四年級感動作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級感動作文1
漫漫的記憶長河之中，無數事情都已經被淹沒，唯獨只有那件事，使我記憶深刻，使我感動。
那是我7歲的早晨，太陽被厚厚的云層遮住了，我在家里無所事事，玩起了晾衣桿（當時的晾衣桿是鐵做的）。我想假裝畫書上的孫悟空，可我只是個初出茅廬的新手，突然，“嗞”的一聲，我的嘴巴被劃開了一道口子，鮮血流了出來。我痛的哭了起來，淚水不斷的往下流，外婆聽到了哭聲，像一只離弦的箭，飛奔過來。外婆看到我嘴角的鮮血，就知道情況不妙，急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。突然，外婆拿起電話，把幾句話結結巴巴的說了幾分鐘，爸爸媽媽聽了個大概，就放下工作，心急火燎地飛速趕回來，爸爸媽媽風馳電掣地把我送往醫(yī)院。醫(yī)生讓我掛水，我害怕的哭了起來，媽媽安慰我說：“乘，不哭啊，媽媽回家給你買糖吃！”我這才停止哭泣，一縷溫暖的陽光撒在了我的臉上。我太累了，便熟睡過去了。
到了夜里，我迷迷糊糊睜開眼，發(fā)現自己在家里了，媽媽坐在床頭，頭像小雞啄米般點著，一縷皎潔的月光照在媽媽的臉上，媽媽的臉驀然變成花兒了，頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋也變成花中最美的花蕊了。
我的視線模糊了，一股咸咸的液體流進了我的嘴里……
四年級感動作文2
又是一個下雨天，我和媽媽在雨中漫步，媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘，雨傘很小，根本就容不下我和媽媽兩個人。我低著頭抱怨起了雨。
我抬起了頭，看到了這樣的情景媽媽把那把小雨傘全都移到了我身上，自己卻在淋著那傾盆大雨，霎時，我的眼睛朦朧了。 雨越下越大，我發(fā)現此時媽媽的衣服已經全被打濕了，而我呢，卻在一旁被雨傘保護著。我很想，很想搶過媽媽手中的雨傘，和媽媽一起撐，可此時已經到家門口了，看著媽媽一臉的雨水，我的眼淚不知不覺的就流了下來，滑到了手上。
媽媽還在不停的對我說：快去洗澡換衣服，當心著涼。我二話不說，沖上前一把抱住了媽媽，用手輕輕的擦拭著媽媽頭上的雨水，跑到廚房，給媽媽泡了一杯茶，此時從媽媽的眼睛里也隱約看到了一些淚，抱緊了我，就這樣，我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久，很久。
感動，存在于世界的每一個角落。感動，就是在別人無動于衷的時候，我們給那位老人讓座。感動，往往就在那一瞬間
四年級感動作文3
她總是一切為了我們，為了我們的一切。
——題記
也許在每個人心中，都會有某個人使她感動，然而，我也不例外，在我的人生中途中，有一個使我感動，以至于讓我奮然前行。
感動源于生活中的細節(jié)，她的一句話，一個動作，一個微笑。都使我為之感動�，F在我就要將感動釋放出來。那該從初三時談起，在我讀完初二時，由于我的成績不太理想，所以我爸考慮讓我轉學，但是轉到南昌一個人又不放心，所以無計可施。但就是此時，她的電話來了，“你家賓松現在這樣就完蛋了，決定一下隨我到南昌去吧！當然，我爸也毅然答應，就在此是，從我內心隱約發(fā)出對她的一絲感謝�！�
但是，雙面臨新的問題，我周末到哪里住呢，當然，她欣然地答應住在她家，一住就是三年，但她沒有任何怨言，當我每次到她家時，她總是臉上微微一動，潔白的牙齒露出一條縫，是那么的安詳，可親，她的手是伸出來的，慢慢走上前來，盡管動作很怪，但在我的心里永遠是那么美好。
在吃飯的時候，每當我走上前去夾菜時，她總有一個習慣性的動作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里，就算我想拒絕，那念頭也該打消了�！碑斎唬谖覍⒊霭l(fā)去學校時……
四年級感動作文4
有一個小男孩，才上四年級，就懂得孝敬長輩了。當時，我在老家電視上看見這個孝子，心里不禁一顫，隨后，便感動得潸然淚下了。
我 不知道他的名字，但是他推著輪椅車出來時發(fā)生的事，已經深深地印在我的腦海里。男孩帶著坐在輪椅上的爺爺，到健身場溜達。他的爺爺腳上的骨頭斷了，還有著 嚴重的肺病，不停地咳，聲音比小炮還響，喉嚨里卡著的痰發(fā)出令人惡心的聲音。就在這時，小男孩輕輕地拍著老人的后背，讓他舒服一些，然后，男孩問：爺爺， 你冷嗎？要不要給你披件衣裳。爺爺點了點頭，懂事的孫子，立刻把身上的棉襖脫下來，給老人披上。接著，緩慢的推著輪椅。寒風中，那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中，他的身子還在發(fā)抖。
