四年級(jí)環(huán)保作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)環(huán)保作文1
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧，沒(méi)法走過(guò)去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛，看來(lái)，又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題，包在環(huán)保垃圾桶身上。
它的外形是長(zhǎng)方形的，和一個(gè)四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型等等�！碍h(huán)保垃圾桶”上還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案......讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠、藍(lán)、紅色的按鈕，三只手，和三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，它里面的智能芯片會(huì)認(rèn)出那種是可以回收的，那種是不可回收的。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們?cè)僖膊挥脼槲鬯屠鵁⿶懒��？�，寬闊的馬路上，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。過(guò)往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。
當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福!
四年級(jí)環(huán)保作文2
隨著工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題越加嚴(yán)重，工廠隨意的把污水排放到河里，造成魚類的死亡和變異;現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差，可是依舊有很多人不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)一回事。
垃圾漫天飄揚(yáng)，樹(shù)枝上、河里，到處都是，污染了河流和土壤，曾近清澈見(jiàn)底的河流如今已是污濁不堪，肥沃的土地也已經(jīng)很難再提供給植物充足的養(yǎng)分了。
人們大量的砍伐樹(shù)木，使得高大的樹(shù)木及其稀少，很多地方就是因?yàn)槿鄙贅?shù)木才造成了泥石流的爆發(fā)。很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！
我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開(kāi)私家車，出門坐車最好做步行，多種花草樹(shù)木，出門隨身攜帶布袋子，避免平凡購(gòu)買一次性塑料袋。
保護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人的努力，即便我們做不了太多的事，但是我們?nèi)稳豢梢员M自己的一份力量。
四年級(jí)環(huán)保作文3
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽(tīng)大人們說(shuō)：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)�！笨烧嬲搅税缀舆叄瑓s讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹(shù)上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問(wèn)母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說(shuō)：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境�！蔽覍�(duì)母親說(shuō)：“我要保護(hù)白河的環(huán)境�！蹦赣H說(shuō)：“好，兒子，母親支持你�！�
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子，然后在上面寫上：請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái)，我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來(lái)。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)環(huán)保作文4
10月1日那天，我和媽媽一起去綠博園，看了綠博會(huì)。
記得那天早上我早早起了床，穿好衣服洗漱完后，媽媽已經(jīng)做好了飯。我的動(dòng)作很快，所以很早就出門了。走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，大約走了一個(gè)多小時(shí)才到了那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童，售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，但緊緊吸引我的是五彩繽紛的植物和鮮花，鮮花的顏色也豐富多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博會(huì)的景色如此美麗，盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!
四年級(jí)環(huán)保作文5
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
四年級(jí)環(huán)保作文6
有一句環(huán)保語(yǔ)叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成涂炭。
現(xiàn)在我們的環(huán)境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的；有亂踐踏花草的；還有亂獵殺動(dòng)物等等……我仿佛看到了小草在哭泣，動(dòng)物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環(huán)保小衛(wèi)士徽章，我就會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)告訴你，我是合格的。
我會(huì)在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠——來(lái)自您的手”，然后立在草地上，我仿佛又看到了小草綻開(kāi)了它的笑臉。我也會(huì)在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對(duì)獵殺動(dòng)物的人們說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物才能生態(tài)平衡，才能得到大自然媽媽的愛(ài)護(hù)，反之就會(huì)得到懲罰�！�
希望我接下來(lái)的行動(dòng)能成真，成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)環(huán)保作文7
20xx年8月15日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，從江面吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
四年級(jí)環(huán)保作文8
現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料，有的人說(shuō)塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明，是��！塑料對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的，塑料走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
可有的人卻說(shuō)，塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明，因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽保钱?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一，也是困擾全國(guó)環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹：塑料垃圾在自然界中很難分解，一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境，更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化，影響作物生長(zhǎng)；被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病，甚至死亡；拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。
