關(guān)于四年級校運(yùn)會作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級校運(yùn)會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級校運(yùn)會作文 篇1
今天,我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會開始了,我懷著興奮的心情早早就起床來到學(xué)校。操場上人山人海,體育老師們正忙著布置場地,家長們也在主席臺邊等著,準(zhǔn)備觀看我們的精彩表現(xiàn)。
首先是入場式。同學(xué)們精神抖擻,穿著整潔干凈的校服,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號。一班,二班……到我們班了,我又緊張又興奮。我集中精神對齊隊(duì)伍出場,我們的隊(duì)伍整齊,同學(xué)們精神飽滿,迎來觀眾們一陳陳的掌聲。
比賽開始了,我參加的是200賽跑和跳遠(yuǎn),我下定決心為班級爭光,隨著載判“砰”的一聲槍響,我像箭一樣飛快地跑出去,同學(xué)們在旁邊大聲喊:加油!加油!我拼命地往前跑,心想我一定要為班級爭光,一定要!最后我在同學(xué)們的加油中跑了一個(gè)第三名。雖然有點(diǎn)遺憾,但也努力了。
熱鬧緊張的校運(yùn)會結(jié)束了。在比賽中我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了堅(jiān)持,真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)。
四年級校運(yùn)會作文 篇2
星期五我早早的來到學(xué)校,廣播里傳來通知:請全體師生到操場集合參加井崗小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會。班主任老師要我們帶好凳子排隊(duì)來到操場。操場上一下子熱鬧起來,跑道線就像數(shù)學(xué)本上的格子,廣播里播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,夾雜著體育老師清脆的哨聲。
運(yùn)動(dòng)會隨著國旗慢慢的升起開始了。長繩對那邊,甩繩的使勁的揮動(dòng)著膀子,跳繩的低著頭,一彎腰鉆進(jìn)繩子里,隨著繩子有節(jié)奏的上上下下,汗流浹背。比賽的結(jié)果是我們?nèi)野喃@勝了,我們一陣歡呼!再接力賽那邊,我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目,我是中間的接力手,當(dāng)前面的隊(duì)員朝我跑來,我把身子盡力的往前探,伸著手,心砰砰的跳,生怕掉棒。接到棒后我像一匹駿馬沖了過去,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和觀眾的加油聲,直到把棒子交給下一棒,我懸著的心終于落地了。廣播里傳來接力賽三乙班獲勝的消息,我們又是一陣歡呼。
這次運(yùn)動(dòng)會既鍛煉了我們的身體和意志,又加強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
四年級校運(yùn)會作文 篇3
我們盼啊盼啊,終于又盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
早上,我興奮得一大早就起了床,滿懷期待地向?qū)W校出發(fā)了。我一走進(jìn)教室,里面就像炸開了鍋似的,大家個(gè)個(gè)興高采烈,精神十足,好像對今天的運(yùn)動(dòng)會充滿信心。八點(diǎn)鐘,熟悉的旋律響起,我們各班排著整齊的隊(duì)伍開始入場了。我們403班運(yùn)動(dòng)員方陣的每個(gè)同學(xué)都戴著一雙白手套,右手舉著一束艷麗的鮮花,腳踏一塵不染的小白鞋,真是颯爽英姿,簡直可以與國慶閱兵式時(shí)的解放軍叔叔們相媲美了!當(dāng)大家經(jīng)過主席臺時(shí),我們步伐一致,個(gè)個(gè)挺直腰桿,仿佛邊疆挺拔的小白楊。陳銘彥舉著設(shè)計(jì)精美的班牌在前面領(lǐng)隊(duì),我們一邊有節(jié)奏地?fù)u擺著手中的鮮花,一邊高喊著口號——“403班,奮勇爭先!鳖D時(shí),主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)和主席臺四周的觀眾們紛紛熱烈地鼓掌,有的老師還在給我們拍照呢!我的內(nèi)心自豪極了——我們班真是一道靚麗的風(fēng)景線!
