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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-26 18:23:48 四年級(jí) 我要投稿

精選我的四年級(jí)作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的四年級(jí)作文匯總9篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  今天,中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀,我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng),我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng),走近一看,是三等獎(jiǎng)……

  學(xué)校召開魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名,高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后,整天無(wú)所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒,高天一每天練習(xí)魔方。一開始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動(dòng)作還不太嫻熟,有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會(huì)惋惜地叫一聲:“哎,又亂了!比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來(lái),他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí),他不滿意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí),學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時(shí),那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢!”

  自從高天一下定這個(gè)決心后,他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了,最后,由于他一直堅(jiān)持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

  很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

  這就是堅(jiān)持不懈的高天一。

我的四年級(jí)作文 篇2

  到了年,我已經(jīng)成為一位揚(yáng)名中外、救死扶傷的醫(yī)生。我研制出許多新藥,救活許多病人,人們都稱贊我是“華佗再世”。

  “叮”鬧鐘枕頭把我震醒了,我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐,吃了早餐,然后上班去了!肮馑亠w車”用了 、 秒的速度載我到了醫(yī)院。

  一進(jìn)醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)中年女子在哭泣。我一問(wèn),才知道她丈夫因酒后駕駛“光速飛車”調(diào)錯(cuò)了地址,開到“百慕大三角”里,不幸身亡了。我給她三種藥:R- 膠囊、生命泉水 號(hào)、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活,讓他呼吸穴開啟,這樣他就能復(fù)活了。那女子終于破涕為笑地交了錢回去了。接著又有人來(lái)治他的耳聾病,我往他的耳朵里塞進(jìn)人造耳膜和聽覺(jué)神經(jīng)粉。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)人就能聽見聲音了。

  哎,沒(méi)時(shí)間跟你說(shuō)了,我的病人又來(lái)了!

我的四年級(jí)作文 篇3

  “大家好!大家好!”我上了臺(tái),對(duì)大家講起了話。哦,忘記了做自我介紹了!我是20xx年的新汽車設(shè)計(jì)者,經(jīng)過(guò)了6年的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了汽車設(shè)計(jì)大師了!在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪,各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀,如果你們仔細(xì)瞧一瞧的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都有我設(shè)計(jì)的車名呢!我接著說(shuō)道:“大家看一看啊,這個(gè)就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車!”

  “現(xiàn)在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧!而我這一輛多用冰激凌車,就是為我們的小朋友們而設(shè)計(jì)的!臺(tái)下的小朋友們一定開始想著吃了吧!”我瞧著臺(tái)下那些咂著嘴巴的小孩子們說(shuō)。

  “看呀,你們知道這輛車原來(lái)是個(gè)什么車子嗎?”我對(duì)著坐在下面的小朋友說(shuō),“是的,它就是有一輛卡車哦!我們來(lái)看一下內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖吧!蔽乙贿呎f(shuō)一邊打開了一幅圖!翱矗銈冎罏槭裁匆寻l(fā)動(dòng)機(jī)安在前面嗎?”“這是因?yàn)槲覀円谲噹旅姘惭b一個(gè)大型冰箱呢!”嘩——嘩——嘩,熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起!

  “好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)看一看里面的情況吧!”我一邊打開車門一邊說(shuō)道,“這里是冰激凌賣口(一個(gè)小的窗戶口),把它安裝在卡車的車后箱內(nèi)是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢!還有這兒是4個(gè)對(duì)講機(jī),在它的開關(guān)右方有一個(gè)盒子,盒蓋推開后,里面有4個(gè)小的按鈕:a、a1、a2、a3,其中a是主機(jī),a1、a2、a3分別是三個(gè)子機(jī)了;還有這四個(gè)按鈕,它們的按鍵分別是紅、黃、藍(lán)、綠,四種顏色。紅上天、黃下水、藍(lán)長(zhǎng)腳、綠穿透!我的介紹到此結(jié)束了!”在小朋友們又一次的掌聲中,我走下了講臺(tái)!

  如果是你的話,是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢?

