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往事四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-10-26 11:38:13 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于往事四年級(jí)的作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的往事四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于往事四年級(jí)的作文五篇

往事四年級(jí)的作文 篇1

  有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛(ài)的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門(mén)口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。

  每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說(shuō):“見(jiàn)到你們太高興了!庇幸淮,我把一個(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找,我對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了。”豆豆仿佛聽(tīng)懂了我的意思,只見(jiàn)豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會(huì)兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說(shuō):“這骨頭真是太美味啦!”

  你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長(zhǎng),過(guò)了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過(guò)地說(shuō):“豆豆不見(jiàn)了,可能被偷了。”我聽(tīng)了,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。

  可愛(ài)機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。

往事四年級(jí)的作文 篇2

  因?yàn)樗敝,所以我衣服才沒(méi)有淋濕;因?yàn)樗敝,所以媽媽才?huì)淋雨;因?yàn)檫@一次的發(fā)現(xiàn),才讓我明白了以前;因?yàn)橥敝园藗ゴ蟮膼?ài)……

  時(shí)間,過(guò)得很快,但記憶,也變得迷離起來(lái),不知道多久的事了,只知道剛學(xué)了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細(xì)雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下著,打在“小水池”上,聲音好聽(tīng)極了。

  媽媽帶著我去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋。我們打著傘,一路嬉笑著。結(jié)果一不小心,媽媽的手機(jī)掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什么原因呢……打濕了!對(duì)!被雨打濕了!媽媽站了起來(lái),臉上依舊是笑容,似乎沒(méi)感覺(jué)到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點(diǎn),雨水順著傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順著頭發(fā)流下去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒(méi)有從臉上表現(xiàn)出來(lái)。傘一直沒(méi)正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點(diǎn),不想讓媽媽再淋著。然而還沒(méi)有過(guò)五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來(lái),害我和媽媽只得跑了起來(lái),傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒(méi)有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑著,笑得露出了白牙齒,瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身干干凈凈,無(wú)一絲雨滴打在我身上;而媽媽?zhuān)瑴喩砼c我成了“反義詞”,此時(shí)揪心與幸福共同占據(jù)我的心。

  雨依舊下著,雨下兩個(gè)人走著,一個(gè)好似走在旱路上,渾身干燥;而另一個(gè),卻走在暴風(fēng)雨中,渾身濕透,但在暴風(fēng)雨中的人無(wú)一句怨言,卻一路高興著,高興著……

往事四年級(jí)的作文 篇3

  又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感……

  在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭。我們也鬧過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的'同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè),他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。

  我有好多好多的話(huà)要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話(huà)要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椴簧。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因?yàn)槲覀兪O碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔,下一年,我們不知道?huì)在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識(shí),相見(jiàn)卻大海撈針。

  最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識(shí),你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們?cè)谝黄鸾煌梅窒怼?/p>

  愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿我們的師生情綿綿不斷。

往事四年級(jí)的作文 篇4

  “砰”地一聲,門(mén)被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開(kāi)水,這下可怎么辦呢?看來(lái)今天只能等爸爸回來(lái)了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來(lái)還是個(gè)未知數(shù)呢……

  正在這無(wú)奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開(kāi)鎖的張師傅。

  “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

  “這鎖不大好開(kāi)呀!”

  “有了,我從隔壁的陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)去!”張師傅著急地說(shuō)。

  聽(tīng)到五十多歲的張師傅要爬陽(yáng)臺(tái),引來(lái)了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說(shuō):“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

  “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請(qǐng)你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說(shuō)。

  只見(jiàn)他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著。看著這狹窄的十厘米,想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀(guān)之”。只見(jiàn)他兩手張開(kāi),起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專(zhuān)業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴緊閉著,一臉的專(zhuān)注。

  “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

  “!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

  “還好還好!”一老奶奶說(shuō),“萬(wàn)幸萬(wàn)幸”》只見(jiàn)張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

  此時(shí),我的心才放下來(lái),趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

  “張師傅,你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)啊!”

  “我顧不得那么多了,我只是想不把門(mén)打開(kāi),水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

  “張師傅,你可真是好人!”……鄰居們你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)著。

  “我來(lái)給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無(wú)恙,這是為什么呢?”

  沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。

  “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽(yáng)臺(tái)上往里面跳,所以沒(méi)事!睆垘煾敌χf(shuō)。

  鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍。”

  事情雖然過(guò)去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

往事四年級(jí)的作文 篇5

  一張?jiān)嚲韽臅?shū)里滑了下來(lái),如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

  那次的成績(jī)我已經(jīng)不記得了,卻清晰的記得當(dāng)時(shí)我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評(píng)講了,我興奮不已,因?yàn)槲覕喽ㄗ约嚎嫉貌诲e(cuò)。老師宣布成績(jī)時(shí),同學(xué)們心情十分沉重,唯獨(dú)我滿(mǎn)臉洋溢著笑容,激動(dòng)的心情無(wú)法言語(yǔ)。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學(xué)們投來(lái)艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料,此時(shí),一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開(kāi)的又大又紅,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥(niǎo)兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場(chǎng)特殊的聚會(huì)。

  那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對(duì)老師的話(huà)置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時(shí)都“精神抖擻”。

  這一天,教室外寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,看不見(jiàn)蜻蜓的蹤影,只有時(shí)而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點(diǎn)來(lái)自大自然的生機(jī)。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時(shí)才想起老師前幾天說(shuō)的話(huà)。雖然考試內(nèi)容都是書(shū)上的,我卻怎么也不知道該寫(xiě)什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。

  回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個(gè)道理:人不能因?yàn)槟炒蔚某删投砸詾槭,要不斷的去追求更多更廣的知識(shí),只有這樣才會(huì)最終達(dá)到目標(biāo),人生才會(huì)美好,否則就會(huì)成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情。

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