【精品】四年級(jí)童話作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好兄弟和睦相處地住在一個(gè)美麗的書包村里。這是一個(gè)繁星滿天的夜里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在筆盒里議論紛紛，互相訴說著對(duì)小主人麗麗的不滿。

　　首先，是鉛筆發(fā)言：“小主人太不愛惜我了，她用我寫了一行行整齊的生字，奪得了一朵朵小紅花，可她用完我，就扔在一旁，還把我的帽子摘了，害得我一直感冒。”橡皮也附和著埋怨道：“是呀！是呀！我為小主人擦了許許多多的錯(cuò)別字，可她卻恩將仇報(bào)，拿筆在我身上亂涂亂畫，你們看，我全身都長(zhǎng)滿了‘牛皮癬’真難受！”聽了橡皮和鉛筆的話，轉(zhuǎn)筆刀也憤憤不平地說道：“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年，可她削完筆卻不把垃圾倒掉，害得我整天肚子疼！”突然，一向笨拙的橡皮想出了一個(gè)妙計(jì)，對(duì)鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀說道：“我們明天逃跑吧！來‘報(bào)復(fù)’一下小主人，讓她知道錯(cuò)在哪！”鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了，異口同聲地說：“好！”

　　第二天，麗麗懶惰的老毛病又犯了，沒把筆盒放進(jìn)書包就上學(xué)了。當(dāng)老師叫寫生字的時(shí)候，麗麗怎么也長(zhǎng)不到鉛筆，只好坐著干著急。老師看見了嚴(yán)厲批評(píng)了麗麗，麗麗知錯(cuò)就改，回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，終于，皇天不負(fù)有心人，她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們，并向它們誠(chéng)懇地道歉，然后把鉛筆上的灰塵擦干凈，放在筆盒里，橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈，也把轉(zhuǎn)筆刀肚子里的垃圾倒掉了，經(jīng)過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都煥然一新，就像剛買回來的`一樣，漂亮極了。

　　就這樣，麗麗懶惰的老毛病給改了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又繼續(xù)為它們敬愛的小主人服務(wù)。從此以后，它們就以一個(gè)嶄新的面貌過著幸�？鞓返纳�。

四年級(jí)童話作文 篇2

　　夜深了，月亮出來了，幾個(gè)小星星在月亮周圍玩耍。月光照在大地上，大地顯得分外幽靜;月光照在水面上，水面波光粼粼;月光照在樹林里，樹林里充滿了詩一般的美麗。

　　人們都贊美月光，歌頌月光。月光感覺自己是眾人仰視的對(duì)象，就像神仙一樣，它覺得自己太偉大了，因而驕傲得不得了。

　　有一天，突然，一個(gè)聲音恭敬地對(duì)月光說：“月光先生，是什么風(fēng)把您吹來了?”

　　月光朝著四周看看問道：“你是誰?”

　　那個(gè)聲音回答：“我是樹影�！�

　　月光聽了，便昂起頭，驕傲地說：“哼，我還以為是誰呢?原來是你呀!你剛剛說是什么風(fēng)把我吹來了，這話是什么意思?竟敢這樣對(duì)我說話，難道說我不能來嗎?”

　　樹影有禮貌地回答：“當(dāng)然不是啦!”月光又傲慢地說：“別在我面前裝得恭恭敬敬，看你那樣，和你主人一樣丑，真是上梁不正下梁歪�！�

　　樹影生氣地說道：“那你又有多好，有本事咱們比一場(chǎng)怎么樣?”“好，比就比，誰怕誰，比什么?”樹影說：“你不是說哪里都能照到嗎，那你能照到我嗎?”

　　月光聽后仰頭大笑：“哈哈……憑你那點(diǎn)本事也要和我斗?”說完便哼了一聲。

　　樹影又說：“沒比你怎么知道誰勝誰負(fù)?”

　　月光說：“好吧，我就和你比一場(chǎng)�！闭f完，月光跑到樹后面去照樹影，可是沒照到。月光奇怪地問：“你在哪里?”

　　“我在樹的后面�！�

　　月光又跑到樹的另一面，結(jié)果還是沒照到，于是月光便圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也照不著。樹影笑道：“怎樣，認(rèn)輸了吧?”

