關于四年級遠方作文合集6篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級遠方作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級遠方作文 篇1
奶奶的家坐落于遠方的小山上,那是一座山,鏟平了蓋的房子,房子很大,而,只有奶奶一人獨住。 奶奶,身為三男一女之母,對于爸爸,他是她的致愛,理所當然的,我也就被奶奶視為掌上明珠。奶奶在偌大的房子里,忙東忙西,不可開交,她種蔬菜,養(yǎng)雞,養(yǎng)鴨,她,忙著給雞鴨喂飯,忙著給蔬菜澆水,我們回家,她就在山里徘徊,絲毫不停歇。
一次,我奉爸爸媽媽之命,打電話給遠方的奶奶,“嘟”一聲長鳴過后,電話那邊響起了奶奶顫抖的聲音:“喂,建章嗎?”“不是,奶奶,是我!薄笆驺,你怎么打電話過來了,你爸爸呢?”“他去上班了,奶奶,你吃飯了嗎?”“我吃了!薄芭,那你在干什么啊,有去睡午覺嗎...”“沒干什么,我在喂雞!薄澳悄阍趺床蝗ニX啊,人家中午就是要休息的,你不要再忙了...”“好好好,我知道了,那你媽媽呢?”“她啊,她在睡覺,她晚上都很晚睡,早上也很晚起呢!薄芭叮甲鍪伦龊芡聿判菹,你叫她要早點休息,早上才有精神工作啊。”“恩,你也要去睡午覺啊,不要一直在忙!薄岸鞫,奶奶知道,你要聽你媽媽的話,要不她就又會罵你了,你要乖,好好讀書,那..什么時候要回來。俊薄斑^幾天不是做月半嗎,我們要回去的,媽媽也要回去哦!薄芭杜,好好好,回來好啊,恩...要不先這樣了!薄岸鳎棠淘僖。”
這是我和奶奶的一次通話,掛斷電話,我,卻已經淚流滿面了。奶奶孤身一人守著那個家,不離不棄地守著,我始終不明白,那個家,除了爺爺,到底還有什么值得她留戀的呢,她始終不愿意來與我們同住,說怕給我們增加負擔,可是,奶奶啊奶奶,你想過沒有,你是我們在那座山里,那座老房子里唯一的牽掛。
奶奶,就算你仍愿意守著老房子,那我們也仍愿意守著你。奶奶,你記住,我仍在遠方等你。
四年級遠方作文 篇2
遠方的年味讓我印象深刻。
今年我和父母一起回汕頭過年,正好看到伯娘和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對用米粉、糯米粉類制成的點心都叫粿。伯娘對我說:“子君,你自己試試做紅桃粿!蔽覍W她先捏一坨粉,把它搓圓壓扁,包上用蝦米、芝麻花生等炒過的餡搓圓,接著放進一個桃子型的模具里弄平整,用力敲在桌上,一個紅桃粿就成型了。盡管我是第一次做,但做得還挺有模有樣的。
春節(jié)是中國重要的傳統節(jié)日,中國地大物博,天南地北不同的地方有不同的過年習俗。我的老家汕頭就保存著許多特色的傳統過年民俗文化,如:貼春聯、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會等。
除夕的晚上,我聽到屋外傳來一陣咿咿呀呀的音樂聲,爸爸告訴我這是戲班在舞臺唱潮劇,是用潮汕話演唱的古老地方戲曲,我要爸爸帶我去看看。只見舞臺下方坐滿了人,演員穿著漂亮的戲服正賣力演出,可惜他們唱什么我一句也聽不懂。
正月初二我們去市區(qū)老媽宮逛廟會看新春大巡游,大巡游節(jié)目可豐富了,包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺等,極具潮汕傳統文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。
遠方的年味讓我回味無窮,我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級遠方作文 篇3
有一個我向往的地方,我的腦海經常浮現她美麗的身影。終于,有一天,我來到了這個地方。
一踏上那片土地,我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上,柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒,“那么胖,該運動一下啦!”椰子樹仰著歪脖子,伸伸懶腰,打了個哈欠。椰子掉下來,“咚”!掉在海水里,把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那么洶涌,“嘩、嘩”,向前涌來,抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過,似乎在和大海悄聲細語。
海面的景色無比迷人,而海底卻有另一番景象。水母悠閑地游動著,猶如撐著小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地游動,突然,來了一只大龍蝦,揮著大鉗子,全身披甲,像將軍一樣威武。那海底的巖石上,長滿了五顏六色的珊瑚,隨著海水的波動左右擺動著,看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當成了自已的家。
這就是我腦海中經常浮現的遠方-----美麗的海南。“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”哇!該起床了,原來我是在夢游。好美的夢呀,我愛我的夢,我愛遠方,我愛海南!
四年級遠方作文 篇4
有這么一本圖畫冊,上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。
翻到畫冊第一頁,進入眼簾的是惠州遠近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子,十分迷人。傳說在很久以前,南昆山是一片荒地,有一個叫做藍瀵的小伙子,為了解脫人們深受風沙之害,便起身去福建尋找毛竹。他走了99天,不幸在中途中遇上了大風暴,被一陣陣狂風卷入天空,他號啕大哭,哭的天旋地轉,南昆山之神看見了,便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景,小溪十分清澈,最深也不過半米,可以看見里面的漂亮的鵝卵石,被陽光折射后,波光粼粼,像是一條條流淌著的銀項鏈,在陰影處的小溪,溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認真聆聽,偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲,一邊吸收著新鮮的空氣,一邊看著美麗的風景,我不禁在筆記本上寫了:“南昆山,乃至天下第一美景。”
打開第二頁,是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時,正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路,踏過一層層樓梯,就能看見壯觀的桂林漓江了。放眼望去,平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子,湖水清澈見底,可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石,周圍的陡峭的山峰,高聳入云,孤峰突起,重疊的樹林,像是一道翠綠的風屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上,而是身在世外桃源里。我一揮而就,在筆記本上寫了這樣兩句話:“綠水青山宛風屏,碧水蕩漾漓江邊!
