回憶四年級的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的回憶四年級的作文，希望能夠幫助到大家。

回憶四年級的作文1

　　這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事.

　　在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完.

　　另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.

　　在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學(xué),這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.

　　這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.

回憶四年級的作文2

　　夏，還是那條小路，還是那幾株桃樹，還是飛沙的球場，還是那蒼老的教學(xué)樓，連白云也沒有變，一切好像就靜止在了那年的夏天，一動不動了。畢業(yè)了，是啊，我畢業(yè)了，大家都畢業(yè)了，這些景物像是一幅畫卷一樣，收藏在我日記本里。說熟悉，卻又顯得那么陌生，因為那條小路上再也看不見我親愛的同學(xué)，桃樹下再也不會有他們親切的笑聲，飛沙球場上再也不會有像我們那樣激情的加油，蒼老的教學(xué)樓里再也不會給我們一間教室。

　　白云？當然，它們也不會和我過來搭訕，一切都陌生了。我于是只能輕輕地回想那一張張富有活力的面孔，那一聲聲充滿快樂的笑聲，那一個個曾經(jīng)不被注意的動作，那我，我想這一切只能成為回憶吧，就像破舊的船慢慢沉向海底，在無邊無際的海平面上再也看不到，只有在大海深處成為一種永恒，我不知道這永恒屬于什么，也許是初中三年的感情太深了吧，深得比大海還要深。夏，又是一個夏天，今年的夏天或是明年的夏天，朋友們，你們還記得我嗎？一定會的，因為那永恒已經(jīng)藏在每個人心底的深處了

回憶四年級的作文3

　　童年的回憶像是裝在盒子里的彩色巧克力糖。五彩繽紛。其中有一顆糖讓我回味無窮。

　　假期里，我和媽媽來到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個上午。大人們見我們玩來玩去就是這點花頭，外公就宣布：“下午全體出動，去打栗子！”聽到這個消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。

　　我們各拿著一根竹竿，可誰知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對準栗子樹上的果實輕輕一捅，栗子就像一個淘氣的小孩不肯下來。見此，我便搖起樹來，不要說，這招還真靈，栗子馬上落下來。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。

　　一下、兩下、三下……小山坡下起了一場“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我們在“栗雨”中捧著頭大笑，笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地撿栗子。一小時、兩小時后……經(jīng)過我們的努力，終于撿完。看著一顆顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的。

　　童年的回憶將伴隨著我的成長。時不時地拿出來回味一番。別有一番風趣。

回憶四年級的作文4

　　我們給個人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。

　　我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的碩大。

　　記得那是我小學(xué)的暑假，那時正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個大西瓜，說是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個子有限就是勉強更夠夠到，我就是拿不下來，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來到客廳，搬來了長椅，正當我站在長椅上面，準備去拿西瓜時，媽媽來到了廚房，發(fā)現(xiàn)了我的舉動。這時，爸爸也回來了，我們一家人都快快樂樂地吃起了西瓜。

　　童年的記憶總是美好的，那讓人開心的童年回憶，猶如一道美食充實著我們的生活。

　　作者用一個小事件，來寫自己的童年快樂。相信大家都有自己的美好回憶。

回憶四年級的作文5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎么個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進洗衣機里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機里吧！于是我按動了電源，只看見洗衣機里洗啊洗，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進了房間……

　　回想這些小時候不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。

　　童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

回憶四年級的作文6

　　今年寒假，我每天都在快樂中度過，特別是正月初九那天，我更高興。 那天早晨，我起床一看，天下大雪了。吃了飯，哥哥約我和弟弟妹妹一起去堆雪人，我們異口同聲地答應(yīng)了。

　　哥哥把周圍的血堆在一起，姐姐忙碌著供應(yīng)積雪，我和妹妹則找到造雪人的'材料。一會兒，哥哥堆了一個大雪堆。他又拿起小鏟子，小刀子，精心刻出了“人頭”。妹妹拿來兩個空蛋殼涂上黑色，給雪人安上眼睛，我用兩瓣白瓷碗片給雪人安上耳朵，姐姐找來了玉米須給雪人粘上胡子，哥哥又找來了草帽給雪人戴上，最后妹妹把自己的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣，一個大雪人便神奇地坐在院子里了。

