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四年級愛心作文

時間:2021-10-26 17:38:26 四年級 我要投稿

【精品】四年級愛心作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級愛心作文十篇

四年級愛心作文 篇1

  下午,我們游完泳,走在回家的路上。

  突然,媽媽對我們說:“看哪!那棵小樹上有個鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋!

  不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會哭的!”我請求!八蓿P(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛。”奶奶強硬地說。“如果有人把您的孩子抓走,您不會哭嗎?”我小聲地說!澳?!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋!安灰!”我可憐巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個趔趄,后退了幾步,我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個,我長長地呼了一口氣。“哼!”奶奶氣喘吁吁,生氣地沖進家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班,啾,啾!睂γ鏄渖系镍B媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”

  鳥蛋也是一個生命,一個活生生的生命呀!大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋!

四年級愛心作文 篇2

  6月10號這天體育館舉辦了大型活動:愛心義賣、親子運動會等活動。

  我來到體育館時,我這才發(fā)現(xiàn)人這得可以稱人山人海的,而且氣場讓一個第一次參加公益活動的人,感覺自己是不是來錯地方了?

  我站著觀看了一會兒,最終覺得算了還是先去買書吧!

  買完書后,我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說:“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的!标惱蠋煱参课艺f:“別害怕!第一次參加這樣大型的公益活動吧!”我小聲的回答:“嗯…第一次…參加!

  老師幫我弄好了攤位,我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠,右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。

  在我賣的過程中有一位媽媽特別關(guān)照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字,但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時,便也趁機推銷我的義賣物品,而且她還說:這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒,實在好厲害!

  下午時,我左手邊的吃貨松鼠,賣得只剩下攤位上的,我也趁機買了20包。突然刮起了大風,有幾個帳篷都被吹翻了,嚇得我們是驚心動魄。志愿者們決定拆掉帳篷。

  結(jié)束時,我們蕭山日報的拍了一張照和發(fā)了一張獎?wù)隆?/p>

四年級愛心作文 篇3

  大家還記得那次5。12大地震吧!無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了,還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后,許多人都伸出了熱情的手,為四川的同胞獻上了一份愛心,那次我也獻出了自己的一份小小的愛心,但那是我第一次獻愛心。

  在5。12大地震前,我非常珍惜自己的零花錢,像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此,我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來,定期把它們賣掉,來換取更多的零花錢?傊,我會想方設(shè)法去充實我的“小金庫”。因為這個,爸爸媽媽常說我是個“愛財如命的小鬼頭”。

  四川地震了,當我通過電視、報紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫面時,我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災區(qū)的小伙伴們在小小的年紀就要承受失去家、失去親人的痛苦,真是太可憐了。每次看到這些,眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點什么呢?哪怕能和他們說幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災區(qū)捐款、捐物了,我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來,獻上了自己一份小小的愛心。錢雖說不是很多,但還是夠災區(qū)的小伙伴買個書包、買些學習用品和書本用的。

  回到家,我的心情輕松多了,因為我知道我的那份小小的愛心很快就會傳到災區(qū)小伙伴那兒,會給他們痛苦的心靈一點點安慰。我還知道世界各地的愛心也會很快傳到災區(qū),四川同胞在大家的幫助下,一定會遠離痛苦,重新建起一個漂亮的家的。

  第一次捐款獻愛心給了我無窮的快樂,我深深地體會到付出比得到更快樂、更充實。

四年級愛心作文 篇4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,每當聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會陷入深深地沉思之中。

  在廣播上、電視上或報紙上,每每聽到或看到那些因自然災害而致殘、致死的人們,我就心如刀絞,淚流滿面,難過萬分。此時此刻,他們及他們的家庭多么需要得到別人的幫助和支持。這時,我突然萌發(fā)出一個念頭——建立一個愛心節(jié),并把這個節(jié)日定在每年的九月九日。因為我想讓這個美好的節(jié)日永永久久的保持下去。在這一天,人們可以用不同的方式獻出自己的愛心。城市的孩子可以把自己的零花錢、壓歲錢捐給那些因貧困而交不起學費的山區(qū)孩子;收入高的人可以幫助那些因付不起藥費而不得不放棄治療的病人;健壯的人們可以攙扶著老人或年幼的孩子通過馬路;中小學生也可以用雜糧做成一個個小圓球般大小的飯團,再把飯團放入網(wǎng)兜里,掛在樹上,給那些饑餓的小鳥送去救命的食糧……人們手牽著手,不斷地把愛的種子播撒人間,讓我們心中的愛心之火一代又一代傳遞下去,讓愛心之火燃遍世界的每個角落。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,當這首愛之歌再次響起時,我熱切盼望著“愛心節(jié)”早日到來。

四年級愛心作文 篇5

  “嘰嘰喳喳”,“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅,生機勃勃的芳春之際,和著淅淅瀝瀝的煙雨聲,奏響那略帶傷感的圓舞曲呢?

  我尋著聲音,和爸爸找到了陽臺,定睛一看,原來是兩只鳥兒淋著雨,在陽臺外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了!”我自言自語著。聽了我的話,爸爸靈光一閃,“咱們就拿個紙筒,放點米下去吧!”說干就干,爸爸拿出廢紙,卷成一個長長的紙筒。然后將小米通過紙筒,一粒一粒,小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的邊上。小鳥有食物了!

