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學騎自行車四年級作文

時間:2021-10-26 11:37:35 四年級 我要投稿

學騎自行車四年級作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學騎自行車四年級作文,歡迎大家分享。

學騎自行車四年級作文(通用15篇)

學騎自行車四年級作文1

  我的寒假生活豐富多彩,打羽毛球、溜冰鞋......這不,寒假一開始,媽媽就給我買了一輛自行車,并要求我在假期里要學會騎自行車,多鍛煉,少玩電腦。其實我早就想學騎自行車了,看著別人腿一蹬就可以騎上自行車飛馳,別提多羨慕了 。

  一個晴朗的上午, 我把自行車推到樓下,心想:別人騎自行車騎得那么快,我應該也沒問題。我越想越興奮,二話不說上了自行車!鞍ミ希 蔽抑刂氐乃ぴ诘厣,“這車真不穩(wěn)!”我再次上了自行車,這次沒有像上次那樣,而是慢慢地放上一只腳,另一只腳在車外蹬。

  騎著騎著,我騎到了下坡,一不留神,自行車不受控制般沖了下去,“哐當”一下撞到樹上。疼得我快哭了,抱著擦破皮的膝蓋,不敢上自行車了。

  媽媽聞言,察看了我的傷口,鼓勵道:“沒關系,勇敢一些,從哪里跌倒就要從哪里站起來!”于是,我再次鼓足了勇氣站了起來,繼續(xù)練習。慢慢地,我學會騎自行車了。在自行車上,我感覺自己就像是一只快樂的小鳥,自由地“飛翔”著。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力,也使我的假期生活更加多姿多彩。

學騎自行車四年級作文2

  那是一個陽光明媚的上午,爸爸帶著我來休閑廣場學自行車!皟鹤樱雽W會騎馬單車,首先要學會推車,來,看我示范!敝灰姲职终驹谧孕熊囘,雙手分別抓住左右兩邊的把柄,平穩(wěn)地推了起來。繞了一圈后又回到了原處,對我說:“來,兒子,你試試!蔽译p手抓住龍頭,慢慢地推行,可那自行車就是不聽話,左擺右搖,遠遠望去,我可真像一只笨拙的狗熊!皟鹤,你與車這輪胎一定要保持距離,太近了容易卡到褲子,太遠了又容易摔倒!甭犃税职值脑挘缓枚嗔。不一會兒,我就熟悉了!皟鹤,你推車已經熟了,你坐上車,一只腳狠踩跳板,一只腳點地,雙眼平視前方!笨晌揖褪遣恢C調,眼睛望下面,自行車左擺右擺,一下就倒了下來,當我準備放棄時,爸爸來了,給了我一股動力,我坐上去,開始踩時,發(fā)現有一股力推著我,——原來是爸爸,我借著爸爸力氣產生的慣性繼續(xù)踩,踩了十幾米,該拐彎了,可我向右一扭時,應倒了,我再試,向右倒時向左拐,就不會倒了,當我繞了一圈后,我發(fā)現,我會騎了。在人生的道路上,有許多困難,只有一一擊敗,才能繼續(xù)向前。

學騎自行車四年級作文3

  俗話說:”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們人的道路上,難免會遇到許多坎坷,不可能永遠都是那么順利的。從小到大每個階段,我都有過挫折,其中令我印象深刻的是─學騎腳踏車。

  還記得一年級的時候,在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車,那時我心里非常羨慕,下定決心一定要把腳踏車學會,于是我就花了幾天學習。

  剛開始,我很有自信,覺得這不是一件困難的事,但是我發(fā)現我錯了,其實這件事并沒有想象中那幺簡單 。因為在這過程中,我吃盡了所有苦頭,也跌了不少次,雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊,還有一點小擦傷,雖然傷口令人痛苦,但是卻阻擋不了我想把 腳踏車學好的決心。

  于是就這樣過了四、五天,我漸漸的抓到一點訣竅,平衡感也越來越好,車子快要倒下時也能撐住。最后,我能夠輕松自如的操控腳踏車;艘粋星期,我終于學會了。經過不斷的努力,我嘗到甜美的果實。

  克服任何困難的時候,就要抱持著學騎腳踏車的精神,跌倒了再爬起來,要持之以恒,不可半途而廢,才能克服自己的挫折。

學騎自行車四年級作文4

  成長中有許多難忘的經歷,我最難忘的就是學騎自行車。

  七歲那年,我們小區(qū)有很多小朋友在學騎自行車,于是我也學起騎自行車。一天,我和爸爸去世紀廣場學騎車,我以為騎車很容易,沒想到剛跨上車準備騎時直接摔了個四腳朝天,還是爸爸扶著我才騎了幾圈。這時爸爸對我說:“”現在你可以自己騎了”。當時我的表情不像是騎自行車,而是像去上戰(zhàn)場。在我?guī)状嗡さ盟哪_朝天后終于可以顫顫巍巍地騎自行車了,不過那根本不像騎自行車,倒像是在“踩地雷”一樣。就這樣我終于勉強會騎自行車,這可是在無數個跌倒中換來的,所以只要不怕跌倒就一定能學會騎自行車。

