【必備】四年級(jí)上冊(cè)作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
國(guó)慶假期，我觀察了綠豆發(fā)芽的過(guò)程。
第一天上午，我準(zhǔn)備好一個(gè)透明的玻璃杯，倒入溫水，再把一顆顆堅(jiān)硬的綠豆放進(jìn)杯子里。心想：綠豆大概今天能發(fā)芽吧。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)橢圓形的綠豆還是靜靜的躺在杯底，沒(méi)有任何變化。我信心大降，心里直嘀咕，這么堅(jiān)硬的綠豆能長(zhǎng)出芽來(lái)嗎？
第二天出太陽(yáng)，我從被子里爬出來(lái)，馬上去看杯子里的綠豆。結(jié)果綠豆還是沒(méi)發(fā)芽，正當(dāng)我失望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆好像比昨天稍微大一點(diǎn)，有幾顆綠豆身體小黑點(diǎn)的地方露出了一條細(xì)細(xì)的裂縫。這可把我樂(lè)壞了，連忙端起玻璃杯放到陽(yáng)臺(tái)上。我想：讓綠豆多曬太陽(yáng)應(yīng)該發(fā)芽更快吧。
去外婆家玩了兩天回來(lái)，我再去看綠豆，哇塞！真讓我不可思議。就這兩天的時(shí)間，“白豆”從綠豆的肚子里鉆出來(lái)了，正仰望著美麗的世界。瞧：一些“白豆”已經(jīng)發(fā)芽了，它們脫掉了綠色的外套，挺著又圓又肥的肚子，還有會(huì)單腳跳的腿。我端著杯子，“白豆”的身子搖搖晃晃，像是在跳一支優(yōu)美而歡快的舞蹈。
假期快結(jié)束了，杯子里所有的綠豆都穿著雪白的衣裳，橢圓的形狀比以前更大些了，芽?jī)阂查L(zhǎng)得更長(zhǎng)了。白色的芽?jī)河械钠螅械钠�，像是給“白豆”裝上了超酷的假發(fā)。望著杯子里的它們，我非常開(kāi)心，是觀察和期盼帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
由水滴組成，但有時(shí)可伴有冰晶，它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此，積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升，在開(kāi)始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的，從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的，因此，一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段，云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng)，四周較弱，云外為下沉氣流，造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。
積云主要在白天形成，因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱，另一方面，地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成，因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥�。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū)，空氣被迫抬升。
積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米，在干燥的地區(qū)為3000米，積云底部清晨接近地面，在午后就會(huì)上升。
對(duì)流上限和凝結(jié)高度的`相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系
積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn)，但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云，否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨，尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
有一座村莊是漢苗兩族雜居的村落村子里有一位八十多歲的獨(dú)居苗族老奶奶，她十分慈祥。小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛寫完作業(yè)，就去了老奶奶家里，家里沒(méi)人，門也沒(méi)上鎖，小紅一腳剛邁進(jìn)老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺(jué)得幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來(lái)了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進(jìn)去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會(huì)兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續(xù)洗，用肥皂洗，小溪里現(xiàn)在滿是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿了汗珠，但她內(nèi)心十分快樂(lè)，溪水中的水泡，好象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的肥皂寶寶，朝下游跑去。