  我開心地看著小鳥吃食的樣子,爸爸在一旁卻若有所思。突然,他興奮地對我說:“薇薇,咱們用家里的廢木板,給他們搭個小房子吧!”“做鳥窩?做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。

  爸爸翻出兩大塊廢木板,鋸成一塊一塊的!皟蓧K一樣的……屋頂,四塊……房身,嗯……”爸爸一面喃喃自語,一面鋸著木板,可忙活了。我看自己也幫不上什么忙,就進書房寫作業(yè)了。過了一個小時,我又來到客廳,想看看爸爸的成品,可爸爸還在全神貫注地“建房子”……

  就這樣,爸爸“叮叮當當”地忙活了一下午,終于大功告成了!我和爸爸都興奮極了,徑直沖到陽臺,將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄桿上,再在里面放上米和水,這個可愛的“小房子”就可以正式使用了!

  第二天早上,我沖到陽臺一看,心里像灌了蜜那樣甜,手舞足蹈地喊道:“爸爸媽媽,有小鳥來住了!”

四年級愛心作文 篇6

  五月八日是世界紅十字日,學校為了隆重紀念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團來我校進行了主題為“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

  晚飯后6:00時,我們就排著隊伍來到了學校操場集合,準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術(shù)團是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演!薄犞瑢W們的議論,我的心情也非常激動,期待著演出快點開始。

  6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣布文藝晚會正式開始。第一個節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導下,在舞臺上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應接不暇,大家都禁不住贊嘆:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟著那位老師的手勢知道什么時候該做什么而不錯一個動作,真是太聰明了,就是我們健康人也難做得這么整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地贊嘆著,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起。

  接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著,就像一只想要自由飛翔的小鳥。“哇!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認為這個節(jié)目表演的很好,因為這個節(jié)目表達了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

  當我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的'時候,只見一個穿著白西裝,拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術(shù)團的主持人,他可厲害了,他能發(fā)出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟著他學著、叫著,真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學們揮動起你們的紅領(lǐng)巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,呼喚著,跳躍著,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。

  我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節(jié)目,用我們的叫好聲音贊嘆著一個又一個節(jié)目。

  最后終于迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現(xiàn)場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻著她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千只手在我們的眼前變幻,又像是有無數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的閃爍著,每一個動作都是那么優(yōu)美、協(xié)調(diào)、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨著音樂那么整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節(jié)目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這么好的舞來。

  三個小時的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結(jié)束而結(jié)束了,但一個個精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里,我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,才會有這么精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐里,但我們卻不滿足,不努力,學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷并沒有關(guān)系,但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇7

  寒假沒過幾天,我們小組已經(jīng)準備好了活動,一月13號上午,我們百花組的成員都來到學校后門集合,一起去中心書城當義工,我們不會忘記老師給我們布置的任務(wù),不會給學校的名譽受損,爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。

  一大早我就來到學校后門,章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個個熟悉的面孔,我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經(jīng)理,讓經(jīng)理安排我們工作,我們的活動如期的開始了。

  我現(xiàn)在體會到義工的工作是不容易的,我要把整個書架的書都整理好,現(xiàn)在我明白以后來看書一定要把書放回到遠處,不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻,書就亂了,我和我的同學跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書擺的整整齊齊,感覺到工作是多么的不容易,一天下來,我們體驗義工的工作室多么不容易。

  這次的義工活動,是一件多么有意義的事呀!我們做事要認真仔細,不能有一點馬虎,為我們學校爭光,給別人留下好的印象。讓我們度過一個有意義的寒假!

四年級愛心作文 篇8

  這個人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說會道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個愛心天使呢。

  記得那個暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個松果護身符。突然,一個黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來是一個小松鼠。我準備拿起來玩,媽媽見我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說:“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛的小動物啊,我們不能傷害它。”聽了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽說:“這附近有個松鼠保護區(qū),我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠,帶著我們把它送到松鼠保護區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的松果護身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

  記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開車到動物醫(yī)院去。到了動物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會兒,那個小屋里就傳來“汪汪”聲。醫(yī)生出來了,說:“手術(shù)很成功!眿寢屄牭搅诉@句話心就平靜了下來。球球生下了三只可愛的小狗,媽媽看了開心極了。

  看,這就是我們家的愛心天使。

四年級愛心作文 篇9

  我最喜歡在鏡子前照來照去,時常問鏡子什么時候自己會變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。

  周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學門口有一個頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個啞巴啊!看著奶奶被風吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動著雙手一邊大喊:“賣書!又便宜又好看!快來買書!”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”

四年級愛心作文 篇10

  人間處處有真情,真情時時暖人心。我想設(shè)立的“愛心節(jié)”,將會寄托人們美好的情感和愿望。

  “愛心節(jié)”又叫“給予節(jié)”,在這一天里每個人都要獻出自己的一份愛,捐款、幫助別人,去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝!

  今天,就是“愛心節(jié)”,我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

  到孤兒院,我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人,他們有的送零食,有的送花,還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂的氣味,甜甜的笑聲灑滿每個角落,我看后,心里溫暖許久。

  這時我發(fā)現(xiàn)在屋子的角落里坐著一個小女孩,她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她,問好長時間,她才慢慢的抬起頭,告訴我們是青海玉樹大地震震毀她美好的童年,她說她現(xiàn)在非常想上學讀書。朋友把書包里的書送給她。我說:“小妹妹,地震雖然使你失去父母,但他不能震毀你的心靈,你要努力,用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿!”

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響,原來是一場夢呀!但是我希望全世界能早點設(shè)立“愛心節(jié)”,使愛的力量飛遍全世界。

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