【精品】人四年級作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
四年級一班有兩個活寶，他們倆像兩個調皮的小娃娃，時而亂跑，時而亂跳，時而還會哇哇大叫。不過，他們學習都很好。
第一個活寶：我。有一次，上科學課的時候，大家沒有科學書看了，老師一聲令下，把我派去搬書。我用閃電般的速度向四年級四班跑去，而且我一邊跑，嘴里還哼著歌，因為我心里很高興。突然，一個大隊委出現(xiàn)在我面前。我一個急剎車，猛地剎住了腳。我臉上的笑容一下子變成了害怕!
我定睛一看，咦？這不是以前和我一起值過勤的大隊委嗎？我那顆跳到半空中的心一下子就落了下來，并朝她做了個鬼臉。可是，萬萬沒想到，她記下了我的名字，并且扣了分。唉，我就不明白，她非得要扣我的分嗎？難道她不記的我和她一起值過勤嗎？真不講情面。我像一個泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，慢慢地向四年級四班走去。
第二個活寶：爆米花。爆米花長得特有趣，所以同學們給他起了這么個外號。那天，我和爆米花一起去掃衛(wèi)生區(qū)。他拿著掃把并沒有掃地，而是拿著掃把當吉他使。他的手假裝彈著吉他，身體不停地晃動著，半閉著眼睛，嘴里高聲唱著歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能摸到天……”他唱完了，又拿掃把當兵器使，邊比劃招式邊說：“誰敢與我大戰(zhàn)三百回合！”
嘻嘻，我心想：小子，你嘚瑟吧，小心嘚瑟大了被大隊委抓住，那時你就得哭鼻子了！想到這里，我忍不住嘎嘎大笑起來。他大叫道：“你笑什么？！”我說：“笑你唄！”于是，他丟下掃把，追著我在操場跑了一圈又一圈。他邊追邊喊：“你等著！看我怎么把你剁成肉醬！”可是他哪跑的過我呢！最后，他累得氣喘呼呼，而我站在他旁邊，學著女巫的樣子沖著他怪笑。
瞧！雖然我們倆活寶在班上是最調皮的，也是最搞怪的，但課上的內容可一點就通，所以我們倆的成績還是很優(yōu)秀的。
人四年級作文 篇2
老婦人今年的辛苦又被蟲災給毀了，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣了，稻草人禁不住低頭哭了。老婦人呢?她回去后還惦記著自己的寶貝稻子，她高興的在床上翻來覆去的就是睡不著。她想到今年的大豐收；想到豐收的稻子上的稻穗又大又飽滿；想到這些稻子都是自己的；想到自己今年受的累總算沒有白費，她的臉上露出了欣慰的笑。臉上的皺紋一陣陣散開，像漣漪一樣。老婦人艱難的爬起來，想再看看自己的寶貝稻子，于是，她笑著來到了田地。
稻草人靜靜的站在田地里，盡量控制住自己手做的扇子不要發(fā)出聲音，它不想看到老婦人失望甚至絕望的神情。這時候，它突然看到了老婦人欣慰的笑，笑得那么開心，和藹，真的比星星，月亮的笑更可愛。看到這里，稻草人甚至想哭。
老婦人走進田里，但她感覺周圍的一切都那么的不對勁。周圍的一切，都感覺異常的安靜，這時候，她想起了稻草人。她想：稻草人呢？怎么沒有驅趕鳥雀呀？難道它在偷懶嗎？或者，難道是出了什么事嗎？
她越想越覺得不對勁，臉上的笑容也漸漸消失了，她憑著自己對田間的記憶摸索著找到了稻草人。她把稻草人全身上下摸了一遍，完好無塤。這樣的話自己的稻子肯定還在。想到這里，老婦人的臉上又綻放開了開心的笑容。
老婦人慢慢地彎下了腰，準備用手迎接‘那一株株的稻子上，結滿了飽滿的稻穗’，那種豐收的喜悅。稻草人絕望的閉上了眼睛，它不忍，看到主人失望的神情。
她伸手摸了一株稻子，臉上的笑僵住了。一棵稻穗也沒有，只有一株光禿禿的桿子。老婦人摸了一株有一株，跟第一次一樣：光禿禿的。
老婦人絕望地坐在地上，眼淚流了下來。想到今年受的苦和累又白受了，傷心極了，還滿以為是一次前所未有的大豐收呢。
人四年級作文 篇3
我的`大伯是一位數(shù)學老師，他中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，或許是太過操勞，正值中年的大伯頭上長了很多白發(fā)。大伯任教于高三的兩個尖子班。
