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四年級記事作文

時間:2021-10-23 18:38:17 四年級 我要投稿

四年級記事作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級記事作文匯總5篇

四年級記事作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”新年終于來了,我的心中充滿著說不出的興奮。

  我哼著愉快的小曲,打開了QQ。在我們的“快樂六一”群中,一個個歡快的字符跳入我的眼簾:“新年好呀!”、“過年快樂!”,我不禁嘻嘻的笑了起來,也用同樣的話回復了他們。我想大家一定都在會心的笑著,默默感謝這美好的除夕之夜。

  “嗡”,媽媽的手機響了,我一把奪過來,叫著:“媽媽,讓我先看看”

  “哇!是拜年的短信,還是彩信呢!”

  媽媽得意洋洋地問爸爸:“你收到彩信了嗎?”

  爸爸頓了一下:“收到了!

  媽媽大笑起來:“你的舊手機根本不能收彩信!”

  這時我們?nèi)艘粔K大笑了起來。

  最后全家人一起看了一會兒春晚,我到陽臺上看煙花,不禁叫了起來:“嗬!太美了!”

  只見一朵朵煙花如魚躍龍門,爭先恐后的蹦出夜空,綻放出一朵又一朵美麗的花。我把臉緊貼在玻璃上,用心數(shù)著一朵朵五彩斑瀾的煙花,紅的似霞,綠的似葉,黃的宛如一朵盛開的花朵,真是美不勝收。

  煙花仍舊升到空中,消失了,可過年的快樂氣氛卻越來越濃厚。伴著千家萬戶的快樂,新年的鐘聲敲響了。

四年級記事作文 篇2

  前不久,我和媽媽去石雕公園玩。

  來到石雕公園,映入眼簾的就是一個個攤點,那里的石器,玉器真是琳瑯滿目,應有盡有。再向前就是石雕了,一個個石雕栩栩如生,千姿百態(tài),有的是獅子,張牙舞爪,有的是海豚水中跳躍,就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色,感人肺腑。

  石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了,我興致勃勃的拉著媽媽向上爬,來到半山腰,只見那里綠樹成陰,鮮花簇簇,美不勝收,身邊的'樹木棵棵挺拔,給人一種奮勇向前的感覺。

  因為我不斷攀登,堅持不懈,最終登上了山頂,當我站在山頂向下望時,一座座摟房像一個個玩具,行駛在街道上的一輛輛汽車就象一只只甲殼蟲,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!

四年級記事作文 篇3

  最近我們國學班做出了一個重大決定,老師將在班里挑選最好的學生組成中級班去安徽師范大學進修,著名的國學大師王霞老師將帶同學們上課。經(jīng)過千挑萬選,一共只有13位同學被選上了,而我居然是其中的一個,真是太開心了!

  星期天早上,爸爸騎車送我到安徽師范大學。雖然雨下得很大,但是也掩蓋不了我激動的心情。到了教室門口,王老師早已微笑地在門口迎接我們。我給老師深深地一鞠躬,并問老師好,老師給我回禮。王老師大約40多歲,皮膚很白,看上去非常年輕,溫文爾雅。

  終于上課了,首先她發(fā)給了我們每個人兩本書《幼學瓊林》和《中醫(yī)養(yǎng)生啟蒙》。接著,老師告訴我們,中國5000年的文化孕育了巨大的智慧,而這些智慧就在國學中,希望我們努力地讀國學,將來成為一個偉大的人。當我打開書時,頓時覺得有點緊張,因為書中居然沒有拼音。老師看到我們的神態(tài),笑著對我們說:“不用害怕,我將給你們帶讀三遍,三遍后,我可是要找人帶讀啦!”老師的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽強、忽弱,我們仿佛回到了幾千年前的中國,古代圣賢們的偉大思想滋潤著我們的心靈。讀著讀著,我們忘記了時間,忘記了一切,心中充滿了無限的幸福和快樂。每當我們讀完一篇后,老師會大聲地鼓勵和稱贊我們,這使我們的自信心大大地提高,3個多小時的上課時間感覺就像一分鐘那么短。不知不覺要下課了,我們向老師深深地一鞠躬表示感謝。當念完感恩詞,我回頭望望同學們,所有的人臉上都流露出幸福的微笑和喜悅。

  謝謝您,王老師!您讓我們懂得了孝敬父母、尊敬長輩的重要性。謝謝你,我最心愛的國學,你讓我對未來充滿希望,渾身充滿正能量!希望自己將來更加努力,長大后做一個對國家有貢獻的人!我愛讀國學!

四年級記事作文 篇4

  今天跳完舞,已經(jīng)是晚上7:30了,我想去同學——董曼思家玩,可是又不敢跟媽媽說,董曼思說:“讓我媽媽告訴你媽媽怎么樣?”我也沒有辦法了說:“好吧!希望我媽媽能同意。”我拿出我的手機撥打了媽媽的電話,電話通了,我急忙把電話給了董曼思媽媽——李阿姨,我以為李阿姨會直接對我媽媽說我不回家,可是李阿姨卻問我媽媽在哪里,有時間嗎?等等一些和我去董曼思家一些不相干的問題,快到我坐車的地方了,李阿姨才進入主題,我萬萬沒有想到媽媽竟然沒有猶豫一口答應了,我興奮地一蹦三尺高。

  在自己家我覺得時間好難打發(fā),在同學家我覺得時間過得好快,一眨眼就到了睡覺的時間,我的眼睛已經(jīng)不想睜開了。躺在床上,董曼思還想和我講話,可我早已進入夢鄉(xiāng)。睡到半夜,我覺得有些冷,就想扯被子蓋,扯了半天還沒有扯到,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,哦!我明白了,是董曼思睡覺的時候把我踢下來的,我剛上床又被董曼思踢了一腳,我心生一計,把董曼思抱下床讓她睡在地板上,然后,我上床睡覺了。

  第二天早上,李阿姨買了4個包子,4杯豆?jié){,我隨便拿了一個,發(fā)現(xiàn)這個是榨菜包子,董曼思的是豆沙包子,“我后悔為什么不選一下,唉!算了,咬都咬了就吃了吧!”我安慰自己。

  吃完早餐,我坐上35路公共汽車回家了,我嘗試在別人家睡覺的滋味,覺得還是沒有在家里好,在家里有時可以發(fā)一點小脾氣,在別人家只能受氣一點也不好。好了,我昨天的生活小故事講完了。拜拜。

四年級記事作文 篇5

  星期天的早上陽光明媚,一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發(fā)了。

  一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚!

  我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

  我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的!

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