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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-30 12:26:01 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  只見這個(gè)小校說道:“報(bào)告元帥,獅王尼奧帶著八十萬大軍前來助陣!”奧爾特喜出望外,急忙帶領(lǐng)眾將和軍卒出門迎接尼奧。只見遠(yuǎn)處旌旗招展,獅王尼奧帶著大軍浩浩蕩蕩而來。

  奧爾特趕忙帶著眾將上前施禮,并將尼奧讓進(jìn)大帳,設(shè)宴款待。酒過三巡,菜過五味后,尼奧便召集群臣商討軍情。

  尼奧說:“聽說最近克拉斯擺了一座陣?”

  奧爾特說:“的確如此!

  巴爾頓接著說:“打陣不過是早晚的事兒,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是我們的軍糧吃緊,需要趕快讓人從雄獅國運(yùn)糧!

  普拉蒂說:“還有我哥哥現(xiàn)在被困陣中,我們要去營救他。”

  普拉蒂剛說完,眾將們就議論開了,大帳中談?wù)摰脽峄鸪,但只有一人默默無言。

  奧爾特一看,原來是紫森林的守將巴克。奧爾特就問:“巴克,依你之見,現(xiàn)在最緊要的是什么呢?”

  巴克說:“現(xiàn)在我們一方面派人去運(yùn)軍糧,另一方面要想方設(shè)法救出普拉德。但最重要的是我們要商討出辦法去破克拉斯的大陣!”

  尼奧和奧爾特聽了,異口同聲說:“就按你說的去辦!

  巴克說:“遵令!

  于是,尼奧派普拉蒂和柏拉爾帶著兩千軍;刭悂喩诌\(yùn)軍糧;又派克比斯、青森林守將灰熊蒙格狄、克力比的表弟奧比一起去營救普拉德;蒙格狄的弟弟蒙謝爾負(fù)責(zé)守營;另外,奧爾特帶領(lǐng)巴爾頓、巴克、橙森林守將黑猩猩薩爾和眾謀臣一起商議如何破陣的大計(jì);而尼奧則每天親自操練人馬,加緊備戰(zhàn)。

  就這樣,一個(gè)月過去了。

  普拉蒂和柏拉爾順利將軍糧運(yùn)了回來,大家也商討出了一個(gè)破敵之法:由奧比和薩爾帶領(lǐng)兩千人馬從敵人的東門進(jìn)攻;由柏拉爾帶領(lǐng)三千人馬從西門進(jìn)攻;由克比斯和巴爾頓帶領(lǐng)五千人馬從北門進(jìn)攻;由蒙格狄和蒙謝爾帶領(lǐng)三千人馬從南門進(jìn)攻;而尼奧、奧爾特和普拉蒂帶領(lǐng)兩萬人作為后援。大家都做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備,打算一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

  只聽一聲炮響,總進(jìn)攻打響了!大家一起沖了上去,守陣的虎軍士兵一見這么多雄獅國的人馬進(jìn)攻,嚇得他們?nèi)鐾染团,只恨爹媽沒多生兩條腿,猛虎國的部隊(duì)像潮水一樣退了下去。猛虎國擺的大陣也不攻自破。

  雄獅國眾將一直殺到大陣的中央,虎王克拉斯帶領(lǐng)眾將一直守在那里。克拉斯故作鎮(zhèn)靜,大喊一聲“殺!”,便帶領(lǐng)虎軍士兵沖了上來。雙方戰(zhàn)在一起。

  這時(shí),只聽外面三聲炮響,有五股軍隊(duì)沖了進(jìn)來。原來是猛虎國五個(gè)森林守將來增援了。他們五人也都是克拉斯的兄弟,即金森林的守將“金虎”、木森林的守將“木虎”、水森林的守將“水虎”、火森林的守將“火虎”和土森林的守將“土虎”。

  雄獅國的眾將趕忙去迎戰(zhàn)“五虎”。巴爾頓上去就和土虎交上了手。兩人激戰(zhàn)了三十多個(gè)回合也未分勝負(fù)。金虎一看急忙上來給土虎幫忙,一爪子剛要下去時(shí),普拉蒂趕上來,一角將金虎撞在一旁。克比斯也沖了上來,一角將土虎打倒在地。旁邊的木虎、水虎看見自己的兄弟受了傷,也分別上來幫忙。這邊的柏拉爾和薩爾等人也上來助戰(zhàn)。一會(huì)兒,巴克帶著普拉德從西邊過來。原來在兩軍交戰(zhàn)的時(shí)候,巴克帶人將普拉德成功救了出來。

  一場(chǎng)混戰(zhàn)后,克拉斯大敗,帶領(lǐng)殘兵敗將逃回土森林。巴爾頓等人還想帶兵一直追殺到克拉斯的老窩,可是奧爾特卻命令收兵回營。

  這是為什么呢?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我家的陽臺(tái)上有一個(gè)綠化角,那里有小傘狀的蟹爪蓮、翠綠的吊蘭、驕陽似火的太陽花……在一個(gè)角落里,有一盆不起眼的仙人球,它每天都孤零零地坐在那個(gè)角落里。

  當(dāng)仙人球剛買回家時(shí),我每天都精心地照顧它,為它澆水。一天、兩天、三天……一個(gè)月過去了,仙人球沒有任何變化,還是背著一身難看的刺。我對(duì)仙人球漸漸地失去了興趣,把它放到了一個(gè)陰陰的角落。澆水時(shí),偶爾還會(huì)忘掉它,但是仙人球毫不在意。

  已經(jīng)過去幾年了,當(dāng)有一天我到陽臺(tái)上澆花時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆仙人球竟然開出了美麗的小花。那些小粉花,雖然沒有茉莉的清香,沒有牡丹的艷麗,但是它們讓我看到了生命的意義。