啊！多么乖巧的男孩，我平時都覺得我是個很孝順的女孩，但現在，我才發(fā)現自己變得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝，他遠勝于我了。
我以后一定要更加孝敬長輩，要學習男孩這高尚的品質。
四年級感動作文5
落日的陽光照耀在我的臉上，但并沒有使我的臉頰紅潤起來，因為天實在太冷了！
爸爸騎著車接我放學回家，本來我想換一個姿勢，不料沒處落腳，只聽“啪咔”一聲，我的腳被自行車的車輪卡住了。瞬間我發(fā)出一聲尖叫，爸爸趕緊往下一看，慌忙下車，小心翼翼地去拽我的腳。一邊拽還一邊說：“宇杭，別怕，有爸爸在”。我的眼眶里流出了痛苦的淚水，旁邊的叔叔也來幫忙了，看著爸爸一臉緊張的表情，我無比愧疚，但心里也感覺到了前所未有的溫暖。爸爸的眼眶不知什么時候也濕潤了，和額頭的汗珠混合在一起滴落在地上……
我的腳總算被拽出來了，再看看我的腳，鮮艷的血液從傷口上不停地流出，爸爸再也忍不住了，緊緊地摟住我哭了起來。
頑皮的月牙悄悄爬上了天空，星星正在向我們眨眼。我坐在自行車的后座上，緊緊地摟著爸爸，再一次感受著他帶給我的溫暖……
四年級感動作文6
那是一個陽光明媚的中午，一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌地掃著垃圾，可正要推垃圾箱時，一個重心不穩(wěn)跌倒了。
一位正放學回家的小女孩看到了這一幕，她急忙停下腳步注視著那位環(huán)衛(wèi)工人掙扎的身影。眼中流露出一絲關心的神情�？赡苁且驗闊o能為力，小女孩還是轉身走了�？伤�一步三回并沒有，似乎還放不下這塊“石頭”。
小女孩走后不久，一輛正要開啟的奔馳汽車突然熄火了，接著司機開了車門，徑直朝環(huán)衛(wèi)工人走去，關心地問：“沒事吧?”
環(huán)衛(wèi)工人說：“低血糖，需要喝水。”聽到這兒這位先生飛快地從車上取下水遞給了環(huán)衛(wèi)工人。
先生一邊把垃圾扶起來一邊看著環(huán)衛(wèi)工人�！澳闶峙K了，我的給你�！�
“不用了�！毕壬芙^了環(huán)衛(wèi)工人熱情地遞給他的手套。然后絲毫沒有嫌棄地就扶起了垃圾箱，朝目的地走去。
突然，一個身影再次映入眼簾，竟然是剛剛離開的.小女孩！好為何再次出現?只見她走到環(huán)衛(wèi)工人那兒，說出了一句出乎意料的話：“沒有找到水，找到了杯茶；我沒帶錢，所以找了一杯茶�！�
“謝謝了�！痹捯粑绰洌」媚锉阕吡�，瞧她的馬尾辮，一甩一甩的似乎心里十分快樂。
是啊，在別人需要幫助的時候或許我們點點滴滴的付出都可以讓社會變得更溫暖！
四年級感動作文7
感動有許多種，每一種都讓我難忘。
那是一個風和日麗的周末，我和爸爸一起去南山公園游玩。一進大門，便看到一個五歲的男孩在蹲著撿紙片，可是風老是和他作對，剛準備撿起來，又飛走了，那個小男孩連忙，掙脫了大人的手，向前奔去。。。。。。
我很好奇，便連忙過去看個究竟，這時大人也追了過來；“明明”回來”可小男孩卻仿佛沒聽見，依舊認真的去追，眼看就要抓住了，只聽“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了�！懊髅鳌鄙砗髠鱽泶笕说穆曇粢哺宄�，可是小男孩又立刻爬了起來，順勢抓住了紙片，然后，拍了一下褲子，轉身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流著汗水的笑臉，我立刻想到了：如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見了，會不會感到慚愧呢？
四年級感動作文8
俗話說，在家靠父母，出門靠朋友，但是，鄰居確實我們最好的朋友，鄰居間要和睦相處，因為有一個好鄰居真的很重要。
記得有一次，我們家的下水管道堵了，只要一開水龍頭，柜子里頭就會滲出水來，弄的我們很不方便。我們打算去對門王爺爺家借修下水管道的工具，想自己修。我們一進王爺爺的家門，他們問清來意后，就去抽屜里拿出了一些工具，特意還問：要不要我?guī)兔�？謝謝，不用。王爺爺不太放心，拉著老伴王奶奶一起來我們家指導我們該怎樣疏通。過了一陣子，王爺爺看我們這笨手笨腳的，忍不住過來幫我們修。之所謂老將出馬，一個頂倆，王爺爺彎下腰，手里拿著工具，低下頭，接著說：不瞞你們說，我以前還是專門修下水管道的呢，雖然現在人老了，可是這門手藝卻一點兒都沒老。我心里想：這王爺爺真是熱心腸，不僅把工具借給了我們，而且還幫助我們修。修好啦！王爺爺大聲說。我們連聲謝謝王爺爺，而王爺爺卻說：都是街坊鄰居的，以后我有什么事，還得讓你們幫忙呢！