  學會后爸爸又教給我騎好自行車的技巧,技巧其實就是握緊把,踩好腳蹬,兩腿夾緊自行車。這個技巧果然很管用,我這樣不一會就騎得十分熟練。不過,就在我神游太虛時沒注意路上有一顆石子,車輪剛好碾中了這顆石子,我又沒有穩(wěn)著把,再一次從車子上摔了下來,這可真是“一心不能二用呀!”“哎喲!”我叫了一聲,揉了揉很疼的屁股連忙站起來,這時爸爸跑過來說:“叫你不專心,摔哪了,沒事吧!边@回我可知道了以后再也不能騎車不看路了。

  學騎自行車讓我認識到了只要堅持,就能克服困維一定成功。

學騎自行車四年級作文5

  每個人都有自己的特長,我的特長非常廣泛,有:騎自行車,打乒乓球,打籃球,打羽毛球……其中最有趣的,還是騎自行車。

  有一次放學,在回家的路上,有幾個大哥哥在騎自行車,我覺得非常有趣,于是,我把這個念頭給爸爸說了一下,爸爸答應我給我買自行車。

  過了差不多一個星期,爸爸把自行車買了回來,他說要帶我去廣場上學騎自行車。

  到了廣場,爸爸給我做了示范,然后讓我自己試一試,爸爸在后面扶著,我騎了一會兒,爸爸見我會騎了,把手一松開,我一下子倒了。當時,我有點不想學了,可是最后還是忍著疼痛,又試了幾次,最后,終于會騎了。

  不一會兒,爸爸也騎著自己的自行車過來,向我發(fā)起挑戰(zhàn),我接受了挑戰(zhàn),經過努力,我勝利了,這時,我有了非常大的成就感,我心想:自行車真是太有趣了。

  騎自行車給我?guī)砹撕艽蟮臉啡,在學騎自行車的過程中,我還明白了一個道理:只要你堅持了,就一定會成功。

學騎自行車四年級作文6

  我學自行車時是星期六那天,天氣晴朗,媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著,我在前面騎著。當時摔了好幾下,很疼,就不想學了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕。

  第二天,我去了媽媽的單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的馬路轉,我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時車子砸在我身上,很疼很疼。我就站起來繼續(xù)騎,不讓它停下來,過一會手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。

  就這樣我就慢慢地騎,很快就學會了,學拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時我心里美滋滋的,很高興,很欣慰。像剛吃過蜂蜜那樣甜。

  通過這次學騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因為我學會了騎自行車,這是一種收獲。這也給我一個啟發(fā)"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅持到底,功夫不負有心人。

學騎自行車四年級作文7

  又放假了,我覺得在家里很無聊。忽然爸爸說:“要么到外面活動活動,去騎兩個輪子的自行車。你幼兒園時騎了以后就沒再騎了!蔽液芨吲d地答應了。爸爸把那輛高的兒童車拿出來,到車鋪把大輪胎旁邊的小輪子拆掉,又充上氣,把車把手弄高。爸爸說:“好了,可以騎了!”然后,我騎上自行車,爸爸推了我一把。我憑著幼兒園騎車的經驗,搖搖晃晃地在小區(qū)騎了起來。但我發(fā)現自行車總是朝一邊倒,兩只手怎么用力也扳不過來。差點還撞到爸爸的汽車上。但是我沒有氣餒,一次一次地爬上了自行車。爸爸說:“騎的快就不會倒了。”盡管摔了幾回,但也有點會騎了。后來爸爸說去正學公園騎,那里開闊平坦。我們把自行車放到汽車的后備箱里,后備箱不夠大,爸爸把后排的椅子放倒,才把自行車放進去。到了正學公園,我碰到了我的弟弟天天,他看到我騎兩個輪子的自行車,看傻了。爸爸答應把小的那輛兒童車送給他。天氣很熱,那里沒有人,我就很努力地練了起來。后來我還進行了環(huán)湖自行車計時訓練,連鋪著鵝卵石的路也會騎了。

  我想:只要相信自己,沒有什么事情做不成的。

學騎自行車四年級作文8

  在星期日這一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地要爸爸教我學騎自行車,爸爸毫不猶豫地答應了。

  飯后,爸爸把自行車推到門前的場地上。爸爸扶著自行車的后尾,我坐在自行車上,開始學騎。一開始車子好像故意跟我過不去,總是歪歪扭扭的,讓它往哪兒去它偏不往哪兒去。但是我沒有放棄,爸爸說:“眼睛看著前方,不要盯著車輪,還要保持重心!