今年的端午節(jié)被列為法定假日，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶大伯一家一起過端午節(jié)。
往時的節(jié)日，大伯不用上課，對我這個數(shù)學迷提出的問題，他總是有求必答。但這幾天高考，就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯，便回學校了，晚上還要輔導寄宿生。
昨天剛要吃晚飯，大伯的手機響個不停，因為下午考數(shù)學，有幾位平時成績特別突出的考生發(fā)揮不好，心情極糟，有的還哭了，大伯靜靜聽他們說完，耐心地對他們解釋。那情景，那表情，像一位慈祥的父親對待自己的孩子一樣，真令人感動，等他說完，飯菜已涼了。難怪大伯說，他既是老師，又是保姆。
我還聽爸爸說過去年高考，大伯班里的一位品質兼優(yōu)的學生考上了中山大學。因為家境貧寒，交不起學費，學生準備放棄學業(yè)出外打工。大伯知道后，得知這位學生有一位富有但吝嗇的親戚，大伯自己多次登門，動之以情曉之以理，使這位親戚愿負擔一部分學費，大伯還動員了親戚朋友，硬是湊足了學費，把他送進了中大校門。事后，大伯頗有感觸地說：再窮也不能斷送了孩子的前途啊！
大伯就是這樣數(shù)十年如一日，默默無聞地工作著，為了學生他付出了很多很多，他是辛勤的園丁，優(yōu)秀的教師，他是我所敬佩的人。
人四年級作文 篇4
十六載彈指一揮間，不知不覺與你們風風雨雨同舟共濟了許久。年年歲歲，歲歲年年，你們于我就如四季輪回中的朵朵娉婷。
春日桃花開
雨，連綿不斷的，細密如針的雨。這是春日對自然的饋贈，而對于住在江南水鄉(xiāng)的沿海人民來說，雨雖美，可帶來不小的麻煩。那總是晾不干的衣服，滿地的積水……可母親總會拿著吹風機幫我將衣服一件一件的吹干，穿在身上總是暖烘烘的。每每晚自習后，天空飄起的綿綿細雨，總讓疲憊的我心生煩悶�？尚ｉT口總有一抹身影在等著我，見她發(fā)絲被雨打濕的那一刻，煩悶剎那間煙消云散，朵朵桃花在心中盛開。這春，我愛。
夏日濃蔭蔽
家人閑坐，燈火可親。夏天的蟬鳴永不會缺席，一家人啃著西瓜，嘮著家常，圍坐在院子里。孩子們嬉笑打罵，一旁幼犬逐著蝶，點點螢火閃現(xiàn)。這便是我家的夏日常態(tài)。父親熱得滿頭大汗，手中蒲扇搖啊搖，可風都吹在酣睡的弟弟紅撲撲的臉上。我相信，即使烈日當空，父母也會努力展開枝葉，為我送來沁人陰涼。這夏，我親。
秋日風蕭瑟
落葉歸根，魚翔淺底。秋天的風并不溫柔，總吹得路邊葉子嘩嘩直掉。作為一個初三的學子，即將到來的中考和繁重的學業(yè)壓得人叫苦不迭。在這種陰涼涼的天氣里，心情也總是涼涼的�？擅慨敾丶衣飞�，看到那為我留著的一盞明燈，總是暖意處處生，推開家門總有一杯弟弟精心為我備著的熱牛奶。此情此景，驅走心中的蕭瑟。這秋，我也愛。
冬日暖意生
南方冬天雖不及北方兇猛，但那刺骨冰涼也總讓人心生畏意。清晨，我總不愿鉆出溫暖的被窩。喚醒我的永遠是媽媽忙碌的聲音�！昂魢：魢！�，她為我注上滿罐熱水；“呲——”，這是煎蛋時的油星四射。她總是起得比我早。我一起床總遇見這美好一幕，她發(fā)絲繾綣垂在臉邊，清晨的朝陽灑在她身上，即使歲月荏苒，可她溫柔依舊。寒風雖凜冽，可家人帶給我的溫暖足以抗衡。這冬，我也親。
歲月不斷變遷，四季不斷輪回，可這相親相愛的一家人永不變。
這家，我更親，我更愛。
人四年級作文 篇5
要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。
