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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-10-28 11:22:36 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)環(huán)保作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級(jí)環(huán)保作文合集5篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動(dòng)聽的歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄了過來,我陶醉得隨著歌聲往前走。

  “哎呀!”突然,我腳下一踩空,似乎有點(diǎn)失重,但有輕飄飄地往下降落,最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)綠林成蔭,鮮花盛開,溪水淙淙,鳥語花香的大森林,美得像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。一個(gè)小巧玲瓏的舞臺(tái)閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中,銀光聚焦在舞臺(tái)中央的小螞蟻身上。“哩哩哩……”原來那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來的,舞臺(tái)下方慢慢聚集了很多動(dòng)物,胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕!鞍l(fā)生什么事情了?森林里為什么這么熱鬧?”我問小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的告示,告示上寫著:森林是我們共同的家園,保護(hù)家園,守護(hù)森林,人人有責(zé)。一年半一度的“綠化環(huán)境,保護(hù)森林”活動(dòng)開始啦,有意者請?jiān)谙路胶灻!告示下方簽滿了密密麻麻的名字:大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢!我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。

  動(dòng)物們跟著“環(huán)保衛(wèi)士”小螞蟻一道投入到了環(huán)保工作當(dāng)中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛的花朵、啄木鳥醫(yī)生在醫(yī)治生病的樹木……我呢,則幫著小浣熊種樹,小畫眉用最最有優(yōu)雅動(dòng)聽的歌聲為我們加油!岸b忊彙鼻宕嗟聂[鈴聲打斷了這美妙的夢境,把我從夢中拉回了現(xiàn)實(shí),那一片美麗的森林和動(dòng)物們保護(hù)環(huán)境的行為讓我感到了現(xiàn)實(shí)生活與夢境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動(dòng)物們一樣,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,積極行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,碧水藍(lán)天、景色秀麗的世界也一定能出現(xiàn)在我們面前。

  同學(xué)們,快來和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)我們的地球媽媽吧!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。

  節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。

  節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

  我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  我們生活的這個(gè)地球是那么的美好,那么清新,同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的.破壞?墒侨藗冞不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

  我放學(xué)的時(shí)候看到過這樣的景像,一個(gè)大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾?梢娝褪且粋(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

  作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn),我們的生活離不開水,動(dòng)物的生活離不開水,植物的生長離不開水?梢,水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾,它幾百年甚至幾千年也不?huì)腐壞?墒,周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了,所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

  我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  做人就要做一個(gè)勤勞的人,付出自己的勞動(dòng),讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋#屖澜缫驗(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>

  我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士,我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了,我做了一會(huì)兒作業(yè),就與媽媽開始了周末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣,做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚,發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下,垃圾在節(jié)節(jié)敗退,我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物,我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢,拖把上場了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干,拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過一番努力,地磚變得發(fā)亮,可以照見我們的影子。再次上陣,這時(shí)候我們拿的武器可是抹布,這時(shí)我和媽媽分工明確,媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子,我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長。一陣激烈戰(zhàn)斗后,家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點(diǎn)累了,一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,開始了小物件的整理?粗鴭寢屆β档纳碛埃乙布尤肆似渲,要知道,我是主要負(fù)責(zé)人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎么可以偷懶呢?

  終于,一切都干好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí),對(duì)門的婆婆走進(jìn)來看了看,不禁豎起了大拇指,夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后,我準(zhǔn)備出門,卻看見剛才婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的。可是過了好一會(huì)兒,都不見她出來。媽媽,外面那么多垃圾,你怎么不掃一下?原來是叔叔回家了。管它干嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽見門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾,不停地提醒自己?墒俏矣窒肫鹆死蠋熢(jīng)跟我說要愛護(hù)環(huán)境的話,不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí),只見媽媽微笑著看著我。正在這時(shí),婆婆家的門開了,她也拿來了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對(duì)著我媽媽不停地稱贊我。

  從此后,婆婆家門口再也沒有垃圾,這條小巷更干凈了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢?

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  我一直想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾箱”,是因?yàn)楝F(xiàn)在生活中到處可見的骯臟的景象:垃圾成堆,蚊蠅亂飛,果皮、垃圾袋到處扔,而且臭氣熏天。這種現(xiàn)象不但早曾了空氣的污染,也嚴(yán)重破壞了環(huán)保,影響了人們的正常生活。于是,我幻想著把這樣的“環(huán)保垃圾箱”用到現(xiàn)實(shí)中,造福人類。

  “環(huán)保垃圾箱”的外型是多種多樣的,為了美觀環(huán)境,有型的,貓瞇型的。箱子上面還設(shè)計(jì)了一些圖案,有小動(dòng)物、植物、卡通圖案,給人有一種美的享受。

  “環(huán)保垃圾箱”的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕,三只手,還有三個(gè)桶。當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收的垃圾,哪種是不可回收的垃圾,并且會(huì)主動(dòng)地將不同的垃圾移動(dòng)到不同的回收桶里。裝滿垃圾后,它會(huì)發(fā)出提示聲音。你只要按下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)的將不可回收的垃圾“吃”掉,當(dāng)你再按一下綠色按鈕,垃圾桶就會(huì)把吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉,并散發(fā)出清新的空氣。再過一段時(shí)間后,按一下蘭色按鈕,“環(huán)保垃圾箱”就會(huì)將那些可回收的垃圾廢物變寶,供人們使用。

  有了“環(huán)保垃圾箱”,人們不再為垃圾污染環(huán)境而煩惱了。馬路上不再有飛揚(yáng)的蚊蟲、蒼蠅和刺鼻的臭氣了,到處是一片綠色的樹陰和盛開的鮮花啦。

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