　　我們一邊看一邊笑，笑聲招來了空中的小鳥。動物有“四不像”可是我們堆的雪人竟是“七不像”、“八不像”，因而引得我們捧腹大笑，哥哥笑紅了臉，姐姐笑彎了腰！

　　這一天，我們過得多么快樂��！

回憶四年級的作文7

　　在我的成長記錄冊中，有著一段段刻苦銘心的回憶，其中，這一段回憶令人無法形容。

　　有一天，我身體感到不舒服，額頭發(fā)熱。當時，正在下這一陣大雨，天空烏云密布。我爸爸把我抱上摩托車，準備帶著我去醫(yī)院。

　　去醫(yī)院的路上，雨一直下個不停，我很害怕，一直用手緊緊地抱住爸爸。天空中的閃電令我心驚肉跳，我緊閉著眼睛，不敢吭聲。爸爸將他的外套脫了下來，披在我身上，生怕我被雨淋濕，嘴里還不停地念叨著：“別怕，嘉純，很快就要到了。”

　　到了醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)只是感冒而已，爸爸松了一口氣。我將外套還給了爸爸，爸爸看到我沒有淋濕，開心地笑了，可是，爸爸卻全身都濕了，成了一只“落湯雞”。

　　經(jīng)過這件事后，我不僅懂得了照顧好自己的身體，還學(xué)會了孝順自己的父母。父母一直都照顧著我們，我們應(yīng)該在生活中做一些力所能及的事來回報父母。

回憶四年級的作文8

　　落葉歸根，倦鳥歸巢。

　　當熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過，楓葉飄落下來。

　　轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當老板問我要什么面時，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說，“炸醬面”。當我還在上小學(xué)時，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來這。

　　聽到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細看看我，突然激動的說：“你是不是靜瑤？”

　　聽他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚？”

　　“是啊！”

　　我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會在這種場面相見。林揚是我小學(xué)時的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑

回憶四年級的作文9

　　每個人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事，而是想起那些快樂的事。

　　記得6歲那年，我和幾個伙伴正在農(nóng)村爺爺家的豬圈里喂豬，那里的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿著一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還抬起頭眨巴著眼睛看我們。我看它是：那樣丑的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌著口水吃得真是津津有味。正當我們喂得最高興時，我不小心把豬圈門打開了，小豬們跑出了豬圈圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怪可愛的。忽然，我的目光落到了一只小豬的身上。我想：小豬這么胖、這么可愛，我騎在它背上應(yīng)該可以承受得了我的重量吧？于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去�！榜{”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來，弄得全身都是豬糞。我無可奈何，只好跑回家去。

　　到了家里，全家人看到我這副德行，抱著肚子哈哈大笑，笑聲一直蕩漾在房間里。

回憶四年級的作文10

　　我有一個賢良淑德的媽媽，她的鼻梁上有一副沉重的眼鏡，還有一個櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，說起話來非常溫柔，但我不乖的時候就像一個母老虎似的。

　　母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗，當妹妹躺在媽媽懷抱里睡覺的時候，我也好想在媽媽懷抱里睡覺，媽媽卻說：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實你小時候也是這樣的。”我說：“可是我怎么記不住了呢？”

　　媽媽耐心的說：“你小時候有，只是忘了�！卑�，這回我才心服口服。

　　說到這里，我的大腦開始搜索起來，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時候生病的時候，那是一場很嚴重的病。

　　某一天晚上七八點的時候我吃了幾個芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開始疼了起來然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查，結(jié)果卻說：“是闌尾炎要動手術(shù)，媽媽聽了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查，結(jié)果出來只是吃芒果過敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因為離家有點遠所以媽媽給我買了一個洗腳盆，洗完腳已經(jīng)十點了

回憶四年級的作文11

　　毫無疑問，我對故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛的。

　　常憶起小鳥在枝頭唱歌，蟋蟀們在草叢里彈琴，野花遍布田野，有名字的，沒名字的，撒在草叢里，顧盼神飛，爭妍斗艷。微風拂過，飄來陣陣茶干的香氣。這就是我的家鄉(xiāng)：戚橋。

　　當炙熱的太陽叫醒了還在睡夢中的東方，家家戶戶的煙囪上就冒起陣陣的炊煙，故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來了，人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙，帶著一個大塑料杯，再拿上農(nóng)具就出發(fā)，他們在田野上灑下希望的種子，期待著來年的豐收。