我的四年級(jí)作文 篇4

  初秋,籬笆上的牽;ò盐壹尹c(diǎn)綴得格外美麗。秋風(fēng)輕輕拂過(guò),籬笆上的葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀,漾起一陣波紋,煞是好看。

  牽;▌傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的,綠得像碧玉,像翡翠,讓人看了心醉。葉子越長(zhǎng)越大,藤也越長(zhǎng)越大,順著籬笆往上爬,越爬越高。

  一天一天過(guò)去了,時(shí)間來(lái)到了8月份,牽;刻烨宄慷及橹(yáng)開花;ǖ念伾亲仙,每朵花的形狀都像一個(gè)個(gè)小喇叭。所以人們還給牽牛花取了一個(gè)名字——“喇叭花”。太陽(yáng)落山了,牽牛花也謝了。第二天又一批新的`牽牛花伴著太陽(yáng)開了起來(lái)。

  初冬,牽牛花完全開完了,葉子也枯黃了。這時(shí)在它的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵一樣的東西,那里孕育著它的孩子——牽牛花種子。西北風(fēng)一刮,“花骨朵”的外殼會(huì)裂開,黑色的種子就會(huì)落到泥土里。寒冷的冬天已過(guò)去,黑色的生命就會(huì)破土而出。等到秋天來(lái)了,美麗的牽牛花又會(huì)和我們見面。

  這就是我喜歡的植物——可愛(ài)的牽;。

我的四年級(jí)作文 篇5

  我們班有一位“野蠻公主”她有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,總是喜歡垂在前面。

  這位“野蠻公主”看起來(lái)文文弱弱,嬌小可親,但事實(shí)上卻非如此。

  依一次,我跟她開玩笑,叫了一聲“紅毛丹”。起初她沒(méi)有聽見,我便以為他不在意我這樣叫她。便走到她跟前繼續(xù)叫“紅毛丹”。“紅毛丹”這不叫還好,我一叫她便氣勢(shì)洶洶地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),使出絕技“排山倒海”,我向她道歉,但她卻說(shuō)為時(shí)已晚,說(shuō)著便一掌向我撲來(lái)。不一會(huì)兒便傷痕累累。知道她氣消了才停住。

  但野蠻公主也有優(yōu)秀的一面。野蠻公主是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她每天都要收交組里同學(xué)的作業(yè),批改《口算本》。每一項(xiàng)工作都做得很好。所以老師非常喜歡她。她也是四位組長(zhǎng)中的老大吧!呵呵!

  野蠻公主雖然也蠻,但她卻有洗許多好朋友,我也是其中的一位哦!一次,老師讓她管一下班里的同學(xué),起初同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在做作業(yè),但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)頑皮的男生吵鬧起來(lái)。一會(huì)兒大聲說(shuō)話,一會(huì)兒做小動(dòng)作。:野蠻公主“氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去,問(wèn):你們還想不想坐在座位上?把幾個(gè)男生一點(diǎn)兒也不害怕。說(shuō)道:“你憑什么管我們?””野蠻公主發(fā)怒了!拿著教鞭狠狠地抽了他們記下!把他們趕到了外面,還記下了他們的名字。從此這幾個(gè)男生再也不敢這樣了!

  曹丹從此獲得了“野蠻公主的稱號(hào),你說(shuō)她厲害不!

我的四年級(jí)作文 篇6

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬(wàn)里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

  去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問(wèn)媽媽:媽媽,你買來(lái)幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說(shuō):孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來(lái)一個(gè)花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問(wèn):媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長(zhǎng)的嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):這水仙花是無(wú)土生長(zhǎng)的,它在泥土中不會(huì)開花。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn):白白的幾個(gè)瓣子底下長(zhǎng)出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過(guò)幾天,葉子越長(zhǎng)越大,后來(lái)葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠,每一個(gè)葉子都像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍。

  春節(jié)過(guò)后,水仙花竟有花骨朵了,沒(méi)過(guò)幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的,花不多,只有七八朵,張開后是白白的,花蕊是黃黃的,很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來(lái),跟襯托出它的高雅美麗。

  每當(dāng)我看這花,就聯(lián)想到:水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

我的四年級(jí)作文 篇7

  媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,有擔(dān)當(dāng),能為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸說(shuō),我長(zhǎng)大了,成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。外婆說(shuō),我長(zhǎng)大了,不再是以前的淘氣包,而是求知若渴的知識(shí)少年。

  從嗷嗷待哺到邯鄲學(xué)步,從“錯(cuò)別字大五”到“新華小字典”,從父母的“小麻煩”到如今的“小助手”,我終于可以向父母鄭重宣布:“我長(zhǎng)大了!”