  我又開始學騎了,功夫不負有心人。自行車慢慢開始聽我的話了,我騎得越來越熟練。不知騎了多長時間,我回頭一看,。“职志谷徊辉谏砗!我一緊張,不知不覺放開手,一下子撞到了樹上,摔倒了。爸爸讓我起來,對我說:“你要學會拐彎兒,拐彎兒一定要放慢速度!

  我站起來,又開始騎。騎上又摔倒,摔倒了又站起來。雖然不知摔倒了多少次,但是我依然堅持不懈,終于學會了。

  今天,我學會了騎車,真是太高興了。我不但學會了騎車,還懂得了做什么事都要知難而進,全力以赴,這樣才能把每一件事做好。

學騎自行車四年級作文9

  今天,我第一次學騎自行車。

  吃過晚飯,我和爸爸推著自行車來到一塊空曠的坪地,爸爸先騎上自行車給我做個示范,他騎了一圈后,把自行車交給我!澳阆韧谱孕熊,注意車頭要擺平!卑职终f。我慢慢的推著自行車,盡量注意把車頭擺平。推了大約三圈,爸爸把我扶上自行車,我很緊張,爸爸使勁抓著車尾,大車說:“把車頭擺平,雙腳左右用力蹬。”車子歪斜斜的向前移動,我使勁扶著車,腳踩著踏板,低著頭,生怕摔下來。爸爸扶著我騎了一圈,二圈,三圈……車子的速度也越來越快,我慢慢的不緊張了,我往后一望,啊,爸爸人呢?我一下子慌了手腳,車頭一歪,摔了個跟頭!鞍郑阍趺此墒至四?”我生氣的對爸爸說!澳銊偛挪皇球T的很好了嗎?只是你發(fā)現我松手了,慌了手腳,才會摔倒!

  我想了想,對啊,我一定要克服這個問題!鞍郑覀兘又鴣!睍r間過去了很久,坪里留下了我和爸爸的笑聲,因為我基本上學會了騎自行車,只是還不太熟練,摔了幾跤,但我覺得我在進步。

  我一定會學會騎自行車的,因為功夫不負有心人!

學騎自行車四年級作文10

  今天放學以后,我就纏著媽媽陪我學騎自行車,媽媽見我那么自信,就答應了。

  我讓媽媽在后面扶著我,我自己先上去,然后扶著我騎,我越騎越快,眼看車就要倒下了,我急忙向那歪,剛好弄好了,我又開始騎了。

  我先把好把,保持平衡,兩腳有順序的蹬著,慢慢地,我覺得很熟練了,便東張西望的,不知不覺還哼起了小曲,很悠閑的樣子。正在我不留神的時候車子一歪,我做了個完整的“狗啃泥”,鞋都有些磨爛了,我不灰心,咬咬牙又騎了起來。這次我可認真啦!一直盯著前方,好像有什么東西似的,我專心致志的看著前面,把力氣都聚集到了腿和腳上,這下可好,騎到了死角,剛好來個“急剎車”,差點撞到墻上。

  我有拐了個彎,按原路回家;丶視r,我更專心致志了,不一會兒功夫,就到了家。

  我今天學車子騎的很棒吧?是不是該配上“了不起”這個詞呢?

學騎自行車四年級作文11

  我學自行車時是星期六那天,天氣晴朗,媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著,我在前面騎著。當時摔了好幾下,很疼,就不想學了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕.

  第二天,我去了媽媽的單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的馬路轉,我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時車子砸在我身上,很疼很疼.我就站起來繼續(xù)騎,不讓它停下來,過一會手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。

  就這樣我就慢慢地騎,很快就學會了,學拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時我心里美滋滋的,很高興,很欣慰.像剛吃過蜂蜜那樣甜.

  通過這次學騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因為我學會了騎自行車,這是一種收獲.這也給我一個啟發(fā)"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅持到底,功夫不負有心人.

學騎自行車四年級作文12

  小時候,大人總是教我們做事情,現在長大了也不敢忘記大人們對我們的諄諄教誨。其實我最難以忘記的是小時候的`那件事。

  這天,放學回家看見家門口有一個大箱子,我就跑進屋里問媽媽:“箱子里是什么?”媽媽說是自行車。我高興得跳了起來。我連忙問媽媽:“媽媽,雖然您給我買了自行車,但是我不會騎呀!”媽媽說:“沒事,我可以教你!闭f完,我們倆便走向那個箱子,拿起剪刀用力地把箱子剪開,拆開箱子后,就媽媽一個人在那里組裝自行車!鞍!終于組裝好了”媽媽笑著對我說。自行車組裝好后,就可以騎自行車了,也就是說媽媽可以教我騎自行車了。我心里太高興了。