天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著萬(wàn)物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來(lái)，在她晾衣服的時(shí)候，給外地寄信的老奶奶回來(lái)了。她看到這場(chǎng)面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅："孩子，謝謝你，手都凍紅了。"說(shuō)著，老奶奶把臉貼到了小紅手上，"我們不是親人，勝似親人��！""這是我應(yīng)該做的，老奶奶。"遠(yuǎn)方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著———————— 愛(ài)，給予，無(wú)處不在，它們期待著你去尋找，發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@，向南方飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見(jiàn)那一排排銀杏樹(shù)，一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿了果實(shí)，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù)，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí)，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一群翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的，松松的，像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝，在湖面上劃船，老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
�。∥覑�(ài)你，秋天的龍?zhí)豆珗@。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
第一天
早上，我把5粒綠豆放進(jìn)一個(gè)裝著水的一次性杯里，把它（這只杯子）放到陽(yáng)臺(tái)上。中午吃好飯后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看綠豆怎么樣了。只見(jiàn)綠豆沒(méi)有什么變化，只是綠豆有黑線的地方冒出了一個(gè)小泡泡。
第二天
這天下午，我拿著放大境看，發(fā)現(xiàn)綠豆那條黑線那兒冒出了一點(diǎn)點(diǎn)兒小芽。我拿來(lái)兩個(gè)透明的一次性杯，拿上小刀跑到樓下花壇邊，掘出了一些泥土裝進(jìn)杯里，一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個(gè)小洞，然后把綠豆小心翼翼地放了進(jìn)去，一杯兩粒，一杯三粒，我又澆了一點(diǎn)兒水，就去玩兒了。
第三天
綠豆芽還沒(méi)從土里鉆出來(lái)，我拿出一個(gè)量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分別倒進(jìn)兩個(gè)杯子里。其實(shí)我是想看看水倒多好，還是少一些好。
第四天
綠豆芽從泥土里鉆出了一點(diǎn)兒芽，我拿著放大鏡看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)芽白里還露出一點(diǎn)淡黃，樣子有點(diǎn)像女孩子頭發(fā)垂下來(lái)到底的那個(gè)微微卷出來(lái)的地方。
第五天
綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出一厘米多一些，形狀和昨天有一些不一樣了，好像微卷的短發(fā)。
第六天
綠豆芽一夜之間居然長(zhǎng)到了約三厘米，底間還有一點(diǎn)細(xì)嫩的葉子很可愛(ài)，我拿起杯子一看，發(fā)現(xiàn)靠近杯壁的地方有一條若隱若現(xiàn)的東西，我想應(yīng)該是嫩莖吧？
第七天
綠豆的葉子已經(jīng)約有1。5厘米了，綠豆直徑也已有五厘米左右，快超出杯子了。葉子有三四片了，淡青綠色，綠豆的莖也已經(jīng)在杯壁的地方很明顯有幾條莖。
經(jīng)過(guò)這七天的觀察，我終于親眼目睹綠豆是怎樣發(fā)芽生葉的了。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
做炒蛋，我也想試試，便央求媽媽讓我炒，媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi)，那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜，像你那么磕能磕開(kāi)嗎？還是讓你媽媽來(lái)磕我吧，”我氣的頭上直冒火，用力把雞蛋往碗上一磕，啊，這下糟了，蛋清撒了我一手，上面還有一層蛋黃呢，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“小笨蛋，手上的勁兒要使勻，不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個(gè)給我看看，我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里，撒了些香菜和蔥段，鹽末，就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上，倒上菜油，一小會(huì)兒，油鍋冒煙了，媽媽說(shuō)：“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里。”茲啦一聲，嚇得我往后退，手里的鍋鏟也掉了，媽媽一邊洗鍋鏟，一邊說(shuō):“不要緊張�！蔽矣种匦禄氐藉伵裕灰�(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣，一會(huì)兒，這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說(shuō)：快翻翻，我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了，我吃了一口 ，香碰碰的，這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
早上，我睡著正香呢，忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“快起來(lái)，我?guī)闳ス涔浠ü��！蔽乙宦?tīng)便一下子坐了起來(lái)，我一看，孫悟空正站在用石頭做成的床的床頭旁，“好呀好呀！”我說(shuō)。
