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小學(xué)四年級(jí)夏天作文

時(shí)間:2021-10-25 11:10:54 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)夏天作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)夏天作文7篇

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1

  我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。

  夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛(ài)撫。大汗淋淋之際,去洗一個(gè)熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時(shí)最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說(shuō)鵲橋銀河的愛(ài)慕思戀,于是,兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

  夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

  夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

  夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽(tīng)潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說(shuō),不說(shuō)也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才過(guò)三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

  在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲?shū)Q,也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問(wèn)心無(wú)愧,留得真情在人間。

  歌唱夏天,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,無(wú)論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2

  萬(wàn)里碧空,沒(méi)有一絲的云,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹(shù)經(jīng)不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹(shù)叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來(lái)。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚(yú)兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時(shí),我情不自禁地扔下一個(gè)石子,啊!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動(dòng)起來(lái),仿佛一位仙女在翩翩起舞。

  啊,夏天的荷塘真是美極了。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3

  今天下午,天突然黑了下來(lái),像一塊黑布,天仿佛要砸下來(lái)一樣?諝夂軔灍幔先藦堉煊么笃焉壬戎。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)大了起來(lái),像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng),樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過(guò)雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤。沒(méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急,門(mén)前像掛著一個(gè)雨簾,樹(shù)葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒,雨停了,天就漸漸亮了起來(lái),高了起來(lái)。人們放慢了腳步,雷聲沒(méi)有了,空氣也清新了,也不覺(jué)得那么悶了。

  夏天的雨來(lái)得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛(ài)夏天的雨。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天走了,夏天像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

  夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得格外挺拔,不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!

  夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì),井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個(gè)個(gè)都神氣十足。

  夏天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗!昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著,那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,風(fēng)雨交加,雷公也來(lái)高歌,但是不一會(huì),天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時(shí)有一些小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了,只聽(tīng)它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

  夏天如此的美麗,我愛(ài)夏天。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5

  我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非;馃,但我可以肆無(wú)憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

  夏天,紅彤彤的太陽(yáng)就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹(shù)耷拉著腦袋,似乎在說(shuō),太陽(yáng)公公,求求你快點(diǎn)走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說(shuō):“熱死了,熱死了”。

  農(nóng)田里,秧苗在太陽(yáng)公公的精心照料下,正在茁壯的成長(zhǎng)。就連“滅蟲(chóng)專家”青蛙也過(guò)來(lái)幫忙捉害蟲(chóng)呢!池塘里,有的荷花開(kāi)了幾瓣花瓣,就像一個(gè)羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開(kāi)燦爛的笑臉;有的還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

  看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們?cè)谕嫠畼、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰(shuí)游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽(yáng)火辣辣,水中的人群笑哈哈。

  我愛(ài)夏天,因?yàn)槲矣袑?duì)付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來(lái)防暑降溫。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6

  去年暑假時(shí),我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩,車開(kāi)到大峽谷門(mén)口,我們就得步行進(jìn)入了,那是個(gè)很炎熱的天氣,艷陽(yáng)高掛的空中沒(méi)有一絲絲風(fēng),只有對(duì)水的渴望。

  初入峽谷,兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺(jué)不再那么悶熱了,往里走了幾米,只見(jiàn)一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前,峽谷兩側(cè)巖石峭立,一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間,峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。

  一入小道,一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,原本燥熱的感覺(jué)一掃而光,不由得從腳底涼快開(kāi)來(lái)。

  我們一路走一路看,峭壁上的`巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,有的像一面鏡子般地光滑,有像大房間般的寬闊,還有像歌舞廳頂上的彩燈,密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色,許多都是我叫不出名來(lái)的,它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁,株株都像上了油似地晶瑩,眼前的景色已讓我目不暇接了,還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水,我用手接了一些,伸出舌頭舔了一下,甘甜甘甜的,我將余下的水潑灑到臉上,啊~,那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。

  再往里走,峽谷越見(jiàn)寬闊,峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深,直至形成了個(gè)寬闊的池塘,池中的水清澈見(jiàn)底,幾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著,岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣,好一幅“山村垂釣”圖啊。

