小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
并不是說，炫麗的花朵，高聳的群山，繁華的街道……才算得上是風(fēng)景，若是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那處處都是風(fēng)景。
依稀記得那天的情景，已經(jīng)入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買了東西回來，我們便前往了目的地，秋風(fēng)襲來，帶來了一片片落葉，遠(yuǎn)處的楓葉，在這樣一個(gè)季節(jié)里，顯得更為醒目。還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，我已經(jīng)很久沒有這樣放松的心情了，陽光正好，秋葉卷落……不知不覺已經(jīng)到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎么辦，我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有沒有。”“我都找過了，沒有��！這可怎么辦啊！那是我明天的早飯前啊！”我摸了摸口袋，只有乘車回家的兩個(gè)硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看著她在車站，急得快要哭得樣子，自己卻無能為力，怎么辦呢？眼看著車快要來了。
“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一個(gè)叔叔問道，朋友搖了搖頭，”“我錢丟了，回不去了�！敝灰娝荒槕岩傻谋砬椋^了一會(huì)竟拿出一張十元紙幣，“我沒有零錢了這個(gè)給你打車吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個(gè)硬幣，“只要你是真的丟了錢，能幫到你也可以了�！薄斑@……我不能要，”說著，她就把10元錢塞了回去，“拿著吧，天快黑了，也沒什么車了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車，走了。朋友頓時(shí)掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇里發(fā)生的景象，一切的一切……原來，我曾以為，在這個(gè)世界上沒有人會(huì)相信這種話，如果那個(gè)問自己要錢的是個(gè)騙子呢？也不后悔嗎？連讓個(gè)坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認(rèn)識(shí)中，人就是這么自私，可那天發(fā)生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒有，只是尚未遇到。
我見過最美的風(fēng)景，不就是人心里的美，丑，善，惡……
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點(diǎn)綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時(shí)，偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動(dòng)了起來。像千萬個(gè)少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們?cè)跇湎鲁藳�。知了在不停的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了�！�
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說：“冬天要來了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風(fēng)景會(huì)讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方，它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村，但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦！家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地里也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這里是一望無垠的稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂。一陣涼爽的風(fēng)吹來，稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來，好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們，放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動(dòng)聽的音樂。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著，它們仿佛太留戀水的清澈溫柔，忘記了回家。河邊的水站上，爺爺正在淘米，水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭(zhēng)的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來，又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來，在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……
家鄉(xiāng)的傍晚可真美�。�
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測(cè)。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個(gè)世界，成為了我心中最美的風(fēng)景。
輕輕翻開花季的扉頁，我簡(jiǎn)直不敢相信，曾經(jīng)的那個(gè)人會(huì)是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個(gè)解不開的結(jié)。
但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來時(shí)不敢說話，只是悶悶地獨(dú)自坐著，不和小伙伴玩。其實(shí)我的內(nèi)心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會(huì)說，不會(huì)做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變，就只能獨(dú)自呆坐，看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話，怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會(huì)之后，她問我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒有回答，只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉(zhuǎn)過萬般思緒，嘴上卻一個(gè)字也沒說出來。她緊緊的盯著我，好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什么可怕的，如果你享受孤獨(dú)這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒有人會(huì)因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動(dòng)，無論任何事，不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會(huì)更好�！蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇�，從未有人如此了解我，如此準(zhǔn)確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng)，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定會(huì)更好”這句夸獎(jiǎng)時(shí)刻回蕩在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時(shí)，是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點(diǎn)醒了我，時(shí)刻掠過我的耳畔�，F(xiàn)在的我，和昔日的`我判若兩人……
庭前緣起緣散，天空行云掠過。時(shí)光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，種了許多花花草草。
他家院里有一個(gè)四四方方的花壇，里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的當(dāng)然是絲瓜，外公搭上棚架，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽，儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰；水栽的風(fēng)信子；婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿，下面有一條清如明鏡的小河；河對(duì)岸上，種著幾棵參天大樹。
田野上，種滿了蔬菜和水果，拂過一陣輕輕的微風(fēng)，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特別是蒲公英，風(fēng)稍吹一下，蒲公英的種子就會(huì)被風(fēng)姐姐帶到另一個(gè)“世外桃源”，蒲公英仿佛在說：“耶，我長(zhǎng)大了，我會(huì)飛了，我要飛到另一個(gè)“世外桃源”去，自己創(chuàng)一個(gè)家�！�
到了下午，辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了，大人們準(zhǔn)備燒飯做菜的時(shí)候，田野里、小路邊，時(shí)不時(shí)的傳來了孩子玩耍的歡笑聲，微風(fēng)如同一位慈祥的母親，撫摸著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕！
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
周末，我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚，爺爺提議去他家的菜園里逛逛，我們欣然接受了，馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大，估摸著有四五個(gè)客廳那么大，菜的品種也很多樣，有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上，顯得一片金燦燦的，好像灑在上面的不是陽光，而是金子。這些菜的長(zhǎng)勢(shì)也很喜人：玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門上，拿著機(jī)槍，檢查每一個(gè)過往的人；冬瓜則是仰躺在地上，享受著溫暖的陽光；蔥在玉米后面挺著個(gè)大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架勢(shì)；貝母才剛發(fā)芽，像小蘭花一樣探頭探腦的；有個(gè)蒲瓜藤緩慢的攀上架子，好像既想和對(duì)面的蒲瓜競(jìng)爭(zhēng)，又沒有這個(gè)能耐，只能走一步算一步；蠶豆和豌豆站在一起，準(zhǔn)備發(fā)射各自的導(dǎo)彈。好一派生機(jī)勃勃的情景啊！
從菜園出來，我們又進(jìn)入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥，綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤(rùn)下，探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想，竹園真好，這會(huì)兒能吃到鮮嫩的竹筍，到了秋天，還能吃到美味的桔子呢！
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜�。�
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
時(shí)光如白駒過隙，容顏逝去，那么無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……
于是，在深思中，思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，抬頭，一位慈祥溫柔的女老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那么認(rèn)真。于是，我記住了這個(gè)老師，也愛上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語單詞，每一篇課文……因?yàn)槲矣X得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié)，我準(zhǔn)備好發(fā)短訊，但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁，我覺得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。于是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放�；蛟S，我真的不能自拔了；或許，我真的沉醉其間了
但，我愿意！
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去，時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色，經(jīng)久不衰。
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