　　月光喘著氣說：“不玩了，我認(rèn)輸了。”

　　樹影又說道：“你現(xiàn)在知道了吧，你也有缺點(diǎn)，也有做不到的事。你不要太驕傲，還是謙虛一點(diǎn)好�！痹鹿饴犃�，靜靜地想了一會(huì)兒，覺得樹影說得有理，便后悔起今天的態(tài)度來。它說：“樹影你說得對(duì)，我一定改正驕傲的毛病�！睒溆罢f：“你依然是我們心中最美麗、最神圣的`仙子，因?yàn)槟悴粌H有明亮的光輝，而且勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改�！�

　　月光更膠潔了，它清澈如水，給所有沐浴在它的柔光中的事物都鍍上了銀輝。樹影也更加快樂地享受月光。它們和睦相處，大地一片祥和。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，可還需要一個(gè)材料，那就是野豬的鼻涕。

　　它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃，它簡(jiǎn)稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時(shí)的野豬昏昏入睡，它心想：

　　簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費(fèi)功夫啊，對(duì)付它，簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的'水龍頭，直往野豬身上噴，此時(shí)的野豬被澆醒了，發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒再多想，繼續(xù)睡覺，可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫(yī)生面前開藥，而此時(shí)的狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動(dòng)，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動(dòng)才行。過了一會(huì)兒，野豬拿著自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開始研究實(shí)驗(yàn)起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，卻什么辦法也想不出來。

　　而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……

四年級(jí)童話作文 篇4

　　從前，有一只母雞，她一下子孵了二十只小雞仔。第二天，男主人到養(yǎng)雞場(chǎng)看到了那只母雞和它的孩子，不禁贊嘆起來：“哇，這么多小雞，真是驚人的記錄，我得給這只母雞和公雞專門的一間屋。”從此，那只母雞總感覺自己跟別的母雞不同，每次出去都昂首挺胸，神氣極了，見到誰都說“你看我，我一次生了那么多孩子，你生得有我多嗎？男主人還特別給了我一間屋，你有嗎？”而且母雞越來越看不起二十只小雞的爸爸------那只公雞。她覺得他沒有資格跟自己住那么溫暖的屋子。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母雞瞧不起公雞的念頭越來越強(qiáng)，便一腳把公雞踢出了門外，并喊到：“沒用的家伙，不許你再踏進(jìn)這個(gè)門半步！”公雞連滾帶爬地來到門口說：“你怎么能這樣對(duì)待我！沒有了我，孩子們會(huì)有危險(xiǎn)的'！”母雞憤怒地叫道“走開！沒有你，我們照樣過得很好！”可憐的公雞只能悲傷地在門口徘徊。

　　幾只黃鼠狼聽說公雞不在了，就趁著母雞在到處炫耀的時(shí)候把十三只小雞咬死了。男主人大怒，把母雞吊起來，暴打了一頓，惡狠狠地說到：“真是創(chuàng)了歷史記錄了，死了我養(yǎng)雞場(chǎng)這么多雞！”。此后，再也沒有人看到母雞那么神氣了。

　　一天，公雞碰到母雞說：“主人給你那么好的屋子，并不是你驕傲的理由啊，那樣你是要付出代價(jià)的，在你驕傲的時(shí)候，不能忘了你的責(zé)任——看好小雞�！�

四年級(jí)童話作文 篇5

　　有一次，小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子，小象和小熊看見了，急得滿頭都是汗。這時(shí)，小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過來，悄悄地說：大象呆會(huì)兒你用長(zhǎng)鼻子試一試，大象你把它抱上來試一試，我呢?就用長(zhǎng)尾巴鉤上來試一試�！�

　　于是，它們開始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來了�？墒牵刺盍�，這個(gè)辦法真不行。

　　小猴子向遠(yuǎn)處望了又望，好象在找什么東西似的'，突然，小猴子好象看到了什么，它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒，小猴子回來了，它手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子，小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對(duì)小猴子說”讓我來幫你吧，我的力氣比你大�！靶『镒诱f”好呀，謝謝您的幫助�！�

　　于是大象接過棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣，小鴨子得救了!

