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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-10-23 13:29:56 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文6篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  環(huán)保,是人人都知道的。每天,大人不停地教育自己的孩子,如何來保護(hù)地球。書本上也總是寫出環(huán)保的重要性。可真正做到的又有幾個(gè)呢?

  我曾經(jīng)非常向往內(nèi)蒙古,那湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,一大片一大片綠色的草地,還有牛羊的叫聲,這一切是多么美麗。】墒,從電視上看到,在內(nèi)蒙古大地上的大草地已經(jīng)露出光禿禿的脊背,原因是:因?yàn)槔堑臏p少,牛羊們開始放肆的吃草,使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼群,可是,他們卻不知道狼群的作用有多大,他們只知道為了自己的家畜,必須殺死狼群卻不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛?羊本是常理,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪鞘澄镦溨械囊粏T,而我們又何必去破壞呢?這不是在打亂食物鏈的正常運(yùn)作嗎?可是,人們已經(jīng)被自私蒙蔽了雙眼,只是為了自己而獵殺狼群,可是誰也不知道事情的嚴(yán)重性。

  我仿佛聽見地球媽媽在哭泣,它仿佛在對我們說:“孩子們,你們是我最驕傲的生物,因?yàn)槟銈兪亲≡谖疑眢w上的生物中最聰明的,而你們也是傷我最嚴(yán)重的。孩子們,你們就不能不折磨我嗎?”聽著地球媽媽的哭訴,我的心也在滴血,可是,沒有人聽到地球媽媽的哭訴,因?yàn)槿藗円呀?jīng)不知道地球?qū)ξ覀儊碚f是否重要了。

  有人說我們可以搬到其它星球上去,可是,誰又知道有沒有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙䝼(gè)星球。再說又有多少人能去呢?為何我們不從現(xiàn)在做起,來保護(hù)地球,何必再搬到另一個(gè)星球上去呢?

  記。涵h(huán)保不是一句口頭禪而已,這應(yīng)該是由我們動(dòng)手一起做的一件巨大工程!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂有一天,我看見幾個(gè)小朋友在田邊走來走去,他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看,原來他們在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶,我也過去抓一份。

  我正想走過去,這時(shí)候,那邊走過來一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個(gè)小朋友說:“青蛙被你們捉了,田里就少了幾個(gè)好幫手,田里的蟲子就多了!币粫(huì)兒,他又問那幾個(gè)小朋友說:“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)小朋友說:“媽媽說多吃菜,身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛吃菜。”那個(gè)男孩說:“那你們捕捉青蛙,田里的害蟲就多起來,你們就吃不上這么好的菜了。”那幾個(gè)小朋友聽了,不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說:“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”

  那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他,想跟他交朋友。他走了幾步,來到了幾棵樹下,突然停了下來。原來他發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個(gè)小孩,他們想拿樹上的鳥窩,把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢,可害怕了:“我們以后不敢了!蹦莻(gè)男孩見了,又跟他們說起了道理:“破壞樹木是會(huì)污染空氣的,這害了小鳥,會(huì)讓蟲子一直生后代,莊稼就會(huì)越來越少,全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民,他們怎么養(yǎng)活你們?”他們聽了,好像都覺得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊,對他說:“蚯蚓會(huì)松土,可以讓莊稼增加養(yǎng)份,可以幫助農(nóng)民,讓農(nóng)民沒有那么辛苦。”那個(gè)小孩子聽了,臉都紅了,說:“我的爸爸媽媽就天天在田里干活!蹦泻⒄f:“那你更要保護(hù)蚯蚓了!

  那個(gè)男孩和我一般大,但是比我多很多環(huán)保的知識(shí),而且他真勇敢,能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他,和他成為朋友,而且向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  今天,我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎?

  我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中,有組長的辛勤勞動(dòng);有組員的配合與提供的相關(guān)資料……

  可是,我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事:手抄報(bào)不見了,組長與一位組員也病了,而且資料全在組長那兒。

  我們馬上就做好了手抄報(bào),可組長呢?資料呢?后來,資料只好憑回憶再做出一份,組長的臺(tái)詞由我來說……

  在我們組的共同努力下,我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂的笑聲;歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng);小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。

  最后我們組獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”,同時(shí)也讓我們懂得了:做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,不要過分依賴別人。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!著一次,我們不但獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng),也給了我們許多啟發(fā):名次可不是隨便得來的,而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來的!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場上去鍛煉身體。

  來到廣場,嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊!眲偱芰藘刹,一陣微風(fēng)竟然把一個(gè)黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個(gè)塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上!薄昂冒『冒!蔽遗氖仲澇伞