畫冊的第三頁,是聞名遐邇的兵馬俑。據說,兵馬俑是中國秦始皇的陵墓,是放置隨葬器物的地方。我環(huán)視四周,場面宏大,里面放置著八千多個兵馬俑,威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八,形態(tài)不一,栩栩如生,有的雙眼凝神,似乎在想念著遠方的家人,有的舉起茅刀,準備大干一場,有的兩眼雙閉,好像在悼念著死去的戰(zhàn)友,這樣一只氣勢雄偉的,所向無敵的隊伍,讓我似乎看見了兩千年前,秦始皇帶領著這支隊伍沖向血流成河的戰(zhàn)場的場景。我被深深地震撼到了,歪歪斜斜地寫下了幾句話:“并排八千栩如生,征戰(zhàn)沙場英雄來。”
畫冊的足跡將會隨著時間漂流到更遠的遠方,讓我一生回味。
四年級遠方作文 篇5
每一個人都有一個屬于自己的故鄉(xiāng),而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠的貴州省。
我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣,這是一個不起眼的`小縣城,而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個月的時候就和媽媽來柳州生活了。我已經有三四年沒有回到過故鄉(xiāng)了。
在這個暑假,我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣,我到了那里,簡直不相信自己的眼睛,這里出現了翻天覆地的變化:原來的大轉盤,現在被裝飾得美倫美煥,而在轉盤旁的廣場,每到晚上都是熱鬧非凡,
我才三四年沒回來,要是五六年不回來,那還不得迷路呀!
我在故鄉(xiāng)玩了兩三個星期才回來,因為那時,暑假差不多快結束了。回來的時候,總是感到時間過得太快,而我卻還沒有玩夠。
我的故鄉(xiāng)啊!你離我生活的地方并不遙遠,但我卻覺得是一個遙不可及的地方,這到底是為什么?這可能是心的感受。啊!我的故鄉(xiāng)!是生我的地方,但我卻見不到你。見到了,只是在我那美好的夢境里,故鄉(xiāng)啊!我走到那里,我也不會忘記你的。
四年級遠方作文 篇6
一個秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來,泛黃的稻草,成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上,遙望著遠處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由于父母工作原因,剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉(xiāng)村的一切,許許多多的伙伴,多姿多彩的游戲,還有家里的動物們,每天都過得很充實。正當沫兒正沉迷于幻想中,一個人拍了拍她的肩膀,說:“墨沫,還想念原來的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸!拔抑滥愫茈y過,但是為了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學校認識新同學了,早點回家休息吧,你會漸漸習慣的!薄岸......”沫兒點點頭,伴著夕陽,跟隨著爸爸回到了家里。
第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學去了。路上的花草樹木都是那么的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來。剛踏進校門,沫兒頓時驚呆了,雪白的教學樓,華麗莊重的主席臺,寬闊的操場,和自己原來讀的學校截然不同。沫兒有點緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進了教室!拔梗∧闶钦l!”沫兒剛走到教室門口,三個彪悍的男生擋住了沫兒的去路!靶∽,你哪來的。 逼渲幸粋,也就是長得最高最壯的摩拳擦掌地對沫兒說道。沫兒嚇得連連后退,結結巴巴地說:“對......對不起......我......”“你要是老實招出來你是誰,從哪里來的,要做什么,我們就放你一馬!蹦莻男生繼續(xù)摩拳擦掌地說道!拔......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來的.......是這學期的轉學生.......”沫兒顫抖著說!昂猛,轉學生,不錯啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫!白∈郑 蹦瓋焊杏X有一個高大的身影擋在自己面前!安缓,是班長,快跑!”沫兒聽見了那幾個男生逃跑的腳步聲!澳銢]事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉!拔覜]事......”沫兒紅著臉說!澳銘摼褪俏覀儼嘈聛淼膶W生熊墨沫吧?”男生溫柔地說!岸......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個微笑,說:“我叫做趙楓,剛才那幾個男生是學校的三大魔王,簡稱三魔王,你以后見到他們可要小心了!薄岸鳎 蹦瓋菏箘诺狞c頭,她已經不再害怕這個陌生的城市了,因為有趙楓。
上課了,老師領著沫兒進入了班級,說:“這是我們班的新同學:熊墨沫,是從鄉(xiāng)村來的,還不太熟悉這里,就請同學們幫助一下了!薄昂谩比嗤瑢W齊聲答道。沫兒向大家鞠了個躬,表示問候!皩α四憔妥谮w楓旁邊那個位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐!薄昂玫,謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁,拉開椅子坐了下來!澳瓋海窈笪覀兙褪峭懒!蹦瓋哼@才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當然的十分認真。沫兒的成績突飛猛進,原來是中等生,現在都稱得上學霸了。同學們都對沫兒投來敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽光起來,和同學們相處得非常好,直到六年級下冊的期末,一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉學了!他說父母打算讓他去讀清華大學,要從附近的初中就開始讀,熟悉那里的環(huán)境。
閉學式剛結束,趙楓就要離開這個城市了,沫兒要送他到飛機場!霸僖娏,沫兒!睓C場里,趙楓對著沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時,飛機到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請您聽到廣播后,在XX號機口登機。趙楓像剛開始認識沫兒一樣,給了她一個微笑,隨后轉身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學期,卻還是那么的多姿多彩。
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