【熱門】小學(xué)四年級作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
有人說，父愛就像一棵大村那么高大;有人說，父親就像太陽那么耀眼;但我卻說，父愛就像一座高山那么偉大。
記得有一次，因?yàn)閶寢屔×耍职蛛x不開，所以我只好自己去上學(xué)。我剛走進(jìn)教室，就聽見“轟隆隆”一聲，天瞬間變得陰沉了，仿佛墨水波灑到天上一般。又一想，今天走得急，忘記帶傘了，而爸爸又……想到這兒，我心里一陣倒騰�？磥碇缓米约毫苡昊丶伊恕＝K于到了放學(xué)，雨還在不停的下，看到別的同學(xué)被接二連三的接走，我心想，看來只好自己淋雨回家了。當(dāng)我這個(gè)念頭還沒有消失的時(shí)候，忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影，只見那個(gè)身影越來越近，我才看清楚，啊!竟然是爸爸撐著傘的身影正在向我走近，我連忙沖進(jìn)了爸爸的懷里。
還記得我剛學(xué)騎單車的時(shí)候，父親用他那粗糙的大手扶著我緩緩前進(jìn)。每當(dāng)我跌倒時(shí)，父親總會(huì)給我一個(gè)肯定的眼神，好像在說：“加油!你能行!”正是父親的眼神，讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了騎單車。
父愛是無法用言語表達(dá)的，因?yàn)楦赣H的愛不是像山一樣的大，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的山……
小學(xué)四年級作文 篇2
星期天我和爸爸去杭州黃龍?bào)w育館觀看了一場中超足球聯(lián)賽由杭州綠城對戰(zhàn)廣州恒大淘寶。
吃過中飯，我就已經(jīng)迫不及待的想去黃龍?bào)w育場了，但是，爸爸說太早了，到四、五點(diǎn)鐘好去的。好不容易挨到了四點(diǎn)多，我終于可以去黃龍?bào)w育場啦！到了體育場，我就是三個(gè)感覺，一，人多，二，人多，三，還是人多，我還發(fā)現(xiàn)，雖然綠城是主場但是恒大的球迷要比綠城的球迷多得多，誰讓恒大那么棒呢！球場廣場還在賣球衣，賣的都是恒大9號埃神11號高拉特48號暴力鳥56號羅比鳥的球衣，就是沒有我的偶像10號鄭智球衣。
到了六點(diǎn)，球迷們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方涌進(jìn)了球場，我突然發(fā)現(xiàn)看臺對面遠(yuǎn)道而來的恒大球迷早就已經(jīng)入場了，他們穿著整齊的紅色衣服，敲著鑼打著鼓喊著整齊的口號為恒大加油，而杭州綠城的球迷更多因?yàn)榻裉焓蔷G城的主場。但我發(fā)覺好多坐在綠城球迷看臺的人都是身在曹營心在漢都在為恒大加油，也包括我自己。到了七點(diǎn)半，比賽開始了。雙方你來我往殺得難解難分。這時(shí)我一直在找我的偶像，突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在帶球的就是鄭智！他把球傳給了11號高拉特，現(xiàn)在已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了。恒大的球迷們的站了起來，拍著手中的氣球棒，有的還吹起了喇叭，不停的給恒大加油。突然，高拉特把球傳給了27號鄭龍，鄭龍一腳彈射，球進(jìn)了！我們一起歡呼起來。為這個(gè)精彩的進(jìn)球而喝彩中場休息的時(shí)候廣播員大喇叭說今天到場看球的人數(shù)為26681人，全場又迎來一片歡呼��！
全場結(jié)束了，恒大以1：0的分?jǐn)?shù)打敗了綠城，恒大真棒！
小學(xué)四年級作文 篇3
“愛”分很多種，也體現(xiàn)在很多方面。犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師的一聲教誨就是師愛；遇到困
難時(shí)，同學(xué)的一聲問候語就是友愛；騎自行車不斷摔跤，爸爸的鼓勵(lì)聲就是父愛；生病時(shí)，媽媽的照顧就是母愛。這些都很重要，但友誼也是必不可少的。
那天，我和王詩瑞約著一起去游泳。我們歡聲笑語地進(jìn)了更衣室，一切就像以前一樣平常。但在那一剎那，我的臉色變了。我竟然沒帶泳鏡！我大驚失色，告訴了王詩瑞。她遲疑了一下，把她的泳鏡遞給了我。我蒙了，“她在干嘛？”
“給你吧！”她說。
我恍然大悟，很是感動(dòng)，也為有這樣為朋友著想的好閨密感到驕傲！
到泳池了。我雖然有泳鏡了，但用得很不是滋味。心里忐忑不安、七上八下的'。為什么？看著閨密粉兒眼睛進(jìn)水了，要瞇好一會(huì)兒才能下水。迫不及待想下水，就揉眼睛，揉得眼睛紅紅的場景，心里會(huì)好受？
想了半天，又還給了她。
王詩瑞一開始以為我不需要泳鏡，就毫不客氣地接了過去。我開始嘗試不戴泳鏡游泳。我吸了一口氣，閉上眼睛開始游，真是盲人摸象！我七摸八摸，稍不留神，被撞個(gè)火冒金星。王詩瑞發(fā)現(xiàn)我的不便，又把泳鏡塞給我。
你知道，真正的朋友是不會(huì)沒心沒肺地拋棄對方不管的。我又把泳鏡還她。泳鏡被我們推來推去，她覺得有點(diǎn)煩。很干脆地說：“真正的好朋友就要有福同享、有難同當(dāng)。我們都別戴了吧。”我很是共鳴，想都沒想就同意了。
沒帶泳鏡不是好事，但也為此看到了王詩瑞有情有義的一面。真是歪打誤著，因禍得福！這種關(guān)愛讓我感到無比快樂和溫暖，珍惜友誼，珍藏友愛！
小學(xué)四年級作文 篇4
我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!
我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!
有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個(gè)人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
這篇文章描寫了“大�！钡拿谰�。小作者巧用比喻、擬人等手法，形象生動(dòng)地寫出了“大海”的平靜之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美，富有文采，表達(dá)了小作者對“大海”的喜愛之情。
【【熱門】小學(xué)四年級作文合集4篇】相關(guān)文章：
【熱門】小學(xué)四年級作文合集8篇02-17
【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集五篇02-22
【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集6篇02-24
【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集7篇03-07
我小學(xué)四年級作文【熱門】03-06
【熱門】我小學(xué)四年級作文03-06
【熱門】四年級上冊作文合集7篇02-24