有關(guān)日記四年級(jí)作文錦集十篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的日記四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記四年級(jí)作文 篇1
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。
走近看,桃樹(shù)的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天,葉子變成黃色的了,從樹(shù)上掉落下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹(shù)的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹(shù)上碩果累累,好一派迷人的景象。
桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色,連著樹(shù)冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來(lái),這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了!
桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹(shù)底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢?
日記四年級(jí)作文 篇2
今天上午,天氣一直很好。但是,到了下午3點(diǎn)左右,天就開(kāi)始“變臉”了!
奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,姑姑、姑爺又出去辦事了,只有我和弟弟閑在家里。
突然,外面狂風(fēng)大作,雷電交加,幾個(gè)霹靂過(guò)后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后又到陽(yáng)臺(tái)把衣服連衣架一起拖進(jìn)了臥室?吹竭B續(xù)不斷的雷火,我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,驚恐的我和弟弟只好躲進(jìn)被子“避難”。
過(guò)了一陣子,奶奶、姑姑和姑爺都回來(lái)了,這時(shí)我們倆才松了口氣,猛地一聲把被子掀開(kāi),跳了出來(lái)!
日記四年級(jí)作文 篇3
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)。那它們有什么特點(diǎn)呢?媽媽又問(wèn)。它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8。媽媽說(shuō):你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。
做作業(yè):原來(lái),4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,例如:437,37除以4=91,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=1091,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
日記四年級(jí)作文 篇4
今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來(lái)觀察它們的變化。 寫(xiě)完作業(yè),我拿來(lái)一頭蒜,剝?nèi)プ仙耐馄,一個(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異,大小不一,有的白白胖胖像一個(gè)水滴;有的彎彎的像一個(gè)月牙;有的又小又扁,什么也不象。
它們拿在手里又硬又滑,聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜。我找?lái)一個(gè)裝月餅的小盒,把它們洗干凈,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在里面,再接一點(diǎn)水,讓水沒(méi)過(guò)蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里,不禁想:它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢?我期待著,盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了,它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開(kāi)了一點(diǎn)兒小口,小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色,好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著,嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出,如雨后春筍般越長(zhǎng)越高,并且你追我趕,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。
嫩芽的下端白里透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán),分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子,我非常有成就感,因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼,二十天過(guò)去了,蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán),互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家,F(xiàn)在,蒜苗最高長(zhǎng)得已經(jīng)有20多厘米了,但它的生長(zhǎng)速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過(guò)它不罷休的勁頭。蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有一片細(xì)葉,隨著它越長(zhǎng)越高,細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。
雖然我只泡了10瓣蒜,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說(shuō):“蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,如果把它們剪掉,說(shuō)不定還能長(zhǎng)出新的葉子呢!”看著這一片翠綠,我還真有點(diǎn)兒舍不得,畢竟它們是在我的精心照料下長(zhǎng)大的。
日記四年級(jí)作文 篇5
×月×日星期×天氣×
今天召開(kāi)校運(yùn)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙,到福娃班標(biāo),還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱;禮花齊鳴絢麗多彩,此時(shí)大家激情澎湃。看,一百米、二百米開(kāi)賽了,吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一,我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了,站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響,開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑,場(chǎng)下?lián)u旗吶喊,感覺(jué)身體里熱血沸騰;最后兩圈我開(kāi)始加速,同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名,心里不免有些遺憾,可還是沾沾自喜拿下不少分呢!比賽在繼續(xù)比分在累計(jì),從早上直到下午,比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果:三年二班108分,我們歡呼擁抱?粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯,感到無(wú)比自豪!
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)!它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
日記四年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我們一行5人來(lái)到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進(jìn)入我的眼簾。我根本顧不上這么多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒(méi)跑多遠(yuǎn),只聽(tīng)我“啊”的一聲,“什么東西呀!疼死了”。姐姐以為我出了什么事,裸著腳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“叫你小心一點(diǎn),別跑太快,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前了吧!蔽蚁駛(gè)淘氣的小猴,對(duì)姐姐做了個(gè)鬼臉跑走了。 我來(lái)到海邊,只見(jiàn)蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際。我看到好多人在挖海蝦,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們也來(lái)挖海蝦好不好?”姐姐說(shuō):“是啊,是啊,行不行呀舅媽?”媽媽答應(yīng)了,她說(shuō):“我來(lái)和你們一起來(lái)挖。”我們?cè)诤@藳_過(guò)的沙灘上挖呀挖呀,什么也沒(méi)挖到,我和姐姐又開(kāi)始手腳并用一起挖,但還沒(méi)有挖到。就在我們掃興的時(shí)候,媽媽挖到了一只大海蝦和一只小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一只小海蝦弄丟了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)挖到了什么東西,就把姐姐喊了過(guò)來(lái)。我們倆特別高興,挖出來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)破木棒,我們倆白驚喜一場(chǎng)。 要回賓館了,我們都戀戀不舍。坐在車子上,大家樂(lè)著、說(shuō)著、唱著,真是愉快極了!