我站在水簾洞洞口，只聽(tīng)孫悟空說(shuō)，“筋斗云�！迸�，筋斗云立刻出現(xiàn)在我眼前，我站在筋斗云上，飛出了水簾洞。孫悟空先帶我去看了花果山上的樹(shù)。“你看我們的數(shù)多吧！”孫悟空說(shuō)道�！耙�。二。三……”太多了，數(shù)都數(shù)不清，我問(wèn)孫悟空那一共有多少棵樹(shù)呀？你快幫我數(shù)一數(shù)吧�！安挥脭�(shù)，有土地公公呢”孫悟空剛說(shuō)完，土地公公立馬從地里鉆了出來(lái)�！肮媚铮ü缴弦还灿幸磺倭呖脴�(shù)呢�！蓖恋毓f(shuō)完就不見(jiàn)了……
逛了一上午的花果山，吃了好多好吃的水果，其中桃子最多，最好吃。孫悟空對(duì)我說(shuō)，“我?guī)闳ゴ蜓职伞睂O悟空說(shuō)。接著我們乘筋斗云到了盤絲洞，打蜘蛛精，孫悟空從耳朵里掏出了金箍棒，對(duì)著金箍棒吹了吹，金箍棒一下子就變大了，孫悟空輕輕松松的就把蜘蛛精打死了。
我正看的高興呢，孫悟空就消失了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一陣耳熟的聲音，原來(lái)是媽媽叫我起床上學(xué)呢，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
姥姥家的門前有一個(gè)小院，一年四季都是美麗的。
春天，那一壟壟地整齊地排列著，一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著，如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢。
夏天，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到姥姥家了，放暑假的時(shí)候，我才來(lái)。啊!我大吃一驚。地里那些東西都成熟了。你瞧，一棵棵玉米像長(zhǎng)了頭發(fā)似的，又像一個(gè)小娃娃躲在 葉子?jì)寢尩膽牙铮魂囮囃盹L(fēng)吹過(guò)，葉子?jì)寢層媚请p溫柔的手，輕輕地?fù)釔?ài)著玉米，催他們?cè)琰c(diǎn)入睡。一個(gè)個(gè)大西瓜像個(gè)胖娃娃似的，躺在小園里，一個(gè)個(gè)茄子披著 紫袍，在練雙杠……
秋天，是豐收的日子。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光，它們好像在對(duì)我微微笑，菊花盛開(kāi)了，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵蔥，把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的，尖尖的。姥 爺逗我，我咬了一口，啊-----啊!辣死啦，辣死了，姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢Ｆ咸眩依峭袒⒀实爻云饋?lái)。啊!還是葡萄好吃。
冬天，厚厚的雪鋪滿了園子，沒(méi)人到那里玩，我可以躺在那里打滾，印腳印，一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬天的寒冷。
我愛(ài)姥姥家的小院，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了，陣陣歡笑。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
2155年，我已經(jīng)是一個(gè)跨國(guó)公司的總經(jīng)理了，我的這個(gè)工廠主要是用來(lái)生產(chǎn)筆的，而在今天，我又發(fā)明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的，接下來(lái)就由我來(lái)講它的功能吧！
在平常，我們寫錯(cuò)別字不但要用橡皮或修正帶修掉，還要再想想這個(gè)字要怎么寫。如果寫不出來(lái)，我們還要查，可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個(gè)字寫錯(cuò)了，它頂上的小燈機(jī)會(huì)變紅，如果你在此時(shí)還沒(méi)有訂正，它就會(huì)喊：“字寫錯(cuò)了，有字寫錯(cuò)了！”當(dāng)然，這只有你自己一個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)，不然就會(huì)吵到別人。然后它就會(huì)發(fā)出一道激光，把錯(cuò)別字掃描得干干凈凈，連一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)。掃描完了之后，它自動(dòng)會(huì)查找這個(gè)字你會(huì)不會(huì)寫，如果不會(huì)寫，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，里面有拼音查字，你就可以查出來(lái)了。
在上美術(shù)課，如果你沒(méi)有帶彩色筆，那怎么辦呢？平常，我們大部分人一定會(huì)去借，而還有的那個(gè)小部分人，他們干脆不畫(huà)了，一節(jié)課就呆呆地坐在那里，無(wú)所事事。可當(dāng)你有了這支筆，它會(huì)自動(dòng)查找你腦袋想得是什么顏色，它都會(huì)在一瞬間內(nèi)找出來(lái)，到時(shí)，你只要說(shuō)一聲好，它就立刻變換了顏色的。
數(shù)學(xué)課，你假如沒(méi)有帶圓規(guī)和三角尺，那怎么辦呢？我們?cè)谄胀ǖ臅r(shí)候，一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，并且罵一頓。但當(dāng)你有了這支筆，它就會(huì)畫(huà)出你想畫(huà)的任何圖形。你就可以再也不用買學(xué)習(xí)用具了，省了的錢就可以去買你自己想買得東西了。
假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了，沒(méi)有聽(tīng)課，那怎么辦？這個(gè)不用煩，它在你睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)記錄下了，老師講的所有話，和同學(xué)們回答的答案，如果你在家里要復(fù)習(xí)，而不知道從何復(fù)習(xí)起，你就可以重復(fù)聽(tīng)老師上課將這什么，考試一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我發(fā)明的筆，一生用它寫字也足夠了，又省錢，又省力，真是學(xué)習(xí)寫字的必備良器。
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