  暑假里,我不再像從前瘋瘋顛顛,而是懂事地幫媽媽做一做家務(wù)活,捶一捶背,雖然沒(méi)有作業(yè),我卻絲毫沒(méi)有松懈,每天堅(jiān)持練字,補(bǔ)習(xí)作文,閱讀和英語(yǔ),生怕自己會(huì)把功課落下,開學(xué)跟不上。

  當(dāng)爸爸喝酒時(shí),我總是在一旁關(guān)心地說(shuō):“爸爸,少喝一點(diǎn),對(duì)身體不好!碑(dāng)表妹在家上躥下跳,我總是以哥的身份教訓(xùn)她:“程程,聲音小一點(diǎn),你這樣會(huì)打擾到大家的。”當(dāng)父母吵架時(shí),我總是在一旁勸道:“不就是一些雞毛蒜皮的小事嗎?有話好好說(shuō),何必吵架呢?”連我自己都沒(méi)想到,我自己竟然這樣成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。

  “自已的事情自己做!”我這樣鄭重對(duì)媽媽說(shuō)。走進(jìn)自己的房間,整理好書籍,把沒(méi)有用的廢紙等東西清理出來(lái)。疊好被子,擺好枕頭,還細(xì)心地把課桌擦了又擦。突然,桌上的杯子被我不小心打落在地,摔了個(gè)粉碎。媽媽聞聲而來(lái):“咦,怎么回事?”我誠(chéng)懇地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我把您的水杯打碎了,要不,我用我的零花錢賠給您吧!

  媽媽看著我,露出欣慰的笑容,說(shuō)出了那句久違的話:“兒子,你長(zhǎng)大了!”“什么?”我雙腳顫抖,嘴巴張得老大:“真的嗎?媽媽!

  “當(dāng)然啦,兒子!

  我蹭蹭蹭地跑上樓,沖到陽(yáng)臺(tái)上,打開窗戶,迫不及待地大吼一聲:“今天,我李王瀚,終于長(zhǎng)大了!”

我的四年級(jí)作文 篇8

  家里的人都叫我“差不多”,因?yàn)槲业目陬^禪就是“差不多”。考試考得“差不多”,吃飯吃得“差不多”,玩也是玩得“差不多”。

  從上學(xué)起,我背課文最是讓老媽頭大,我一會(huì)兒背錯(cuò)段,一會(huì)兒又背錯(cuò)字。老媽說(shuō):“你都不會(huì)嗎?既然不會(huì)背,那就再去熟悉熟悉吧!蔽衣朴频卣f(shuō):“不就是一字之差嘛,差不多就可以了!崩蠇寘s反問(wèn)我:“要是每個(gè)人都像你一樣,那世界會(huì)是啥樣?我們的國(guó)家會(huì)是啥樣?你好好想想吧!

  天吶!我忍不住要驚呼,這怎么成?如果在打仗時(shí)我們的戰(zhàn)士不小心犯?jìng)(gè)“差不多”的錯(cuò)誤,也許就會(huì)全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星時(shí),如果科學(xué)家計(jì)算出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,認(rèn)為差不多而不糾正,衛(wèi)星不但發(fā)射不成功,而且宇航員有可能會(huì)……!不敢想象了,那將會(huì)造成多大的損失!

  看來(lái),“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以,老媽說(shuō)得對(duì),我們做任何事情都要處處求精,認(rèn)真仔細(xì),這樣事情才能做好。我決定了,爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心,你們對(duì)我有信心嗎?

我的四年級(jí)作文 篇9

  未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?

  未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。

  未來(lái)的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水,畫出大廈,畫出田野,畫出季節(jié)的斑斕。

  未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。

  未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí),讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。

  未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開心。

  未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……

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