所以，我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時(shí)候，不用塑料袋裝，要用布的帶子。然后，每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組，一組是環(huán)保隊(duì)，一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里；勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說(shuō)他不要不愛(ài)地球媽媽，還要讓他勸說(shuō)他的伙伴。最后，我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí)，有的大人和小孩都放假了，讓他們?cè)诩倨诶锃h(huán)保地球！
四年級(jí)環(huán)保作文9
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做��？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿��！”說(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的.經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話，我
們的小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
四年級(jí)環(huán)保作文10
現(xiàn)在的環(huán)境，被嚴(yán)重污染了。人們必須來(lái)保護(hù)環(huán)境，可地上的垃圾這么臟，人們肯定會(huì)覺(jué)得很惡心，那么，可以用機(jī)器人代替呀！
可是，用機(jī)器人來(lái)打掃，十分耗電，經(jīng)常要充電，非常麻煩。
什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來(lái)做電源呢？當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮！
是的，只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在，機(jī)器人就不會(huì)停止工作，因?yàn)�，在這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種特殊的電池，它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過(guò)處理，再加工成電。
你會(huì)想，下雨天時(shí)，太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎？怎么進(jìn)行加工和處理呢？這一點(diǎn)，你可以放心，這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種機(jī)器，即使光十分渺小，這種機(jī)器也能探測(cè)出來(lái)。
有了這種新型的光能環(huán)保機(jī)器人，環(huán)境就變得干凈多了，人們都感覺(jué)十分舒暢，接下來(lái)的日子里，這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn)，繼續(xù)為人們服務(wù)！
四年級(jí)環(huán)保作文11
生命之源是什么？那是水。
國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實(shí)是海水，海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟�，地球已�?jīng)被水占了70％，其實(shí)，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng)，人類的過(guò)度開(kāi)采和嚴(yán)重浪費(fèi)，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說(shuō)節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來(lái)澆花、養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花、淘米的水可以用來(lái)洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè)，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來(lái)節(jié)約用水、保護(hù)地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
四年級(jí)環(huán)保作文12
樹(shù)林大量被砍伐，大量土地被動(dòng)沙化······噢，天��！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒(méi)有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來(lái)真正做到環(huán)保。
妙招一：平時(shí)上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會(huì)開(kāi)私家車上班，但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹(shù)，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹(shù)木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國(guó)的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源�。∵@樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
四年級(jí)環(huán)保作文13
我們城市里的車越來(lái)越多，它們的排氣管噴出的有害氣體，使大家呼吸不了新鮮空氣，還有，司機(jī)稍不注意就會(huì)出車禍，所以他們都得按著大喇叭上街，讓城市里到處都是噪音。
可現(xiàn)在的車不一樣了，它們配備一流的消音器和吸污器。還有車上有無(wú)數(shù)個(gè)擠不破的氣球。
如果城市里有許多的噪音，我們就可以開(kāi)啟消音器，它把噪音傳到車?yán)�，噪音進(jìn)到車?yán)锏囊凰查g就變成了美妙的音樂(lè)。
城市里還有很多臭水溝、垃圾箱，它們的臭氣非常難聞，但未來(lái)的汽車可以開(kāi)起吸污器，把那些臭氣吸進(jìn)來(lái)，凈化成氧氣，人們就不用再去氧吧呼吸氧氣了。
城市里的車禍非常多，可未來(lái)的汽車不怕，如果撞車了，汽車上無(wú)數(shù)個(gè)小氣球就會(huì)鼓起來(lái)，這樣，一個(gè)大大的氣囊就包住了汽車，也不會(huì)有人員傷亡了。如果人車相碰，氣球就會(huì)變軟，但不會(huì)破。
未來(lái)的汽車功能特別多，可惜這只是幻想，我真希望以后能發(fā)明出這樣的汽車，那樣就太棒了。
四年級(jí)環(huán)保作文14
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級(jí)的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區(qū)",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).
三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.
"爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.
此時(shí),我想對(duì)自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
四年級(jí)環(huán)保作文15
今天，我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎？
我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中，有組長(zhǎng)的辛勤勞動(dòng)；有組員的配合與提供的相關(guān)資料……
可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報(bào)不見(jiàn)了，組長(zhǎng)與一位組員也病了，而且資料全在組長(zhǎng)那兒。
我們馬上就做好了手抄報(bào)，可組長(zhǎng)呢？資料呢？后來(lái)，資料只好憑回憶再做出一份，組長(zhǎng)的臺(tái)詞由我來(lái)說(shuō)……
在我們組的共同努力下，我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂(lè)的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng)；小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。
最后我們組獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”，同時(shí)也讓我們懂得了：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，不要過(guò)分依賴別人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！著一次，我們不但獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也給了我們?cè)S多啟發(fā)：名次可不是隨便得來(lái)的，而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來(lái)的！