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四年級(jí)新聞作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)新聞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)新聞作文 篇1
小朋友們你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)新聞播報(bào)會(huì)嗎?在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。
這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“新聞播報(bào)會(huì)正式開(kāi)始!
老師話音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)?晌覅s有點(diǎn)緊張,不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái),他手里捏著報(bào)紙,低著頭走上講臺(tái),我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒(méi)想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著:“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸,有……多人受傷!彪m然有點(diǎn)失望,但一想到他有這樣的勇氣,我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲!
接著就是我們中最高的劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來(lái):“倫敦時(shí)間:7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過(guò)人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來(lái)了。
當(dāng)我聽(tīng)完了這兩條新聞心想:“這安全是多么重要!這兒一爆炸,那兒一爆炸,造成那么多人員傷亡真是損失慘重!要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀!
該彭誠(chéng)上臺(tái)了,他拿好了精心準(zhǔn)備的材料從容不迫地走上臺(tái),用洪亮的聲音念著:“7月7日,吳邦國(guó)等中共中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”。他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們了也議論開(kāi)了,有的說(shuō):“講得真好!”有的說(shuō):“日本鬼子真壞!,老師也對(duì)同學(xué)們說(shuō)“我們要不忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí)把我們的'國(guó)家建設(shè)成強(qiáng)國(guó)!”
終于輪到我上臺(tái)了,我拿著早抄好的小新聞,稍帶羞澀地走上臺(tái),小聲地念完了,雖然也不是表現(xiàn)得很好,但我畢竟是參與了,我為我自己鼓掌!
新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了,小小播報(bào)會(huì)很有意義,不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)!還從中了解了不少國(guó)內(nèi)外的大事,學(xué)到了不少知識(shí)。
四年級(jí)新聞作文 篇2
11月22日 星期一 晴
上周五,李老師告訴我們:“下周一要舉行班級(jí)新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布會(huì)的主要內(nèi)容是:國(guó)內(nèi)、國(guó)外、發(fā)生在身邊的新鮮事。”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,李老師還說(shuō)要評(píng)出“最佳新聞發(fā)言人”。于是,我在心里默默地下定決心:一定要搜集到最吸引人的新聞,爭(zhēng)取當(dāng)上“最佳新聞發(fā)言人”。伴隨著李老師的一句話:“這次的發(fā)布會(huì)主持人就由王子騫來(lái)?yè)?dān)任。”我心里又點(diǎn)燃了另一盞明燈——我一定要當(dāng)好主持人。
周末,媽媽積極與我配合,反復(fù)修改主持詞,不厭其煩地幫我練習(xí),直到我讀得滾瓜爛熟才肯罷休。
新聞發(fā)布會(huì)如期舉行。我拿著主持詞信心百倍地走上講臺(tái),給了大家一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候:“尊敬的老師,親愛(ài)的.記者朋友們,大家上午好!迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。發(fā)布會(huì)在我的主持下愉快地進(jìn)行著。
給我印象深刻之一的是解永暢同學(xué)發(fā)布的新聞:截止到前天,中國(guó)健兒在亞運(yùn)會(huì)上一共獲得了126枚金牌,遙遙領(lǐng)先于其他亞洲國(guó)家。我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!給我印象深刻之二的是晁望舒同學(xué)發(fā)布的新聞:英國(guó)三歲男童用金屬探測(cè)儀找到價(jià)值250萬(wàn)英磅的16世紀(jì)的金盒。我想:他一定是世界上最幸運(yùn)的人,同學(xué)們也個(gè)個(gè)驚嘆不已。
同學(xué)們都發(fā)布完了自己的新聞,經(jīng)過(guò)投票選舉,決定“最佳新聞發(fā)言人”是晁望舒、石家煬和李騰瀟。我真為他們高興。
雖然我沒(méi)當(dāng)上最佳新聞發(fā)言人,但是我完美無(wú)缺地主持了新聞發(fā)布會(huì)。
這一天,我真高興!
四年級(jí)新聞作文 篇3
作為一名小記者,采訪活動(dòng)是必不可少的。雖然參加過(guò)許多次采訪,但并沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。今天,小記者團(tuán)為我們請(qǐng)到了蕭山日?qǐng)?bào)優(yōu)秀記者佳兒姐姐來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。
中午十二點(diǎn),階梯教室里人山人海,佳兒姐姐的'講座也就拉開(kāi)了帷幕。
“老師,我想問(wèn)什么事新聞?”
“按字面解釋,新聞是能引起人重視的新鮮事。但作為小記者,站在“專業(yè)”的角度來(lái)看“新聞”,就不能這么說(shuō)了!
“小朋友們,請(qǐng)問(wèn)你們參加過(guò)采訪嗎?”
“有。”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)道。
“那你們參加過(guò)哪些類型的采訪呢?”