我的鄰居王大爺就是這么一個熱心腸的人，我為有這樣一個鄰居感到驕傲。
四年級感動作文9
有一件事，它令我感動。 有一次，我去新康小學跳舞，回到學校之后，都快要放學了，我跑到教室 收拾東西，下樓時，我發(fā)現車走完了，我哭了起來。老師看到了。立刻去找車隊長，他們安排我做21號車到新塘氣站，然后讓我走回去。我上了21號車，車上有一位我不認識的人送給了我一個本子，上面寫著：
不要傷心，只要你勇敢，什么困難都難不倒，你只要笑一笑沒什么大不了。 我看了，眼淚一下子就出來了，下車后，我不會走了，因為他沒把我送到新塘汽車站，我又哭了，邊哭邊走，突然有一輛車從一灘路旁的沾水碾過，噴了我一身。
我走啊走，看見一輛摩托車，我把他叫過來，說：“你把我送到瑤田西聯(lián)白斗工業(yè)區(qū)第三棟好不好，我要媽媽給你錢就行了。”他聽了，騎車走了。 我又哭了，走啊走，不知走了多久，糊里糊涂地到了新塘汽車站，但我不會走，我邊哭邊走，走到一個小店旁，一個阿姨看見了，拉著我的手問：“小朋友，你怎么了？”我說：“我找不到家了�！彼盐�?guī)нM了小店，打了媽媽的電話。然后叫她老公把我送回了家，我感動極了。
這位素不相識的阿姨，幫助我回到了家。如果這位阿姨看到這篇作文，我在這里忠心地表示感謝，謝謝您幫助了我，我將永遠記住您。
四年級感動作文10
在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動的事卻深深地印在我心中。
在一個炎熱的夏天，我正在上體育課。當時，我和一個同學在操場上進行跑步比賽，其他同學為我們吶喊加油。我當時跑在第二名，我心想：不行，一定要爭取第一名。于是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩為目標。在快要到達終點的時候，我越來越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙著急地對我說：“對不起，對不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴重多了。盡管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢，把我扶到校醫(yī)室。
到了校醫(yī)室，醫(yī)生看到小浩的傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說：“先幫我的同學療傷，我沒事。”醫(yī)生說：“可是你的傷口比較嚴重�！毙『茍猿轴t(yī)生要先替我擦藥。在上藥過程中，他不斷叫醫(yī)生輕一點，不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥，他終于長長地舒了一口氣�？粗『茲M頭大汗，白襯衫全濕透。我心里十分感動，同時，也感到非常內疚。
這件事明明是我的錯，卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護著。每當想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動不已。
四年級感動作文11
在我的童年中，別人對我說過許多不同種類的話。但是其中使我感動的，還是一年級時補習班老師對我說的那句話。
那時，我一年級，媽媽怕我鋼筆字寫得不好，就讓我在暑假的時候，去上了鋼筆字補習班。那時，我開始以為補習班里肯定很輕松，就很開心，很期待地去了補習班。結果，因為在那里聽課極不認真，所以寫字同剛進去的沒有什么不一樣的。
那個時候，我傷心，然后，老師聞風走了過來，對我說：“沒關系，只要你現在開始下功夫，還是可以練出一手好字的�！边@句話使我深受感動。于是，我從那個時候就開始用功地練起了字來。一天、兩天、三天……十天過去了，我終于練出了一手好字。
補習到了尾聲，我回家，心中想：我可真應該謝謝那個補習班的老師。我真心想對她說：“謝謝您的那句話，是您的那句話讓我練出了一手好字�！�
希望你可以快樂，那句話還讓我知道一個道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開小差。這樣得到的成果就會是更多的。