　　傍晚時分，人們支起小桌子，搬出小椅子，坐在家門口，一邊喝著香甜的粥，一邊和鄰居有說有笑，那是一幅多么溫馨而祥和的畫面��！

　　夜晚，漫天的星辰將柔和的光輝灑向這片寂靜的土地，田邊的花草似乎也有了幾分睡意，身上披著“露珠大衣”悄然入睡，草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒有半分睡意，它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音，交織在一起，猶如一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽他們歌唱呢！

　　夜已深沉，我站在窗前靜靜地回憶著兒時的故鄉(xiāng)，追憶著故鄉(xiāng)的往事。

回憶四年級的作文12

　　童年，像一條長河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

　　記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水，再把一些沙子與海水攪拌，差不多成泥漿了，便津津有味的堆起城堡來。瞧，城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿，上面還高高飄揚著屬于這個國家的國旗。這雖是那么的拮據(jù)，可在我們眼里卻顯的那么華麗。

　　還有一次，我和小蕓在河邊放風箏。我們同時將風箏放了，可我的風箏就是不聽話，眼見小蕓的風箏越飛越高，我不禁喪氣起來。突然，我的眼光注意到一個小男孩，只見他一只手拿著風箏，另一只手則拿著線棒。趁機將風箏放飛。我想：“失敗乃成功之母。”所以學(xué)著他的樣子，將風箏拋出。不一會兒，我的風箏放的特別高。

　　回億往事，一切都變的那么憧憬。

回憶四年級的作文13

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時，有一次母親買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎么個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了母親經(jīng)常把衣服放進洗衣機里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機里吧！于是我按動了電源，只看見洗衣機里洗啊洗，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到母親花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進了房間……

　　回想這些小的不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。

　　童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

回憶四年級的作文14

　每當我回憶起小時候天真，搞笑的我，就會忍不住哈哈大笑起來。

　　我4歲那年，有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑嚕�開開心心地玩。到了老家，我吃飽了又喝足了，就拿起一個“奧特曼變身器”跑了出去，大：“變身！”然后叫老爸當“怪獸”，接著拼命對他打個不停。旁邊的大人看了，都大笑起來。我卻莫名其妙地說：“有啥好笑的？”大人聽我這樣說，笑的更厲害了。我氣哭了，爸爸馬上安慰我說：“不哭不哭，奧特曼不哭的，乖。”我不知為什么，竟不哭了。但還是繼續(xù)鬧。

　　第二天，我們一家去百老祖宗。一到宗里，我馬上拿出一個“變身器”說：“那里有一個超大號的怪獸！變身！”宗里沒一個人不笑的。爸爸跟我說：“這個是奧特曼的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔��！蔽掖蠼校骸笆裁�？奧特之爺爺之爺爺！”大家又一陣哄堂大笑。

　　現(xiàn)在每當我想奧特曼就會忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。

回憶四年級的作文15

　　我馬上就五年級了，我也想起四年級的三個老師，也是四年級的“大人物“。

　　這三個老師有不同的性格：

　　“超溫柔“————語文老師

　　語文老師不但年輕，而且對我們很好。有一次，有一個同學(xué)沒有背古詩，老師叫到他，他只能背起一小段。但是語文老師沒有責怪他，只是對他說："希望下次能進步。“語文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號。

　　“超嚴格“————數(shù)學(xué)老師

　　數(shù)學(xué)老師和語文老師相比，溫柔性差距大。對每個學(xué)生都嚴，有一次，我漏了一道題，她就當做我沒完成作業(yè)，直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個叉。因為嚴格，幾乎所有同學(xué)的成績超過其他班。

　　“最負責“————英語老師

　　英語老師是最負責任的老師，下手也不算很嚴。有一次，我把“f“寫錯了。媽媽還以為沒錯。沒想到，英語老師在“f“旁邊寫了一個正確的，讓我重新改，我認真地改了改，交上去，結(jié)果還是錯了，英語老師讓我到她的辦公室，讓我寫到正確了才完畢。

　　現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會再見到她們了。如果見到了，我會說：“謝謝你陪養(yǎng)我整個快樂的四年級！"

　　祝教導(dǎo)我四年級的老師身體健康，工作順利！我會好好聽新老師的教誨！