記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細地打量著仙人掌，它全身長著一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄云外了，就樣持續(xù)了半個月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當時，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時的仙人掌已經(jīng)變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那么堅硬了，媽媽傷心地說：“好好的一棵仙人掌，讓你養(yǎng)成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經(jīng)死了，沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望，為它澆水，每天我都仔細察看它的新變化，終于仙人掌在我的精心呵護下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。后來，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌原本就生長在沙漠中，一個月不喝水，也不會死。
此時，我被仙人掌那頑強的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠里也不會向命運低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長，它那與眾不同的精神令我敬佩。
仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有著其它花草無法比擬的頑強品質，我愛這與眾不同的仙人掌。
人四年級作文 篇6
記得寒假里的大雪嗎？那天，早上我一起床，到陽臺上拿衣服時，“哇！”天哪，整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機一動，撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來，大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧，對我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經(jīng)我齊我腰高了，哈哈，這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛的小手。
我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子，然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最后我拿了一件紅色的破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。
雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂趣。
人四年級作文 篇7
我們一家人有四口人。
我的媽媽對我非常的嚴厲。每當我寫作業(yè)的時候媽媽都要求我抬起頭，坐直身子，攥筆姿勢要端正。而且，我所寫出的每一個字都要橫平豎直，方方正正的。如果寫歪了，就得重新再寫。如果寫錯一個字，就得在田字格上寫一頁。哎，這就是我的媽媽，她希望我的每一樣都做的非常完美。但是媽媽做的飯菜卻是非常好吃，每一盤菜顏色搭配的都非常漂亮讓我直流口水，簡直是美味佳肴。
我的爸爸對我很有耐心。每次教我寫作業(yè)遇到不會的都會耐心的去講解。爸爸工作很忙，每天晚上都會很晚才回家，早上很早就起來工作。真的是披星戴月，這個就是我的爸爸。我真的很想讓爸爸多陪陪我們。
我的弟弟非常的淘氣，每天都會給我添很多麻煩。他長得矮矮的胖胖的，還特別的能吃。我說他像一頭豬。弟弟還特別的懶惰，每天我?guī)蛬寢尭苫�，弟弟就躺在沙發(fā)上玩手機，他的最愛就是玩王者榮耀，打游戲打的廢寢忘食，我和媽媽教育他，他還是不改。這就是我的弟弟。