四年級感動作文12
我是90后的孩子，常常聽到人們說“世界上沒有比父母的愛更偉大的愛了！”小時候我沒體會到，可在8歲那年我深深地感受到了，父親的愛像座大山，常年保護著我，母親的愛猶如一片大海，一直呵護著我。
那次，我半夜三更發(fā)高燒，爸爸的車又壞了，外面卻下著傾盆大雨，深夜也不好打出租車。爸爸毫不猶豫的背起虛弱的我，焦急的跑向醫(yī)院。當時我心里十分感激，可是卻沒有力氣說出來。我向后一看，一個模糊的身影出現在我面前，我使出渾身上下最后一點精神，仔細一看，�。∈菋寢�！我當時淚水奪眶而出，心里充滿溫暖，眼前浮現出往日媽媽關愛我的那些片段。我低頭看著爸爸一步又一步跑著的雙腳，我深深感受到，父親的每一步都是那么焦急而又沉重。看著爸爸滿是雨水的臉，我體會到了重如泰山般的父愛，心里有一股說不出的力量和溫暖涌上心頭。到醫(yī)院的間隙,媽媽怕我失水過多，趕忙把備用的水給我喝。我體會到媽媽的淚，不是焦急的淚，而是母愛匯成的溫泉！爸爸的汗不是累出的汗，而是父愛集成的涌流！
爸爸，媽媽，我再次鄭重的告訴你們：我愛你們！你們對我的關愛無比寬廣，我會學著先做人，后做事。因為我是90后的孩子，我知道孝敬和感恩！
四年級感動作文13
有些事隨著時間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因為它已經被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動，讓你把它記在心里，永遠不能忘懷！
早上，正準備上班的媽媽見天色陰暗，便看了看天氣預報，果不其然，天氣預報上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學去了。沒想到真的下起傾盆大雨，看來放學后我鐵定要成“落湯雞”了。散學了，我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當我準備冒雨跑回家時，一個熟悉的身影出現在我眼前-是媽媽！原來，媽媽知道我一定不會帶雨傘，擔心我冒雨回家，于是犧牲午餐時間，專程來接我放學。頓時一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關懷，讓我深深感動……
人生的路上會經歷很多事，而那件事卻是最感動我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬山群中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心里！
四年級感動作文14
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。
感動，無法預求，也無法奢求，他總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。說到感動，我想起的就是我媽媽。同學們每當看見我獨自回家的時候，總是會問我是不是單親家庭，我總是很堅定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的媽媽，她總是在外工作，很少回家。我今天放學回家，媽媽一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時候的一件事。一天晚上，媽媽帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時的我還很小，媽媽用外套把我包的嚴嚴實實的�；氐郊乙院螅瑡寢屔砩蠜]有一處是干的地方，而我正好相反，一點兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時，媽媽醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對媽媽說：“我愛你，媽媽！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現在我地浮現在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個人的心。
四年級感動作文15
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。
感動是什么?一千個人有一千種答案。
我說：
感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……