  媽媽剛開始教我騎的時候,我總是要跌倒,膝蓋上不知道摔了多少處傷疤,于是我心里有了放棄的想法。就在這時媽媽在我的耳邊對我說:“騎的時候要找準方向,把握住平衡,眼睛向前看,注意前面有沒有障礙物!甭犃藡寢尩脑捨冶阏罩鴭寢屨f的做,可是我總要跌倒,跌倒又爬起來,跌倒有爬起來,終于,我這次保持了平衡,能往前走了,我學會了騎自行車。

  一個人無論做什么事情都要堅持,不能半途而廢,那么勝利就屬于自己。

學騎自行車四年級作文13

  在我的記憶中,有許多讓我難以忘懷的事情,但有一件事,讓我刻骨銘心。

  記得那是一個星期天,我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車,我見了,也想學騎自行車。于是,我把自行車推了出來,纏著媽媽讓她教我學。

  我坐在自行車上,看著前面,雙手握住手柄,腳踩住踏板,騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn),手抖來抖去的,十分的緊張,一不小心,就摔倒了。

  媽媽看見了,趕忙扶我起來,并把雙手放在自行車的后面,讓我上去騎。我慢慢地坐了上去,握住手柄,騎了起來,當時,我生怕媽媽會放手,就時不時的轉頭去看,媽媽看見了笑著說道:“頭要看向前面,不然很容易摔倒的喲!”

  我聽了,就一直看著前面,突然,我感覺后面變輕了,我回頭一看,原來是媽媽松手了,我嚇得又摔倒了。

  我拍了拍屁股上的灰塵,重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上,我騎著車,看著遠方。當我騎得正起勁的時候,我覺得后面又變輕了,但這次我沒有往后看,而是繼續(xù)向前騎,雖然騎得還是不穩(wěn),但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車,心想:真是功夫不負有心人呀!以后,我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦!

學騎自行車四年級作文14

在我六歲的時候,我看見路邊上和我一樣的小孩都會騎自行車,可是我不會,于是我讓爸爸教我騎自行車。

  第二天,我和爸爸推著自行車來到了廣場,爸爸放下自行車,說:“要是你想學自行車,先得知道騎自行車的技巧。手抓車把,眼睛看前面,保持平衡,腳一瞪,就可以騎出去了,就那么簡單,下面我給你示范一下”。爸爸騎得很快,也很平穩(wěn),像一只輕快的小鳥。

  爸爸騎著自行車跑了廣場兩圈,爸爸說:“你也來試試”。我坐上車,心里有點緊張,我慢慢地騎了出去。爸爸鼓勵我說:“一定要保持平衡,手腳配合”。我騎了半圈了,這時我很高興,心里想:騎自行車也不是很難嗎?突然,前面有一塊大石頭,我還沒學會剎車,爸爸及時拉住了自行車,我的心緊張得就像一只小鳥要從我的身體里飛出來一樣。我生氣的說:“我不學自行車了,嚇死我了”。爸爸說:“你要半途而廢嗎?你的好朋友都會騎自行車了”。我心里一想:我也要像我的朋友一樣學會騎自行車。

  最后,我終于學會了騎自行車。我明白了一個道理:堅持就是勝利。遇到困難的時候不要退縮,要迎難而上。

學騎自行車四年級作文15

  姐姐已經13歲了,還不會騎自行車。于是,媽媽給姐姐下了“最后通牒”:本周內必須學會,否則 , 以后不許動車一下。

  在媽媽的率領下我們來到了操場,媽媽先講動作要領:身體要挺直、眼睛往前看、兩手扶好把;然后做示范動作,怎樣起步、蹬車、停車。看到媽媽騎得那么自如、那么熟練,自行車在媽媽手中多么聽話、乖巧。輪到學了,姐姐慢慢吞吞的走到車邊,臉上沒有一點笑容。我別走到姐姐身邊鼓勵她,媽媽看到這樣的情況也趕緊給姐姐打氣,姐姐說了聲:“今天豁出去了,不就是跌個鼻青眼腫嗎?”姐姐跨上車,媽媽捉著車尾,姐姐腰部東扭西歪,媽媽也跟著晃來晃去,不一會兒媽媽就累得不行了。

  就讓姐姐自個兒來練習。誰知,姐姐還沒有邁出第一步就雙腳著地,媽媽和我在旁邊喊:有進步,加油!姐姐手中的車好不聽話,來回搖晃,忽然只聽見“撲通”一聲,姐姐重重的摔在地上。哎,真是出師不利呀。可是姐姐沒有氣餒,站起來又開始了學了。就這樣反復的聯系,姐姐的車技大增。

  雖然沒有讓車聽話,但是姐姐有了信心,我相信姐姐那么聰明,一定在一周內能完成“命令”的。

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