最后一個是我本人，我是一個活潑可愛的女孩。我特別喜歡跳繩，可是我有點不喜歡學習功課，這件事千萬不能讓媽媽知道，被媽媽知道了我就慘了。媽媽說我的嘴可甜了有禮貌，看見熟人就打招呼。這就是我。
人四年級作文 篇8
我常想起的一個人，他是我最重要的人，他的一生過的并不怎么快樂，他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時候，被查出了胃癌，他們都以為爺爺活不長久了，連醫(yī)生也這么說。爺爺這一熬，熬過了十多年，就在9月6日，爺爺去了另一個地方，那個地方既安靜又快樂。
爺爺這一走，讓我的生活多了不快樂的日子，每當看見放學的時候，有些同學是爺爺來接的時候，我就會想起我的爺爺，爺爺每次都會在橋頭等我，爺爺知道，我每天都會走這條路。每當讀到《中華少年》這首詩中的一句：在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步時，我就會熱淚盈眶，因為我清楚的知道，我的爺爺再也不會回來了。
生活中，我和爺爺一起的時光實在有太多太多。當我看見這一條路的時候，我就想到，那時，爺爺病得已經(jīng)挺重的了，但是爺爺還是堅持陪我上街買東西。我還沒有忘記，可是爺爺卻沒有蹤跡。有時候，媽媽罵我的時候，我就會一個人偷偷的哭著，我是有多么想念我的爺爺��！爺爺對我就像一塊金子一樣，有時候，每天放學，我都會去爺爺家一次，爺爺總是躺在床上，我進去時，爺爺清楚的知道我來了，總不忘說上一句：“佳麗，你來啦！”然后就笑兩笑，我可以感受到，爺爺看見我之后，十分的幸福，對爺爺來說，這仿佛就是對爺爺最好的藥。
日子一天一天的過去，每當我再跨進這個門檻的時候，我聽見的不再是那句熟悉的話，而是那句輕微的：“你是誰啊……”當時，這句話觸動了當場所有人，爺爺，我是你最疼愛的孫女�。敔�?shù)娜松泻脦啄晔窃诖采隙冗^的，已經(jīng)搞不清楚現(xiàn)在是白天還是黑夜，是早上還是下午，現(xiàn)在我是上學還是放假。有些時候，爺爺也不能開口說話，爺爺努力的想說出，我知道這時爺爺十分的痛苦。
在夢中，我也經(jīng)�？梢詨粢娢业臓敔敚o我買了好多好多的零食，爺爺也經(jīng)常會對我說：“佳麗，你要好好讀書啊！”爺爺，你放心吧！這句話，我永遠也不會忘記的！
爺爺，你知道我有多想你嗎？我還有好多好多的話要和你說，可是你再也聽不到了……
人四年級作文 篇9
不久前，我在學校里發(fā)現(xiàn)了一株還不足三厘米那么長的小仙人掌。我十分喜歡它，帶回家栽培了！
我的小仙人掌經(jīng)過我的精心照料下，我發(fā)現(xiàn)小仙人掌非常有趣，從之前的兩厘米長到了十二厘米，真是神速，我們人一年最多一次長三、四厘米呢！但它足足長高了十厘米！可它還是小小的，可愛的，它的刺是白色的，那些刺就像是小仙人掌的”臣民”，在誓死保護小仙人掌，和小仙人掌形影不離。它的“臣民”看起來鋒利，是不要給外表所迷惑，其實摸起來是軟軟的，輕輕撫摸一下癢癢的。讓我百玩不厭！
它隨著日子，一天天長高，長大，我就覺得自己是它的“仙人掌爸爸”，關心照料著它人，讓它能茁壯成長。我很自豪，能成為它的爸爸。
有一次，媽媽要種一些西紅柿，可是尋尋覓覓了都沒有花盆，她對我說:“把你的小仙人掌丟了，中西紅柿好嗎？”我毫不猶豫地回答道:“絕對不行，這個我是最心愛的寶貝，沒了它，等于沒了我的生命，我的生命就會像一個凋零的花苞。”我便和媽媽吵了起來，一來就是半個小時，百戰(zhàn)不休，我堅決的語氣打破了媽媽的主義。最終沒有種西紅柿，保住了我的寶貝的命。
過了幾個月，我的小仙人掌已經(jīng)三十七厘米了，也該換名字了，成為了名副其實的仙人掌，不大也不小，“臣民”也變成了“大臣”。我那時欣喜若狂，高興的哈哈大笑，就像點了笑穴，根本定不下來，比撿到了一座大金山還要開心，高興哪！因為我盡職盡力，做了一個特別的父親。
最后，我想要對我的“寶貝”仙人掌說一句:“I love you very much.