  說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個(gè)塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢,似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會(huì)呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點(diǎn)下,我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這么多“俘虜”,我們別提多高興了。

  回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得啊!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  “叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,四(1)中隊(duì)的小記者們排著整齊的隊(duì)伍,興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。

  6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上,我們心情無比激動(dòng),猜想著那會(huì)有什么呢,真想趕快到那參觀參觀啊!跋萝嚒瘪{駛員叔叔高喊了一聲,把我的思緒拉了回來,我們喧鬧著下了車,順著路首先映入我們眼前的是一個(gè)大的舞臺(tái)。上面寫著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開園儀式暨紀(jì)念6.5世界環(huán)境日”這幾個(gè)大字,更吸引我們眼球的是周圍的警示牌,上面都寫著綠色環(huán)保有關(guān)的`話語。經(jīng)過簡單的介紹后由環(huán)保副局長致開幕詞,隨后我們隨導(dǎo)游走進(jìn)了主題園,我們豎著耳朵邊走邊聽,導(dǎo)游說這里的地磚蓄水能力特別的強(qiáng),水流入花草樹木的根部,怪不得它們長的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個(gè)巨大的地球儀,藍(lán)色的部分越來越小了,告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,全球溫度上升,情況會(huì)很糟糕,冰川融化,許多的城市將在地球上消失。邊走邊看,我們來到了一個(gè)小走廊,這里用太陽能板吸收太陽能,到了晚上用來點(diǎn)亮路燈,比平時(shí)的亮好多,這大大節(jié)約了能源。參觀接近尾聲,里面有個(gè)水滴雕像讓我思緒萬千,這分明在告誡我們?nèi)祟愐湎,這是賴以生存的重要資源不可不珍惜,否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫滿了很多節(jié)約水的名句,提醒那些浪費(fèi)水的人。

  通過這次活動(dòng),讓我受益非淺,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從我做起,倡導(dǎo)家人節(jié)約用水,少開車,低碳環(huán)保牢記在心……

四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  一個(gè)星期天的晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢。

  我來到一個(gè)繁華的車站,站牌都是時(shí)間標(biāo)記,有“20xx年”,“20xx年”,“1850年”......我正拿不定主意時(shí),一輛列車停在我面前,列車員不停的吆喝“20xx年,上車就走了”,來不及想太多,我急急忙忙跑上車,昏昏沉沉快要睡著的時(shí)候,列車員拍了拍我肩膀,“到了,小同學(xué)。”

  我滿懷興奮的下了車,20xx年,一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點(diǎn)著現(xiàn)代化的城市,碧藍(lán)的天空上有高速行駛的飛行器,小鳥在空中唱歌,歌唱美麗的20xx年......我正想者,一股惡臭撲鼻而來,令人作嘔,仔細(xì)一看,是這里嗎?是在地球上嗎?明明是一個(gè)巨大的垃圾場,發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑,希望找到一個(gè)沒有垃圾的地方,我討厭垃圾;艁y間,我身后的垃圾堆倒塌了!我被許多垃圾埋了起來,呼吸越來越困難,在這千鈞一發(fā)之際,一只小花狗跑了過來,用盡身體的力量把我拉了出來,我們倆累壞了,靠在一個(gè)廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。

  “你從哪里來?”小花狗問我。

  “從20xx年來,20xx年怎么是這個(gè)樣子?太可怕了!”

  “是呀,我聽爺爺?shù)臓敔斦f過,過去這里是一片小樹林,有小河,有小鳥,空氣也很香甜,不像現(xiàn)在........唉!"小花狗嘆了一口氣接著說"地球上人類越來越多,也越來越不注意環(huán)保,臭氧層破壞,大部分的陸地被洪水淹沒,人類的生存環(huán)境越來越狹小,過多的工業(yè)排出大量未經(jīng)處理的廢水廢氣,生活垃圾也堆積如山,來不及處理,很多的動(dòng)物朋友倒下沒有再起來,植物朋友們也所剩無幾......”

  小花狗還在傷心地講著,我的思緒卻回到了前兩天----隨手亂扔的塑料瓶,寫了一半就扔掉的草稿紙,洗臉后沒有重復(fù)利用的清水,沒有按要求分類放置的垃圾......

  ?我也是這個(gè)垃圾廠的制造人之一呀!我滿頭大汗,懊悔不已,趕忙握握小花狗的手,連聲道歉,“對不起,對不起!......”

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我嚇出了一身冷汗,太慶幸了,只是一場噩夢。還來得及,我暗下決心,一定讓環(huán)保從我做起,從身邊的每一件小事做起!

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