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美麗的校園四年級作文

時間:2021-10-24 14:04:38 四年級 我要投稿

關于美麗的校園四年級作文合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美麗的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于美麗的校園四年級作文合集7篇

美麗的校園四年級作文 篇1

  婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。

  婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠處望過去漂亮極了。走進去,你能看見幾把木頭長椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下,婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風一吹落葉就會從亭頂上落下來,如果你剛好經過,落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個亭子會蓋上一床厚厚的“雪被子”。

  婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會流出水來,水會落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過小溪。小溪的水面上,有時也會飄著幾片金黃色的落葉。

  小溪的水最后流進魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長著一種有長長綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動,紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

  魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時,一道水柱會從噴水口噴出,水柱越來越高,最高的時候可以噴三四米呢!

  在文海小學我最喜歡風景優(yōu)美的婆留亭了。

美麗的校園四年級作文 篇2

  此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。

  “這座學校真漂亮。 边h處傳來驚嘆聲。的確,這一點也不夸張。

  一進大門,你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。

  兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀!

  穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現在你的眼前。進去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動。再走,你的右邊出現了一個木制小亭子,走過去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風味。

  走進操場,活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫,在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下,飄落下星星點點的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過這里,讓風兒吹著自己的頭發(fā),腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。

  往前走吧,遠處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進來看,原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁著大樹爺爺呢!它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近,發(fā)現風兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風。

  突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識,學生正在全神貫注的聽著。風兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調、吊扇或講課的老師代替了。

  講了這么多,有點記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

  在照片里,蔚藍的天空點綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。

美麗的校園四年級作文 篇3

  我們的校園,是一個美麗、整潔的校園。

  進了校園往東走,首先,映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌,上面有幾個紅色的大字:“用心關注每一個學生,健康主動發(fā)展。”字的右邊有一群可愛的孩子在奔跑,臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏,上面滾動的文字,是老師對學生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圓球形,每一片葉子在陽光的照射下,顯得格外精神。冬青中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

  旗桿西邊是寬闊的操場,同學們每天都把操場打掃的干干凈凈的,操場中央鋪著綠色的人工草坪,草坪很柔軟,即使摔倒了,也不會感到疼痛。同學在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊,會打籃球的同學,可以在這一展球技。草坪周圍鋪著瀝青的黑色跑道,跑道上畫著潔白的跑線。站在操場上,我好像聽見同學們開心玩耍的笑聲,又仿佛看見,運動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

  操場的南面有一排平房,潔白的墻壁上畫著可愛的奧運福娃,平房前面種著一排樹木,有高大挺拔的松樹,像一把巨傘,直插云霄。松樹旁邊種著幾棵稍矮一點兒的丁香樹,如果松樹像一個媽媽,那丁香樹就是一個小孩子,依偎在媽媽懷里。春天,丁香樹會開滿美麗的花朵,有白色,還有紫色的,仿佛可愛的小姑娘戴著花環(huán)。

  操場的西邊和北邊是呈直角形的教學樓,共六層,高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著樓梯走上去,來到走廊,走廊被同學們拖得非常干凈,大理石的地面都能照出人影來了,墻上鋪著亮晶晶的瓷磚。走進教室,先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦,它能幫助我們更快更好地學習知識。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

  時光飛逝,歲月如梭,轉眼間,我已經六年級了。六年里,校園也在隨之變化。六年來,學校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  走進我們班教室,首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅,藍色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬起頭,就看到窗臺,窗臺上擺上了3盆花。花盆里插上了紙?zhí)倩,粉的、藍的、紅的……像一個個美麗的天使。窗臺上還養(yǎng)了兩條魚,像一個個快樂的'小精靈,無拘無束、自由地游來游去。來看我們的黑板,新設計的弧形黑板,不僅不反光,還有一個個“暗格”。再看我們的多媒體,連著電視的電腦,既可以查閱資料,還可以在中午看電視,上課還能看好看的課件,讓課程既有趣還美麗。每每上課,我們都看的聚精會神。46寸的大屏幕,讓我們看得一清二楚。

  五樓教室也有巨大的變化。音樂教室里的天花板,像奶酪一樣;閱讀室里紫色的墻,美麗極了。

  操場上也是有翻天覆地的變化。火紅的塑膠跑道,翠綠的草坪。早晨,我們在操場上晨練;中午,我們在操場上活動;體育課,我們的笑聲洋溢在整個操場,洋溢在每個人心里……

  每每看到我們的學校,我就想起一年級時破舊的乒乓球案子,一搖“嘎吱、嘎吱”響;我就想起以前已經發(fā)灰的操場;我就想起以前用的木制的桌子,上面滿是刻痕……

  現在,我們的生活水平在提高,在這美麗的校園里,我們更要好好學習,以后報效我們的祖國!

美麗的校園四年級作文 篇5

  美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光,和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這里,曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。

  進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓,各自尋找自己的教室,隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。

  春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校里成長著、學習著,學校里的小樹見證著我們成長的過程,老師在學校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!

美麗的校園四年級作文 篇6

  我們的學校宜興市新建小學,那是一個令人向往的地方。

  走進校園,一陣陣桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡,傳入耳中的是瑯瑯的讀書聲,首先映入我眼簾的是一盆盆姹紫嫣紅的花,十分美麗。

  不知不覺中,我來到了學校的小橋上,這座小橋十分平坦,它的東面有座小小的拱橋,經過拱橋,來到一座小亭子,亭子下面是一片池塘,池水清澈見底,如同一條柔軟的綢帶。池塘里還有小魚呢,它們有的自己在游來游去,好象很寂寞,有的三五成群,在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮,它們有的盛開了,黃的似金,粉的似霞……

  與小亭遙遙相對的是一座高大的假山,正面看假山就像一個彎背的老爺爺,側過來看又像一根彎曲的竹子,正是應了《題西林壁》中的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!币痪。假山旁邊有許多大石塊,有的像熊貓吃竹子,有的像小兔啃蘿卜……非?蓯。它的周圍有許多花,雞冠花鮮紅鮮紅的,十分美麗,就如同公雞頭上的雞冠;蝴蝶花就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶;胭脂花一大片一大片,紫紅紫紅的,仿佛在舉著喇叭奏樂呢!它們可真惹人喜歡呀!

  啊,校園一角真美,我愛我的學校!

美麗的校園四年級作文 篇7

  今天一早,我來到學校,一個暑假過去了,校園突然煥然一新!

  我懷著好奇的心情東瞅西看,我走到了魚池邊發(fā)現有些魚媽媽生魚寶寶啦!魚寶寶可愛極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的舞步呢!

  到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什么時候變成“畫廊”了,里面的畫栩栩如生,一個比一個畫得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫,看著看著,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個吃呢!

  這時上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個工具箱,我想可能是放學習工具的吧!

  咦?怎么有兩個不認識的同學?哦。原來又來了兩個新同學,一男一女還真像一對金童玉女呢!

  在這么好的環(huán)境讀書,一定要發(fā)奮學習,天天向上!

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