  不知不覺(jué)地,空氣又漸漸有些熱起來(lái),原來(lái)是到了出口了,外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同,我真舍不得離開(kāi)這個(gè)人間仙境,我想,我還會(huì)再來(lái)的,寨下大峽谷!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7

  拉開(kāi)窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi),投在那個(gè)書(shū)桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥(lái),我對(duì)夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。

  不知道,我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛(ài)憐,說(shuō)不出來(lái),也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強(qiáng)烈的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣,看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次,我都希望時(shí)間在這刻停住,永遠(yuǎn)也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個(gè)世界中去。

  夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會(huì)打破一切靜止的畫(huà)面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會(huì)減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽(yáng)光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了,就因這樣,我對(duì)這情景越來(lái)越喜愛(ài),把我所有的感情傾注于它,已不是用喜愛(ài)二字來(lái)形容的。只能用心靈來(lái)訴說(shuō)

  觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因?yàn)樗o,在這時(shí)沒(méi)有了喧騰;因?yàn)樗,所以沒(méi)有了煩惱;因?yàn)樗,這時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂(lè)蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。

  這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去。沒(méi)有喧騰,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有苦澀

  夏,愛(ài)開(kāi)玩笑,它悄悄得把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)燙成卷發(fā)。夏,調(diào)皮搗蛋,招來(lái)了另人討厭的害蟲(chóng)。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳得唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;ǘ鋬涸谖鑴(dòng)著身子招手,好象在迎接夏姑娘的到來(lái)。

  寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)我和小伙伴們唱著寧夏之歌,在夏天的傍晚欣賞著風(fēng)景。歡快得感受著夏天的氣息,太陽(yáng)公公起得更早了,更活潑了。所有的小伙伴和動(dòng)物們都散發(fā)著激情和活躍。

  夏天好似一副畫(huà),記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。

  夏天來(lái)了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛(ài)的魚(yú),光著身子在清涼的世界里,游來(lái)游去。樹(shù)枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙子們的笑語(yǔ)驚醒了星星,悄悄派出螢火蟲(chóng)探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)

  夏天來(lái)了,讓我們?nèi)ヌ剿飨娜盏谋尘鞍桑?/p>

  美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香,走出家門(mén),來(lái)到人間。

  瞧!池塘里,清淺的流水在鵝卵石間流動(dòng)著,如果站在池塘邊洗耳靜聽(tīng),能聽(tīng)到悅耳的流水聲,仿佛是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優(yōu)美樂(lè)曲。要是你在池塘邊聽(tīng)流水聲,偶爾還能聽(tīng)到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風(fēng)在水濱跳舞。如果這時(shí),你正好站在池塘不遠(yuǎn)處,你會(huì)覺(jué)得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風(fēng)中擺動(dòng)的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動(dòng)著自己身體。夏天的池塘真美!

  我們?cè)偃タ纯聪奶斓墓麍@里有哪些水果。一進(jìn)果園,首先來(lái)迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒(méi)有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽(tīng)起來(lái)都讓人感覺(jué)到苦澀——苦瓜。緊接著,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會(huì)引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補(bǔ)人體大量流失地體內(nèi)鉀鹽;西紅柿營(yíng)養(yǎng)很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個(gè)個(gè)誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個(gè)梨,放入口中,啊真解渴!

  最后,我們來(lái)到花園里,我們看見(jiàn)牡丹紅白相間,香飄萬(wàn)里。風(fēng)過(guò)處,千姿百態(tài),流光溢彩。我們還看見(jiàn)一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭(zhēng)奇斗艷,花瓣潔白無(wú)瑕,像長(zhǎng)在地里的棉花,像天上的白云,像皚皚的白雪花蕊是黃色的,使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂(lè)曲。我繼續(xù)往前走,又看到一種花,它就是——槐花。槐花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,槐花樹(shù)好像鋪上了一層白雪。近處看,樹(shù)上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹(shù)打扮成一個(gè)披著白色婚紗的新娘。走到樹(shù)下向上抬頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風(fēng)一吹,槐花搖來(lái)擺去,又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來(lái)看看,它就像一只只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那么小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來(lái)一樣。

  雖然夏季很炎熱,但夏季很美!

  安徽亳州譙城區(qū)夏侯小學(xué)四年級(jí):蔣云哲

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