開幕式結(jié)束了,真正緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會就拉開了序幕。首先是四年級男子組跳遠(yuǎn),我的心怦怦跳個(gè)不停,因?yàn)槲易鳛榘嗉壍摹胺N子選手”參加了這項(xiàng)比賽。跳遠(yuǎn)總共有三次機(jī)會。起初我沒有掌握技巧,助跑的過程中沒有踩到踏板,因而沒得到分?jǐn)?shù),我更慌了,但我提醒自己:一定要淡定,我們比的就是心態(tài)呀!第二次我控制好節(jié)奏,飛快地沖過去,用力一蹬木板,就像一只失控的野兔一樣飛進(jìn)了沙坑里,結(jié)果這次成績相當(dāng)不錯(cuò),王老師興奮得像個(gè)孩子,沖到裁判面前問我的成績。只見王老師眉飛色舞地朝我比了個(gè)勝利的姿勢,我沒想到幸福來得這么快,居然第二次跳遠(yuǎn)就鎖定了勝利。哈哈,原來運(yùn)動(dòng)也是需要天賦的呀!我的好朋友高新奧也參加了跳遠(yuǎn)比賽,我把我的得勝秘訣悄悄與他分享,他最終獲得了第三名,我真替他開心。我們悄悄地盤算著為班級得了多少分,笑容如同當(dāng)時(shí)的`陽光一樣燦爛。
比賽有條不紊地進(jìn)行著,捷報(bào)頻傳,讓我們好不歡喜。在這次激烈的運(yùn)動(dòng)會中,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,激發(fā)出了自己的潛能,有勝利后的喜悅,當(dāng)然也有失敗后的遺憾,但我相信每個(gè)人都是快樂的。
四年級校運(yùn)會作文 篇4
“加油!加油……”是什么聲音呢?原來是我校正舉行校運(yùn)會。比賽場上,許多人都在為這次的校運(yùn)會做準(zhǔn)備,而我也是這些人中的一員,我報(bào)了兩個(gè)讓我很有信心的項(xiàng)目,那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我并不擔(dān)心,可是畢竟快入冬了,天氣很冷,這讓我的手腳有些發(fā)涼。
先是100米的預(yù)賽,男子先跑,比賽即將開始,同學(xué)們都是摩拳擦掌,活動(dòng)筋骨,還有人向老師訪問取勝的技巧。我呢,正在想我的姿勢是否正確!5308,5跑道!蔽乙幌禄剡^神來,?100米女子預(yù)賽準(zhǔn)備開始了,我就是5308。我站在5號跑道上!案骶臀,預(yù)備!贝藭r(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好了蹲起式跑姿勢。接著,槍聲一響,我這一排的運(yùn)動(dòng)員全部都像子彈一樣飛出去,我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米,耶!我以17秒的成績進(jìn)入了決賽。當(dāng)然令我同樣驕傲的200米,以37秒的成績也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用說了。那是相當(dāng)?shù)膃asy,最后我所報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績成為了五年級100米和200米的年級第一!哈哈哈,收!老師說過不要驕傲。
在這次的校運(yùn)會中,我明白了一個(gè)道理:所有事情不是你閉著眼睛就能做到,必須付出相應(yīng)的努力。比如說我,如果我沒有長時(shí)間的努力,我能跑出這個(gè)第一嗎?不可能。所以說:有志者,事竟成,沒有努力和付出,什么都是空想想而已,我們大家在生活中,要做一個(gè)“有志者!
四年級校運(yùn)會作文 篇5
上周二的下午,我們學(xué)校舉行了“三跳”運(yùn)動(dòng)會。我們班還拿了第三名呢!
這次我們二年級主要比賽的項(xiàng)目有:前后挽花、計(jì)數(shù)跳、一帶一和大繩。我們先比的是前后挽花,運(yùn)動(dòng)員們都很緊張,而有些觀眾卻淡定的在一起玩游戲。我卻拼命地喊著我們班的口號:“七班,七班,猛虎下山,加油七班!”。有的同學(xué)又拼命喊著給別的班漏油的口號。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們拼命的給各個(gè)班爭光。心里肯定都想著一定要讓自己的班得第一。我參加的是計(jì)數(shù)跳,在比賽的過程中我很緊張,所以壞了四次,跳了一百九十多下。我還參加了男生大繩,我們跳壞了兩次,得了第三名。
比賽的時(shí)候,我注意了一下?lián)u繩的人,還有我們班段一番的動(dòng)作。搖繩的人是李元培和張嘉元,他們嘴里喊著:“一二、一二”,所以我們才知道繩的速度。而且張嘉元和李元培搖繩的時(shí)候就像手在空中畫圈圈一樣。而段一番跳繩的動(dòng)作是向前飛著跳,又一次他正跳著,不知道是怎么了,壞了一次,好像是繩沒有搖好,竟然被繩纏住了。我們聽劉老師說:“如果壞了就趕快跑過去。”于是我們按她說的一起跑到那邊去,最后得了第三名。
我們以后還要繼續(xù)努力,爭取能得到第一名。
四年級校運(yùn)會作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的節(jié)目,你知道是什么節(jié)目嗎?猜不出來我就告訴你吧!是校運(yùn)會!
隨著校長的一聲令下,我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了,到我們班了。雖然有很多人看著,但我們一點(diǎn)都不怕。我們喊著:“一一,一二一”的口號走到操場中間,大聲讀出了我們的班詩。讀完以后,操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因?yàn)榈谝皇俏覀兌即┲咨男7,看上去很精神。第二我們的步子、?dòng)作的完全一樣,聲音也很大,所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花,有用瓶子做的沙錘,有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車,還有呼啦圈做的奧運(yùn)五環(huán)……不過,我最喜歡的是五(二)班的沙錘,他們一邊搖動(dòng)沙錘,一邊唱歌,還時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。他們真有創(chuàng)意!
接下來就是親子運(yùn)動(dòng)會了,我們五年級的項(xiàng)目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑,最后因?yàn)槲覀兊膶κ治澹ǘ┯腥怂さ沽,所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的,例如要有口令,一是走中間的腳,二是走外面的腳。還有一定不能亂,亂了就可能摔倒。
校運(yùn)會能強(qiáng)身健體,也能知道自己的能力。我喜歡校運(yùn)會,更喜歡快樂的校運(yùn)會!
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