7
在我的八歲生日時，媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學(xué)回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。
今天，我照例回家，看到小金魚身體一動不動，雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了，驚得大叫一聲：“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳：“怎么了？”我紅著眼睛應(yīng)道：“媽媽，小金魚身體一動不動，快救救它吧！”“別緊張，小金魚只是在睡覺呢。你看，它不是在游泳嗎！”聽了媽媽的話，我心里頓時放心了許多，回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢！我不禁破涕為笑。
小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時，小金魚搖搖尾巴，準(zhǔn)備美餐一頓。將食物撒下，它先聞一聞味道，然后狼吞虎咽，好像有人要和它搶似的。
我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，心中非常高興。法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過的一句名言：美的事物到處都有，這個世界上，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
是啊，生活中只要我們細(xì)心觀察，善于思考，會獲得許多的知識的。
四年級金魚作文 篇8
風(fēng)和日麗的周末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場，順帶買了幾條小金魚。
小金魚們?nèi)砼痖W閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚，它們在魚缸里悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細(xì)語著什么。
為了養(yǎng)好小金魚，我還特別向賣家請教了養(yǎng)魚的知識，又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項�？上驳氖�，小金魚在我的細(xì)心照料下茁壯成長著。
不久，“十一”假期到了，我們計劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎么辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家里空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當(dāng)，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運了嗎？我左右為難，經(jīng)過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。
一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸，隨時注意狀況。這些魚兒，一會兒在魚缸里快樂地嬉戲，一會兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手，輕輕地從袋子里捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經(jīng)驗老道的，卻是氣定神閑地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。
車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，挨過這段難熬的時間。終于到了，我趕緊下車，再仔細(xì)看看金魚，忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡直像木魚似的，一動不動。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這么死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家，我終于忍不住滿懷的傷心，大聲地哭了起來，難道我?guī)讉�月的心血就白費了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發(fā)生了什么，急切地詢問我緣故，我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的，如今休息了一會，又神氣活現(xiàn)了？
金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料，可誰知一點有用的信息也沒有。不過，沒關(guān)系，我的小金魚們，我就當(dāng)你們是暈車吧，只要你們好好地就行！
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