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小學(xué)四年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-10-24 10:29:10 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)感謝作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)感謝作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)感謝作文六篇

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇1

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”每次聽到這首《感恩的心》,我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了許多我熟悉的面容。其中,有我的爺爺奶奶,他們一直百般呵護(hù)著我;有我的同學(xué)朋友們,他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,陪伴我度過了很多愉快的時(shí)光;還有我的許多老師,他們總是不厭其煩地把我?guī)肓酥R(shí)的海洋;但是我最想感謝的人,還是我的媽媽。

  我的媽媽是個(gè)幼兒園老師,平時(shí)工作繁忙,但是她幾乎把所有業(yè)余的時(shí)間都給了我,每天一大早就給我準(zhǔn)備早餐和中午的便當(dāng);每次拖著疲憊不堪的身體回家后,還要陪我練習(xí)黑管;雙休日的時(shí)候,人家媽媽都在購物、休閑,而我的媽媽卻總是奔波于我上興趣班的路上。

  有一次,我媽媽生病了。晚上,爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病,讓我自己睡覺。我躺在床上,心想:媽媽明天肯定不會(huì)再給我準(zhǔn)備早飯了,我還是早點(diǎn)起床,去買兩個(gè)包吃吧。誰知,第二天早上,我照例聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“康康,快起床,上學(xué)都要遲到了!蔽冶犻_睡眼惺忪的眼睛,看到了一個(gè)慈愛的面容——我的媽媽。我忙好奇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,你的病好得真快!”媽媽說:“嗯,昨天掛了鹽水,今天感覺好多了。我準(zhǔn)備了許多你愛吃的早餐,快起來吃吧!蔽亿s忙從床上爬起來,匆匆地穿好衣服,跑了出去!巴!”我不禁感嘆了一聲,“多么豐盛的早餐!”我開始狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí),爸爸走了過來,說:“你的媽媽昨天晚上發(fā)燒發(fā)到了40度,我們看好病回來時(shí)已經(jīng)半夜三更了,你媽媽只睡了三個(gè)小時(shí)就起來給你燒早飯了,你還不快點(diǎn)感謝她?”“啊”我的心好像被人揪了一下,那種感覺很難形容,鼻子一酸,眼淚“唰”地一下奪眶而出。這時(shí),媽媽過來幫我擦去了眼淚,說:“寶貝,快吃吧,媽媽為了你累一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也是心甘情愿的……”

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”每次想起這首詩,我就唏噓不已。愿時(shí)間時(shí)間快點(diǎn)吧!讓我可以快快長大,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!也愿時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)吧!讓我的媽媽可以永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇2

  生活中,我要感謝的人很多,可我最想感謝的是我的爸爸。

  記得上周二的下午,天陰沉沉的。等我們放學(xué)的的時(shí)候,天已經(jīng)下起了小雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長接走了,人越來越少,我坐在一樓的走廊上,看著密密的雨霧出神:爸爸這段時(shí)間胳膊受傷了,不能開車。今天早上爸爸是乘公交車送我來學(xué)校的',也沒有帶雨傘,F(xiàn)在下雨了,爸爸怎么來接我呢?正在我出神的時(shí)候,實(shí)然,在校門口出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著向我走來。因?yàn)闆]有雨傘的遮擋,只見他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書包向爸爸跑去,爸爸看著我說“因?yàn)楣炯敝幚硪恍┦虑,所以耽誤了一會(huì)兒時(shí)間,你等著急了吧?”我搖了搖了頭。我感覺雨小了一些,我抬起頭,只見爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤了,我緊緊接著爸爸有力的大手,走上回家的路。

  雨還在下著,身邊接同學(xué)的汽車一輛接著一輛從我們身旁開過,但我覺得我比那些坐在溫暖的汽車?yán)锏耐瑢W(xué)更幸福。謝謝你,爸爸,感謝你十年來對(duì)我的照顧和關(guān)愛。我在茁壯成長,而你上不斷增添著的白發(fā),就如同我成長的足跡。我長大后一定會(huì)加倍孝敬和照顧你。

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇3

  感謝筆紙,讓我們的生活多彩;感謝水源,讓生命多樣;感謝空氣,沒有它談什么生命?感謝母親,賜我生命,讓我體會(huì)世界。

  母親,不知你是否還記得那個(gè)可怕,對(duì)您來說是充滿恐懼,絕望的那一夜?我還十分清楚的記著,您那疲倦的臉......。

  “哐......哐......”窗外風(fēng)雪交加,窗子被拍打的極疼,付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天,空氣中遍布著寒冷,只有路燈微弱的亮著,家家戶戶似乎都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服,我起身抱頭痛苦了起來,臥室頓時(shí)充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。

  “怎么了?孩子”母親見我的異常舉動(dòng),轉(zhuǎn)了個(gè)身,面對(duì)著我小聲問道。我卻還是哭著,母親連忙爬起來,拍了拍我的后背,又一次輕聲問“怎么回事,怎么了”,這次我卻不再抽泣,放聲大哭,母親一下慌了,她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上,自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門,連站都沒有站一下,我的母親......。

  雪真冷,一片一片的落在母親的頭發(fā)上,她的頭發(fā)全白了,為我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱著我,生怕我會(huì)出什么事,我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠(yuǎn),但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。

  直到我醒來,母親笑了起來,那笑真好看啊,包含了多少母愛,她的發(fā)絲似乎又白了許多,不是雪白,是銀色的。

  感謝花兒,用自己美化世界;感謝樹木,用身體凈化世界;感謝草兒,用自己使世界純潔,感謝母親,用自己溫暖我!

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇4

  在人的一生中,要感謝很多人:感謝父母生我養(yǎng)我,感謝農(nóng)民伯伯種出糧食,感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師!老師無私地把有用的知識(shí)傳授給我們,使我們一天天健康快樂的學(xué)習(xí)成長!

  令我印象最深刻的一次記憶,讓我深深體會(huì)到了老師無私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)干燥、寒冷的秋天,我們的語文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心,并預(yù)測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到,上課鈴聲響起的時(shí)候,生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說話,聲音還很沙啞,但是我們都被老師的精神感動(dòng)了,大家都特別安靜,特別認(rèn)真的聽課。落日的余暉照入教室,我們的眼中都閃著晶瑩的淚花,我們心里都暗暗下決心,以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),報(bào)答張老師對(duì)我們的培育和關(guān)愛!

  感謝所有教過我們的老師,你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍銈兿裣灎T一樣燃燒自己照亮我們,像春蠶一樣我無私奉獻(xiàn)自己培育我們,而我們回報(bào)給你們的太少太少,我們只能把對(duì)你們深深的愛意化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績作為給你們最好的報(bào)答!

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇5

我感謝我的老師

  高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。

  記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小賣部給我買了一個(gè)香噴噴的大面包,還給我倒了開水,讓我趕快吃。拿著面包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯(cuò)誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

  廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開小差的時(shí)候,我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

  我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇6

  我最想感謝的人是張瑞涵。

  為什么她是我最想感謝的人呢?因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí),而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。

  有一次在上英語課的時(shí)候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長,當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí),她會(huì)耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我有不會(huì)的問題問她的時(shí)候,她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。

  她雖然長得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏,樂于助人。有一次,我抬書的時(shí)候,書很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見了,走過來對(duì)我說:“我來和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過來扶我起來,還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。

  這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個(gè)善良好學(xué)的人。

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