  這盆仙人球默默無聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色,一朵朵小粉花也不惹人注目,但它總是頑強(qiáng)地活著。如果我們每個(gè)人都能有如此頑強(qiáng)的生命力,那么生命一定是光彩的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)在我們班開始養(yǎng)蠶了,班上似乎沒有人不養(yǎng)蠶,于是,我也買了幾條。

  每天一放學(xué)我就給它買五角到一元錢桑葉。然后,我以最快的速度回到家,我就靜靜的地看著它們吃桑葉。

  我的蠶寶寶們很快就狼吞虎咽的吃起來。我發(fā)現(xiàn),蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候嘴巴上的三個(gè)黑點(diǎn)不停的抖動(dòng),很快就吃了一大片,非常有趣。

  我看著它白白胖胖的樣子,沒想到蠶寶寶這么驕傲。每次,我正在欣賞它的時(shí)候,它總是要抬起頭來望著我,好像一頭驕傲的長頸鹿再說:“嗨,看我美不美!

  許多次,看著它那天真可愛的樣子,我多想抓著它玩一玩呀!可是爺爺說過,“拿著它玩是害了它!

  可是一次我實(shí)在是忍不住了,我迅速找了條蠶準(zhǔn)備抓,不過不使勁實(shí)在是拔不下來!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓!”我使出了百分之六十的勁才把它給拔了下來,這條蠶還真像爬山虎的腳呢!

  上網(wǎng)一查才得知蠶寶寶的腳下有個(gè)吸盤,這能使它牢牢地固定在任何地方。

  原來蠶寶寶的奧秘還真多!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  近幾天家里來了一只小狗,它全身白白的,摸起來可舒服了。眼睛圓溜溜的,好像一顆彈珠,所以我叫它彈珠。

  彈珠的鼻子嗅覺非常厲害,有一次我把狗帶到一個(gè)草叢中,然后自己悄悄的跑回家去了,結(jié)果它竟然聞著我身上的味道找回家了!你說它的鼻子厲害吧!

  彈珠還很聰明呢!記得有一次我拿了一個(gè)響尾巴草逗它玩,當(dāng)我一靠近它,它那圓溜溜的眼睛望著我好像在說:“想給我撓癢癢呀!我躲!”當(dāng)我拿著草快弄到它時(shí),它靈敏的跳開了,身手還真不錯(cuò)呢!幾個(gè)回合下來,我愣是沒有弄到它呢!瞧!這小家伙多聰明呀!

  彈珠有時(shí)還很調(diào)皮呢!記得我剛吃完飯?jiān)陂T口玩的手機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我玩得入迷時(shí),它竟偷偷的把我的'鞋子叼走了,我回過神時(shí),找不到鞋子了,抬頭看著它,一臉賊笑的表情,我就知道它在調(diào)皮了,果不其然它把我的鞋子藏在它的身子下了,你說它調(diào)不調(diào)皮!

  還有它吃東西的時(shí)候表情也可逗了!當(dāng)給它食物時(shí),它可不會(huì)很馬上吃的,先是圍著食物轉(zhuǎn)上圈,然后再是用鼻子聞聞,接著再用舌頭舔,好像是在審核什么似的。確定沒什么問題這才大口的吃起來,一邊吃還一邊點(diǎn)頭,好像在說“不錯(cuò),好吃!美味!”

  雖然這是一只臨時(shí)來我家的狗,但是我真的很喜歡它,因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了!希望它能經(jīng)常來玩呢!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  理想,如夢(mèng)一般五彩,似蝴蝶一般翩舞,如花瓣一樣芬芳迷人,如一泓清泉,清澈甘甜……理想,是希望的種子,播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學(xué)家。

  自從有了人類的足印之后,在中國這塊土地上,創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明,其中有一部分流傳至今,更多的卻已經(jīng)隨著時(shí)代湮滅、流逝,留給我們的是一個(gè)個(gè)解不開的謎團(tuán)。為了了解以前年代的文明發(fā)展史,人們不斷探索,從一點(diǎn)一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長沙馬王堆等等,每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學(xué)家們不辭辛苦換來的,他們?yōu)樽鎳龀隽朔浅4蟮呢暙I(xiàn)。

  這幾天,電視上不斷播出我國打撈“南澳Ⅰ號(hào)”古船的事情,除大量散落的陶瓷器外,考古人員還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)明朝禁運(yùn)的一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢,據(jù)說還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來?到哪里去?是誰家的船?船又是怎么沉的?當(dāng)時(shí)遇到了什么情況?是颶風(fēng)、是海嘯、還是遇上了海盜?那時(shí)候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方?當(dāng)時(shí)人穿的是什么?吃的是什么?……太多太多的疑問在我的腦海里,我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志,可惜也沒有找到滿意的答案?磥,只有慢慢解決了。

  考古學(xué)家真了不起,無論是大海、高山,無論是荒漠、草原,處處都可見他們的身影。通過他們的努力,現(xiàn)代人一點(diǎn)點(diǎn)還原歷史,讓更多的人了解歷史上發(fā)生過的事件和人物。我就想做這樣的人,將來為國家、為人類發(fā)掘更多的“歷史”。

  但我也知道,考古學(xué)家也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就當(dāng)上的。雖然看起來那么風(fēng)光——背著旅行袋、拿著儀器,出現(xiàn)在神秘的地方尋找奇珍異寶,可他們遇到的一定是常人無法想象的困難,付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開始,我要堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史和地理知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),為自己的理想做好充分的準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  理想,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想,是人生的指路燈,是困難時(shí)的力量源泉,是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想,我們有什么理由不去努力呢?

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