有人說(shuō)采訪過(guò)人大代表;有人采訪過(guò)警察叔叔;……但一提到采訪的要求,我們就一竅不通了。
“采訪前應(yīng)該準(zhǔn)備好采訪本、筆以及相機(jī)、錄音設(shè)備等,并且穿著要符合身份、整潔樸素!奔褍航憬氵舉了個(gè)例子,xx學(xué)校xx班班主任劉老師,被評(píng)為“市優(yōu)秀班主任”,如果報(bào)社派你去采訪劉老師,你會(huì)怎么做?”
我連忙把手舉起來(lái):“我會(huì)先問(wèn)劉老師,你方便采訪嗎?當(dāng)?shù)弥獙?duì)方同意的情況下,再進(jìn)行采訪。我會(huì)問(wèn)劉老師一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獲得“市優(yōu)秀班主任”的感受。”
“嗯,這位同學(xué)講得很對(duì)。采訪事先應(yīng)該想好問(wèn)題,稱呼要有禮貌,這是對(duì)人起碼的一種尊敬!
聽(tīng)了佳兒姐姐的話,我很高興。
四年級(jí)新聞作文 篇4
前不久看到一個(gè)節(jié)目上說(shuō)新聞聯(lián)播現(xiàn)在變得非常有趣,因?yàn)轱L(fēng)格的改變,兩個(gè)主播都有很多粉絲迷上他們。
后來(lái)看到播放的視頻,視頻中兩位主播講段子一樣,很是幽默,就像:地球不爆炸我們不放假,一喝一和。新聞報(bào)道的方式不再是非常的刻板,嚴(yán)肅,而是變得非常的生活化,風(fēng)趣。
今天晚上我也看了會(huì)新聞聯(lián)播,真的發(fā)現(xiàn)了很多的不同。
首先是女主播的口紅顏色感覺(jué)是那種比較暗紅色,鮮艷的那種,比較時(shí)尚靚麗。新聞聯(lián)播中針對(duì)一些報(bào)道不再是一味地口頭表述,念稿子一般地直白的播報(bào),而是針對(duì)一些有特點(diǎn)的'新聞結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上最新的風(fēng)格進(jìn)行點(diǎn)贊分析。
整個(gè)新聞聯(lián)播的整體風(fēng)格就突然間變得更加生動(dòng)風(fēng)趣,生活化,讓觀眾看起來(lái)更輕松覺(jué)得很不一樣,最后結(jié)束的時(shí)候播放竟然是現(xiàn)在早春全國(guó)各地的一些航拍風(fēng)景,很有創(chuàng)意也很漂亮。
今天的新聞聯(lián)播的總體風(fēng)格給我很大的驚喜,看來(lái)每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)人不管是什么樣的身份地位都是需要與時(shí)俱進(jìn)。
四年級(jí)新聞作文 篇5
國(guó)家有國(guó)家的新聞,城市有城市的新聞,學(xué)校有學(xué)校的新聞,而我們的班級(jí)今天也有一個(gè)頭條新聞。我也懂得了一個(gè)道理。
中午,韓孜渙和馮愛(ài)軒、符藝裕一起回家,韓孜渙、馮愛(ài)軒一路上邊走邊玩,不一會(huì),他倆竟打鬧了起來(lái),城門失火,殃及池魚,一旁的符藝裕被馮愛(ài)軒不小心碰到了肚子,符藝裕又打了回去,馮愛(ài)軒的頭被擦破了皮……
古人云,退一步海闊天空,要是他們各自讓一步,就不會(huì)闖出這么大的禍來(lái)了,鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利,要是再有個(gè)人故意挑撥他們的關(guān)系,最后只能落個(gè)“早知知此,何必當(dāng)初”的下場(chǎng)。
要是每個(gè)人都像他們那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,那么,世界大戰(zhàn)又會(huì)爆發(fā),使我們一步步走入絕境。
做人,要學(xué)會(huì)寬容,特別是男生,男生會(huì)成為國(guó)家的`棟梁、世界的支撐點(diǎn),要是學(xué)不會(huì)寬容,又怎能冶理好國(guó)家?學(xué)不會(huì)寬容的君主,只會(huì)使國(guó)家衰落。
商紂、隨煬(商紂王、隋煬帝)就是很好的例子,這兩個(gè)君主都昏庸至極,總是以暴制暴的方法來(lái)冶理國(guó)家,流放忠良,拉攏奸臣,最后終于落得個(gè)亡國(guó)的下場(chǎng)。
但周武王、唐太宗(姬發(fā)、李世民)卻把國(guó)家冶理的井井有條,周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征,并且,他們實(shí)旋仁政,使得他們的國(guó)家太平。
人與人之間要互相寬容,那樣,這世界就和平了。
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