四年級(jí)童話作文 篇6

　　森林女王宣布：十天后舉行一年一度的森林選美大賽。這話剛出口，百鳥們就議論紛紛起來，都想當(dāng)冠

　　軍呢。全身黑羽毛的烏鴉也不例外。

　　孔雀買了新衣服，做了新造型。雖然它已經(jīng)覺得自己非常漂亮了，但“不怕一萬，就怕萬一”，它還需

　　要去拉票。百靈鳥也細(xì)心地裝扮著；而翠鳥先細(xì)心打扮，再去抓魚分給大家，希望大家投它一票：烏鴉只是

　　簡(jiǎn)單地把“樹葉裝”衣服穿在身上，倒也顯得落落大方，然后把別的鳥用來打扮的時(shí)間花在幫助別的鳥上面，結(jié)果那家有困難都喜歡去找烏鴉幫忙。烏鴉就這樣忙前忙后地過了十天。

　　選美大賽開始了，主持人宣布美麗的孔雀出場(chǎng)了，只見孔雀一上場(chǎng)就展開了自己那美麗的羽毛；百靈鳥的出場(chǎng)方式是從天而降，并向大家展示自己的歌喉；而翠鳥出場(chǎng)時(shí)昂首挺胸，表現(xiàn)十分出色。到烏鴉出場(chǎng)了，只見它從容不迫地飛上舞臺(tái)，為大家朗誦了一首詩歌，獲得大家熱烈的掌聲。

　　結(jié)果是出人意料的.，長(zhǎng)相平平的烏鴉竟然獲得了森林選美大賽的軍。

　　森林女王在頒獎(jiǎng)時(shí)對(duì)大家說：“原來外在美不是最重要的，大家更看重烏鴉的心靈美��！”選手們慚愧地低下了頭。

四年級(jí)童話作文 篇7

　　在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了，馬上對(duì)小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表揚(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”

　　幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的要求提高了，而小猴的`手抄報(bào)沒有什么進(jìn)步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒有十全十美的人，要團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。

四年級(jí)童話作文 篇8

　　很久很久以前，在一個(gè)森林里，居住著一只熱心腸的小老鼠，叫可可。

　　有一天，它來到阿啦玉巴鎮(zhèn)，遇到了一只愛吃玉米的小松鼠，它問：“你叫什么名字��？怎么躺在這里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可�！辈痪茫麄兂蔀榱撕门笥�。

　　又一天，可可來找玉玉玩，卻發(fā)現(xiàn)玉玉躺在一根樹枝上，一副無精打采的樣子。“玉玉！你怎么啦？身體不舒服么？得了什么�。俊庇裼褫p輕的說：“我也不知道，只是最近幾天吃什么都沒胃口�！薄澳悄阆矚g吃什么？我去給你弄點(diǎn)吧！”“不好吧”玉玉停了會(huì)兒，又說道，“我最喜歡吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，別去了�！薄澳銊e管了，等著我，我有辦法。”說完，可可就急匆匆的跑遠(yuǎn)了。

　　可可來到了一個(gè)盛產(chǎn)玉米的玉米地——比爾巴克玉米鎮(zhèn)，這時(shí)，正是玉米成熟的季節(jié)，它看著那一個(gè)個(gè)黃燦燦，豐滿的玉米，悄悄的.潛入玉米地，小心翼翼的掰下一個(gè)玉米，正要往回走，卻被一條大黃狗比爾攔住了，比爾大喊：“好大膽的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，趕快放下玉米，逃命去！”可可嚇得腿都軟了，卻還死死抱著玉米，它膽戰(zhàn)心驚的說：“我不是偷玉米的小偷，我是為了救我朋友的命。求你饒了我吧！”比爾不相信，“你這樣的小偷我見多了，休想騙我！”可可無奈地說：“你不信，可以跟我走一趟�！庇谑�，可可帶著比爾來到玉玉家，比爾看見玉玉的病情，一下就明白了，連忙對(duì)可可說：“快讓她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，頓時(shí)精神了許多，比爾說：“雖然你的初衷是好的，但是偷東西畢竟不是好事，這樣吧，我教你們種玉米，怎么樣？”“好啊！好啊！”可可和玉玉不約而同的拍掌叫好。于是，他們?nèi)齻€(gè)在旁邊開墾了一塊空地，把剩下的玉米種在了地里。

　　幾個(gè)月后，比爾又來到這里，可可和玉玉把一個(gè)的玉米捧著送到比爾跟前，請(qǐng)它帶回去還給它的主人，并告訴比爾，自己種的玉米才是最香、最甜的玉米。

　　最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他們?cè)僖膊挥脼闆]有玉米發(fā)愁。

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