日記四年級(jí)作文 篇7
由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開(kāi)始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。
積云主要在白天形成,因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。
積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。
對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系
積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。
日記四年級(jí)作文 篇8
今天早晨,我向窗外一看,呀!好大的霧!
我?guī)е闷娴男那榧贝掖业叵驑窍屡苋ァ5搅藰窍,眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗,就連平常光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著我。大霧像一張大大的`紗網(wǎng),將大地統(tǒng)統(tǒng)籠罩在里面,就連我自己也被這張大網(wǎng)罩了起來(lái),成為這紗網(wǎng)中的一景。
靜靜的街道上,濕漉漉的空氣中,飄散著縷縷花草的清香,還有一股泥土的氣息。樹(shù)木、花草、樓房被抹上了一層淡淡的紅色,朦朦朧朧的,別有一番景致。
我出神地望著這既朦朧又美麗的霧,思緒隨風(fēng)飄散:“我要是能變成一小團(tuán)霧,在霧的大世界里,自由自在地遨游,那該多好!”
日記四年級(jí)作文 篇9
我有一只超可愛(ài)的小兔子。
它的身子胖乎乎的,就像裝滿了棉花的枕頭。那毛茸茸的皮毛,摸上去好似把手放進(jìn)了二十床鴨絨被里。
它頭頂上長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的耳朵,就像一對(duì)白色的鼓錘,直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時(shí)耳朵卻緊緊貼在一起,耷拉在后腦勺上,好像受到了什么委屈。
它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的,像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個(gè)小毛球,緊緊地貼在它的小屁股上,所以走起路來(lái)一搖一擺地非?蓯(ài)。腹部下面長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)前后腿配合默契,后退一蹬,前腿往前一撲,一蹦一跳的一下子就沒(méi)影了。
它最愛(ài)吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水,一旦沾水它會(huì)拉肚子,并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴,所以它吃東西不能狼吞虎咽,只能細(xì)嚼慢咽。只見(jiàn)它前爪捧著它自己心愛(ài)的白菜,用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“哼,走開(kāi),這沒(méi)你的份兒!”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。
你瞧,多可愛(ài)呀!這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。
日記四年級(jí)作文 篇10
前言
主人因?yàn)槲也恢雷约旱膶傩,所以打算去時(shí)空峽谷問(wèn)問(wèn)那里的角鷹王,就這樣,大家滿懷期待的向時(shí)空峽谷進(jìn)發(fā)了!
露絲日記里寫(xiě)的
清早,我從床上蹦下來(lái),伸了個(gè)大懶腰,轉(zhuǎn)頭一看,主人和其他精靈還沒(méi)起床呢。“看來(lái)要我露大廚親自下廚了!”我正做著炒飯呢,小尼(尼爾的小名,成熟期精靈,屬性:木+冰)也起床了。我瞟了他一眼,說(shuō):“今天是我們倆的值日,你怎么現(xiàn)在才起來(lái)?我都快做完飯了!彼谷豢匆膊豢次乙谎郏偷酵饷嫔⒉饺チ。大家都醒了以后,邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后,我和馨馨(海羅馨兒的小名,成長(zhǎng)期精靈,屬性:水+夢(mèng))一塊兒看電視。主人項(xiàng)凌(明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的簡(jiǎn)稱,是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生)則津津有味地看《百科全書(shū)》。麗絲(成長(zhǎng)期精靈,屬性:夢(mèng))說(shuō)要去找朋友玩,就一蹦一蹦的走了。
主人一會(huì)又問(wèn)我:“你的屬性到底是什么?”“不知道。”我聳聳肩回答!鞍,竟然有精靈不知道自己的屬性,可悲!”尼斯從外面走進(jìn)來(lái)說(shuō)!耙蝗晃覀?nèi)r(shí)空峽谷吧?”主人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō)道。“。 蔽覀円积R喊道,“就是那個(gè)只可進(jìn),不可出的魔窟?”馨馨問(wèn)。“我不是說(shuō)要進(jìn)去,而是守護(hù)那里的角鷹王知識(shí)淵博,我們可以去問(wèn)問(wèn)他。順便帶獨(dú)角凝寒(一只一直被放在倉(cāng)庫(kù)里的精靈,幼兒期,屬性:冰+龍)出去透透新鮮空氣!本瓦@樣大家一起出發(fā)了!
尼斯的補(bǔ)充:今天真的不是我值日!是馨馨!
海羅馨兒的補(bǔ)充:我沒(méi)有一直看電視,看了一會(huì)兒就去找麗絲玩兒了,而且今天也不是我值日!
麗絲的補(bǔ)充:不是我值日哦!
獨(dú)角凝寒的補(bǔ)充:我不是一直在倉(cāng)庫(kù)里呆著的,我曾經(jīng)出過(guò)倉(cāng)庫(kù)整整6次!
明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的補(bǔ)充:今天我沒(méi)有安排任何人值日!我訂了快餐的,要不然露絲做的飯大家怎么會(huì)那么喜歡!